五年級消防作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級消防作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級消防作文1

星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。

下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發現了一輛消防車，我叫了起來：“這裏有輛消防車。”我們全班都跑過來看。我高興極了，以前我只有在電視中或遊戲中見過消防車，從來沒有這麼近地見過真正的消防車。後來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。

到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打溼了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室裏的燈全滅了，只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領下，一個接着一個地彎着腰往樓下撤離。

走到了二樓，我發現這裏濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心裏想：會不會真有危險了?我又對自己說：“不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了。”果然，隨着煙霧越來越淡，我們已經來到了門口，那裏正有個消防戰士臨陣指揮着我們疏散。

到了操場集合，我們又聽了消防戰士的點評，緊張而有趣的消防習終於結束了。這次消防應急演習，讓我懂得了很多消防知識。若是以後碰到同樣的情況，我一定會從容面對了。

五年級消防作文2

“嘀——篤——……”一輛消防車從我的面前駛過，又是一起火災發生了。火是生命的起源，它給人們帶來了光明和希望。然而，火也是無情的：因爲不正確的使用火資源，它奪去了多少生命，奪取了多少家庭的歡樂與幸福！

在新聞節目上看着那熊熊烈火無情地燃燒着那一幢幢樓房的時候，我多麼想去制止這場大火繼續蔓延開來。可是火依舊無情燃燒着人民辛辛苦苦構造起來的“家園”，直到燒成了灰燼，它才肯罷休；當看着大火肆虐的蔓延，無情地吞噬着一條條生命時，我心裏難過極了。可是我無能爲力，只能嘆息，我的心情久久不能平靜。

20xx年12月25日，河南省洛陽市東都商廈發生特大火災事故，造成309人死亡，7人受傷，直接經濟損失275萬元。

一場場火災它不僅燒燬了財物，它還使得人們陷入了絕望的深淵、死亡的邊沿。由於人們的防火意識薄弱，導致電線短路、可燃物起火、煤氣爆炸的事情時刻都在發生着。

畫筆是握在自己的手中，把“消防”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。生活也是如此，不想讓火災的悲劇重演，就要多瞭解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，思考着生命的價值就是思考人生。生命代表着一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！

五年級消防作文3

安全兩字很重要，不能忘記也不能丟，萬一你把它忘了，災難就降臨你身上。同學們，我們現在來講講，我親身經歷過的關於消防的事，雖然只是小事，但我卻銘記於心。

記得上幼兒園的時候，正當我們呼呼大睡時，突然聽見一聲噼哩叭啦的聲音，頓時，濃煙四起，媽媽趕緊叫醒了爸爸，然後，抱着我及時地逃出來了。後來我們才發現原來是隔壁店電線起火了，那裝修工人在裝修完的時候忘記了撥電源，幸好我們及時發現，爸爸趕緊叫醒了他們，及時避免了一場火災，真是心驚膽顫呀！所以，我們平時出門之前，記得要隨手把家裏的門窗關好，電源撥掉，再檢查一下家裏的菸頭有沒有及時扔掉。

還有一次，我看見媽媽在炒菜，突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上竄，媽媽嚇得面如土色，手腳發抖，一時不知道怎麼辦纔好，我趕緊幫她蓋上了鍋蓋，想想真是可怕呀，這多虧了學校平時一直教育我們遇上火災時如何自救。

所以，我們一定要有安全防範。讓我來講講關於我知道的防範火災的小知識。抽菸時，不能在牀上抽，以免菸頭掉到在棉被上；春節時，不要燃放煙花爆竹；在戶外，最好不要燒烤；車上，最好不要帶易燃易爆的物品；在家洗澡時，要先把熱水器電源關掉，然後再使用。

同學們消防安全從你、我做起，從身邊點點滴滴的小事做起，讓我們一起行動起來，記住，做一個安全記在心，平安走天下的安全小天使吧！

五年級消防作文4

火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人。一根火柴，一個菸頭，一根電線，一點火星，隨時便留在易燃易爆的場所，都可能釀成大禍。因爲只要有火的環境存在，它就會肆無忌憚的燃燒，燒燬住宅，廠房，學校等一切，特別是人。如果不懂消防知識。也會被燒傷，甚至燒死。

