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走進消防隊五年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的走進消防隊五年級作文,希望能夠幫助到大家。

走進消防隊五年級作文

今天,我們來到了東港消防隊。這裏,神聖而嚴肅,繁忙而空曠,有着許多令人敬佩的消防戰士。

一進大門,首先映入眼簾的便是停車場裏那一輛輛威武的消防車。同學們不經趕緊跑到消防車前面左看右看,大飽眼福。經過一名消防叔叔的介紹,我知道了消防車有這幾種:A類泡沫車、B類泡沫消防車、搶險救援車、高噴車、登高車等。每種車上都各種救援工具:如水槍、雲梯、高壓水柱等。而我們還了解到不同的車有不同的作用:A、B類消防車是用來噴水、滅火的;搶險救援車是用來救人的.;高噴車是通過高壓水柱來滅火的;登高車是用雲梯來救高處遇難者的

接着,我們跟隨着消防叔叔上了三樓——東港消防隊科技館。在這裏,我知道了許多學校裏學不到的東西,比如:不及時更換老化的燃氣設施、膠管老化脫落、用火不到、燒水時把火撲滅造成漏氣,而漏氣後又沒能及時通風,引起了爆炸和燃燒;如果電器由於負載引起的電線溫度上升,就會使電線老化燃燒;生活中各種電器設備應安裝在通風、乾燥的環境中,避免受潮和腐蝕性物質的危害。要正確選擇電器開關設備,不能過載使用,電器接點連接牢固,不能鬆動、發熱。

最好玩兒的要數火災逃生體驗了。消防叔叔告訴我們,當我身處火災之中時,不要慌亂,應該捂住口鼻、壓低身子,按着“安全通道”的逃生指標走就行了。於是,我帶着同學們走進了體驗區。我先壓低身子,然後捂住口鼻,”好濃的煙!”我不經感嘆。於是,我加快了腳步,按照一個個逃生指標順利地走出體驗區。

經過這次的活動,我從中收穫到了知識和友情。而望着消防隊中的那面烈士牆,我心想:這些消防員爲了救別人,而不惜犧牲自己的生命。而我們呢?只知道製造火災,給別人帶來傷害。如果我們不大意,嚴格遵守各種物品的說明書,這些消防戰士會犧牲嗎?會與自己的家人分離嗎?會和這個世界分離嗎?所以,我們應該少製造火災,讓地球媽媽不在受到傷害!