爲了進一步提高我們的消防安全素質，我們水精靈海豚假日小隊組織參觀了普陀消防大隊。我們一進消防隊，就有一輛消防車剛完成任務開進來。門崗的一位執勤叔叔跑過來嚴肅地說：“不用下車，還有任務……。”我覺得做消防工作好幸苦啊！

一位叔叔給我們介紹了一下消防車。我瞭解到消防車又稱救火車，是專門用作救火或其他緊急搶救用途的車輛。消防車安功能可分爲泵車（供水車或消防灑水），雲梯車（登高救人）幾其它專門車輛。消防車平時駐紮在消防局內，遇上警報時消防員駕駛現場。多數地區的消防車都是噴上鮮豔的紅色（部分地區還有鮮黃色的消防車），在車頂上設有警號以及閃燈。消防車是裝備各種消防器材、消防器具的總稱，是目前消防隊與火災作鬥爭的主要工具，是最基本的移動式消防裝備。

然後，另一位叔叔給我們介紹了關於消防器具的一些功能和如何使用的情況，使我們聽了後受益匪淺。最後，我們還和叔叔們合了影，依依不捨地回家了。

五年級消防作文5

說起消防安全頭頭是道，可人們只在嘴邊說說罷了，卻沒有切身於實際。什麼消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全，執行消防安全法規，搞好安全生產工作。消防法規系生命，自覺遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產。這些都是口號並沒有說到做到。

記得在20xx年八一帳篷學校的生活，由於電線的短路在電線燃氣了熊熊大火，突然一聲，校園裏停電了。同學們嚇得驚恐萬狀。當時的我也害怕極了，我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個安全的地方，我們跑到洗漱臺旁，發現頭上又有一根電線。於是，我們又跑開了當時我們是那樣的無助害怕。心裏一直在默默地流淚。我們試圖對自己說加油不要害怕，相信總會有希望。在過了5分鐘後，李校長組織我們到操場集合，對我們說要冷靜下來，不要怕。我們會保護你們的。“嘀嘀”消防車來了，只見消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火，這使我想起了一句話：防範火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。許多老師也不顧自己的安慰，手拿滅火器前去滅火。

經過了這次教訓我們學校的老師特別強調消防安全，我們小學生也到處做宣傳，想要告訴全世界的人們要注意防火，做好防火措施。讓我們從小事做起，注意防火。請相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時隨地都要注意防火不要放鬆警惕。讓自己的家人和自己過的平平安安快快樂樂！

五年級消防作文6

火災，可以讓人喪失性命；火災，也可以讓人懂得什麼叫珍惜；火災，它是一場可怕的災難；火災，它又是患起人們消防意識的“喜劇”。

俗話說：“消防連着你我他，平安幸福靠大家。”火災是可以書避免的，只要人們能記得消防知識，我相信火災會遠離大家的。

有一則新聞，講的是20xx年11月15日，這原本是很平淡的一天，但卻因一場大火，讓這一天變成了很悲哀的一天。因爲這場大火，奪去了58個人鮮活的生命，70餘人蒙受不同程度的傷害，40餘人至今下落不明；因爲這場大火，讓多少人失去了自己至親的愛人；因爲這場大火，讓多少幸福美滿的家庭破碎了。這就是著名的“11.15上海特大火災”。

看完這則新聞，我的心像刀絞一校痛，明明可以預防火災的，只是因爲不懂消防知識，就掠殺了多少無辜的生命。當我看到熊熊大火在房頂上歡快地跳舞時，我真想對它吼一句：“難道你就這麼無情，不給他們一個幸福的生活嗎？”當我看到黑煙瀰漫着城市的上空，聽見人們的嘈雜聲和火那霹靂吧啦的聲音，我感受到那些人是多少的無辜，感受到人的生命是多麼的脆弱。寫到這兒，我哭了，死的人，全是我們中國人，是我們的家人啊!如果是日本人，我也許不會痛心，但這些人，是純正的中國人，我想問問老天爺：“這公平嗎？”我祝願所有逝世的人，在通往天堂的路上平平安安。

大家一定聽過《堅定的錫兵》吧!發生火災，只要我們夠堅強，並堅定地對自己說：“我一定能逃出去!”我相信，發生火災時，不會有一個人傷亡。因爲，他們都很堅強，並把消防安全牢記心中!

五年級消防作文7

母親節當天，我們小們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。

小們到達基地後首先觀看了跨國救災演練視頻，那裏的消防員可認真了，演習時他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿着水袋往火場裏灑，短短几分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶着警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻後我們來到大門口，跟着教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國，車內最多的就是水袋，差不多有幾十個，一車內可以坐八個人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！

接下來讓小們開心的時刻到了，就是體驗當一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之後條換體驗。穿消防服時，教官對我們說，真正着火了，我們穿衣時間只有17秒，然後上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度啊！小們也不甘落後，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接着輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴着面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風往我臉上吹，彷彿像空調風。

下午，小們每人都要體驗7米高空攀爬。小們個個信心十足，爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小們來到煙熱模擬逃生區，這裏面可真黑啊！伸手不見五指，就在裏面爬，出來後手上全是黑一塊，灰一塊。

一天的體驗活動很快就結束了，在這裏我們小們學到了很多本領，還認識了各種消防高噴車，消防艇......學到了各種自救方法。

五年級消防作文8

我仍然無法忘記4月1日發出的一篇報道：四川省涼山州木裏縣發生了森林大火，30位消防官兵遇難。其中最小的只有19歲，屬於他的花樣年華卻永遠不復返了，之後木裏下雨，雨水的沖刷洗淨了消防官兵臉上的泥土，可洗不淨的是他們留給家人的思念。在報道的視頻中，我看見一位位消防官兵的親人被人攙扶着來到遺像前，看着遺像上消防官兵燦爛的笑容嚎啕大哭。而那三十名消防官兵，只能在雨夜中長眠，在這黑炭灰燼的殘樹裏，在看不見的明月里長眠。

消防官兵有着烈火燃燒的生命，如水的溫柔，鋼鐵的意志，消防員與我們一樣也是普通人，他們沒有不死之軀，可他們拯救生靈，讓我們更加註意防火措施，多門希望人間少點火災，讓消防員平安地回到家中，而不是天堂。

那三十位消防員用生命的代價告訴我們在任何時候都要注意防火，我們應該嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫吸菸，不得將打火機、火柴等火種帶入森林中，採用明火照明是不可接近可燃物，不要讓小孩在易燃物旁玩煙花，*若放置地方不當，受熱、撞擊、摩擦、壓迫極易爆炸起火。生活中我們一定要注意這些防火措施。

如果你遇到了火災時，也不要害怕，一定要鎮定，立刻撥打119報警電話，在消防員未來之時要禁閉門窗，隔斷火源，往門上潑水，等待救援，也可用溼手巾捂鼻口，用溼衣物包裹着身體，冷靜等待着那橘紅色的身影將你安全救出。

消防員是這個世界上最可敬最偉大的人，有了他們我們纔有安定的生活，他們正是平凡年代中當之無愧的超級英雄。

五年級消防作文9

俗話說，“水火無情”。的確，火災是可怕的。翻開報紙，就能找到火災事故的報道。而且，幾乎每場火災都有人員傷亡，幾乎每場火災都會造成當地的恐慌。今天，我們就來談談“消防安全”這一話題。

週末去爬山的時候，看見山路邊都豎着“十年難栽一棵樹，烈火能毀千畝林”的告示牌；小區樓道﹑火車站等公共場所都安有防火門、防火栓和滅火器等預防火災的措施；學校、賓館中都畫有消防安全示意圖和逃生圖……可見，火災是可怕的，也是不可避免的。

消防安全很重要，不過，我們也要儘量避免火災發生，比如：吸完煙要把菸頭掐滅後扔進垃圾桶，少放煙花，少接近火種等。

有這樣一個事故：一幢大樓發生了火災，因爲火從下燃，所以大家都往上跑。火燒得越來越大，有些人慌不擇路，竟選擇跳樓逃生。

所以，我們還要學會一些簡單的逃生方法：在遇到火災時，不能坐電梯，要從樓梯或安全通道逃生，切記不能反回火場取回一些貴重物品，自己的安全最重要。如果火從下往上燃，就要找一個有窗子的房間，關上門，用打溼的衣異物或被子堵住門縫。然後找一些鮮豔的東西，在窗邊揮舞。如果有電話，要撥打火警電話“119”。

遇到火災時，不但不能驚慌，而且要做一些有必要的安全措施。“煙霧”是火災的鐵哥們，哪裏有火災，哪裏就有它，它的力量可不同小凱：如果吸入過多，就有生命危險。爲了有效避免它，我們也要做一些安全防範工作：用水把衣物等布製品打溼，捂住口鼻，儘量俯下身子，就可以了。

最後，希望大家反對火災，讓火災帶來的傷害成爲歷史。

五年級消防作文10

今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來不讀了，我們拿起溼毛巾捂住自己的口鼻，彎着腰，順着安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。

過了一會兒，我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由於水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終於可以滅火了。高高升起的雲梯的高空救人真是緊張和驚險！

最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰後面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出溼毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終於沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理乾淨。

通過這次演練，我明白了：1 發現火災要打119

2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順着安全指示彎腰走

3、如果火大，就把被子打溼放在身上，爬到窗口等待援助。

4、生活中，小朋友不要玩火。

五年級消防作文11

今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學校。

學校後院的牆上拉着一條橫幅，上面寫着“南陽市第五小學冬季消防演練”。

到了第二節課，老師讓我們排成體育隊向後院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那裏準備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。

消防叔叔講過後周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴後，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓着腰跑下樓，不要擁擠。”

我和同學們端端正正坐在教室裏，心裏“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦！）

聽到刺耳的警鈴聲，我們像一羣小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊，男生在前，女生在後，捂着嘴巴，彎着腰跑下樓。

我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一隻巨大的火雞一樣，還冒着一些怪氣味。（觀察仔細，描寫形象生動。）消防叔叔拿起一隻紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到沒有白煙時才站起來。接着聽叔叔給我們講消防安全知識。

要是着火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。

我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。

媽媽的話：消防實戰演練對於孩子來說，既有趣又能學到知識，不失爲孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館裏曾玩過火場逃生的一個小遊戲，到現在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。

點點的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動，如果能將學到的知識再多講一些，點點也會成爲一個消防小老師的。

加油！

五年級消防作文12

比嗚，比嗚！這是什麼聲音？哦，原來是消防員叔叔開着消防車來到青少年宮給我們講課了！

我們興奮地跑到消防車旁，好奇地打量着消防車。消防車全身大紅色，特別醒目，而且它全身是用鋼鐵做的，真像個威武的變形金剛。幾個消防員叔叔嚴肅地從車上走下來，迅速地站成一排，真威風啊！

這時，一位消防員叔叔站出來，說：同學們好，我是消防指揮官，接下去我會帶你們參觀消防車裏的設施。指揮官叫其他消防員把消防車的側門打開，我們全都迫不及待地跑到車的兩旁，仔細觀看。車廂裏有各種各樣的防火工具，有像光頭強的那把電鋸，有呼吸用的氧氣罐，有防毒面具，有鐵鏟鐵錘，還有一些我們見都沒見過的`工具，多得數不清。我們瞪大了雙眼，好奇地張望着，真想上去摸一摸。

然後，是滅火演示。指揮官叔叔在場地中間放了個油桶，用火點燃，一團熊熊大火就在我們眼前燃燒起來，我們都緊張得往後退了幾步。指揮官叔叔說：哪位同學想使用乾粉滅火器來滅火？我勇敢地向前走了幾步，大聲說：我來！於是，我從指揮官叔叔手中抱過乾粉滅火器，按照叔叔說的方法，我先拔出消防栓，然後左手拿着滅火器噴嘴對準火苗根部，右手用力按下噴嘴按鈕，滅火器立刻噴出了許多白色粉末，像下雨一樣立刻把火澆滅了。啪啪啪啪同學們拼命地鼓起掌來，我聽到了熱烈的掌聲，看到了同學們向我投來羨慕的目光，心中無比自豪。

今天我當了回小小消防員，這是多麼快樂又難忘的一天啊！

五年級消防作文13

今天，我們迎來了期待已久的“小小消防員”體驗活動。一大早，我們懷着激動的心情踏上了前往市消防救援隊的大巴。

我們來到消防車庫。紅白相間的消防車有序地停放着，就像一個個隨時待命的戰士，時刻準備着出勤。消防車的種類有很多，比如水罐消防車、泡沫消防車等。它們的用途各不相同。水罐消防水車內裝有好幾噸水，可以撲滅熊熊烈火；泡沫消防車內裝着滿滿的泡沫，泡沫噴在着火物體表面，能阻擋燃燒物與空氣接觸，從而達到滅火效果。

消防員把消防車開了出來，向我們展示了消防演練。只見他們分工明確、動作嫺熟，奔跑着完成水槍、水帶、出水口的連接。當水柱而出時，我們連連驚呼。這個場面實在太震撼了。“水柱可以噴到訓練塔4樓，你們要不要試試？”他話音剛落，我們便蜂擁而至，迫不及待地想要嘗試一下。

終於輪到我了，抱着沉甸甸的水槍，我想調整一下水槍的方向，可是巨大的衝擊力讓我無法控制方向。在火災現場，消防員們要長時間抱着水槍滅火，還要不時地調整方向，那需要多大的力氣呀！我真的很佩服消防員們的毅力，他們是好樣的！

通過今天的學習，我們知道了滅火器的用法，學到了火災時的逃生方法。同時，我也深刻認識到了火災的可怕，以後堅決不玩火，努力排除火災隱患。

五年級消防作文14

星期五下午，學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施，並帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。

模擬現場滅火可有趣了！每三個人組成一個滅火小隊，當發生火災的時候，三人同時用水槍噴射火源，如果火熄滅了就算成功，否則工廠就會發生爆炸，救火就失敗了。我們都很興奮，爭先恐後地去當消防員，看見火苗冒出來了，急忙用水槍掃射，可是工廠一次又一次的爆炸。終於輪到我了，我兩手緊緊握着水槍，雙眼盯着顯示屏，火苗竄起來了，我急忙用水槍噴射，可是火勢越來越旺，黑煙越來越弄，工廠又爆炸了……看我們接連失敗，大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結，噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下，滅火成功了，我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場，一片漆黑，還有嗆鼻的煙味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出現了一道門，我按着預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度，可是門是熱的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左邊又出現了一道門，用手試了試溫度，沒問題。我勇敢地推門而入，沿着安全逃生的箭頭繼續前進。突然，一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上，痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就衝了出去。逃離火災現場後，海力士的阿姨告訴我剛纔是被高空墜物擊中了。我心想：哎喲媽呀，要是真的火災，我的小命不就玩完了嗎？

這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂，更給我們帶來了安全。

五年級消防作文15

“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家衝去，一邊拍門，一邊扯着嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋裏靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地衝出門口……”沒錯，這就是大家耳熟能詳的童話故事——《雪孩子》。

在故事中，小白兔因爲沒有把柴火堆放好，從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的後果。

同樣的，在生活中，每個人都應該學習一些消防知識，以防發生火災時手忙腳亂，給自己帶來危險。

家長應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發火災。大一點的孩子，如果有必要，可以在家長的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學，家長應當告訴孩子如何正確使用引火器械，並且給孩子做正確的使用示範。

如果發現火災，應第一時間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應先切斷電源，再採取滅火措施。

如果火勢太大，不能撲滅，千萬不要盲目冒險自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊火災現場的詳細地址。如果打不了報警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災地點。

最後，讓我們把消防知識記在心間，一起努力防範火災發生！