【推薦】五年級春雨作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級春雨作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級春雨作文 篇1
過了一個乾冷的冬天，沒有下過一場雨，沒有下過一場雪，莊稼都乾枯了，人們都希望下場雨。
今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細細的雨零零星星的下了起來，像髮絲一樣，像牛毛一樣。柔和的春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發，過了一會兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們任憑雨水打溼了那白色的頭髮，任憑雨水打溼了那身上的衣服，都讚歎到：“這真是下了一場及時雨呀！”
春雨仍然輕輕的下着，睡了一個冬天的小草，經過雨水滋潤過後，開始發芽了，我彷彿看到了小草在揉了揉眼睛，神了個懶腰，打了個哈欠，好像要跟我們見面了。
沒有了這春雨，人們都乾咳了，這一下起了春雨，人們都出來散步，準備呼吸新鮮空氣，活動活動一下筋骨，小孩子們在春雨中盡情的玩耍。
俗話說的好：春雨貴如油！這真是一場比金子還貴的春雨！
五年級春雨作文 篇2
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼着小曲兒，輕輕地親吻着小樹。很快，她就使用分身術把自己分成了好幾個縮小版，對小樹說：“起牀啦，再睡就發不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發脹的眼睛，看着眼前這一個冬天都沒見到的世界，興奮而又激動，便開始努力地發芽。
春雨很細，很細，像成千上萬根長長的線，從雲中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃着光澤。小草自然很高興，爲表感激，也長得和春雨一樣，細細長長。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，於是春雨把自己變得儘量地柔，儘量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風的花兒們可經不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然後它輕輕的撫摸着每朵小花地花瓣，一下一下地，是那麼小心，是那麼親切，彷彿連春雨也有了香味。春雨還要爲眼前這羣可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一羣羣可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發芽，陪着它們開花，結果！
五年級春雨作文 篇3
我喜歡春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風和春雨。
春風，不像夏天的風那樣炎熱，不像冬天的風那樣寒冷，她是溫暖的。春風輕輕地走過大地，喚醒了沉睡的小草，水中的'魚兒，洞中的青蛙……春風走到哪裏，哪裏便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹上開出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來，看見春姑娘來了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了，水中的魚兒開心地躍出水面，好像在說：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來透透氣！”
春風走過大地，春雨又跟着來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那麼的輕柔，那麼的細膩。雷公公看見了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來，“隆隆”地敲響了，彷彿在歡迎春雨的到來。
剛剛甦醒的大地，張開了一張張乾渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸着甘甜的乳汁。春雨落到草叢裏，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風喚醒的柳樹更綠了，她舒展着柔軟的身子隨風飄動。春雨落到桃樹上，桃樹上的桃花便更鮮豔了。春雨落到哪裏，哪裏便充滿了生機。我不由得想起一首杜甫寫的詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨滋潤着大地，過後，她又默默地走了。春雨是那麼的平凡，那麼的短促。我愛春風，但我更愛春雨。
五年級春雨作文 篇4
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
那春雨像牛毛、像細針，籠罩着大地。柳樹如同仙女一般，在雨中搖擺着長長的頭髮，貪婪地吮吸着雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛，顯得生機勃勃。
春雨落到田野裏，綠油油的麥苗經過一個冬天的修養，它們揉開惺忪的睡眼，露出綠色的小腦袋，它們享受着春姑娘送給自己的第一個禮物，然後一個勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹林裏，使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘爲它們精心製作的春裝，爲樹林增添幾分綠色。
春雨落到池塘裏，池塘裏的冰開始融化，魚兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱着小合唱。
春雨落到果園裏，桃花、杏花、梨花它們都競相開放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠，閃閃發亮。
一年四季中，有各樣的雨。，我唯獨喜愛那春天裏情意綿綿的細雨 ……
五年級春雨作文 篇5
有這麼一羣人，他們如春雨，從空中落下，澆灌着小苗，讓小苗成長爲大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們如落葉，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營養，長爲高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們如果實，長在樹枝之上，讓人們去採食，而同時，他們也在人們的腸道里消散這羣人，他們甘於無私奉獻，他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉。可他們從不計較，只爲讓人們不成無用之人，這羣人，就是教師，這裏面的一人，就是我們的於老師。
曾今，在細細的春雨中，我看見了一個很朦朧的身影，那是我們的於老師，可是跑過去，才發現不是，在那時，在那細細的春雨中，我似乎明白了些什麼
於老師教了我們五年，我在這十年的生活中，彷彿於老師是對我們最親的，她關愛我們，關心我們，平時，於老師對我們不算很嚴，犯錯時也不會給太大的懲罰，她是一個理解我們的老師，在教師這個詞中，我最先想到的便是於老師。於老師，這是個多麼美麗的稱呼，於老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養了我們這一羣小苗，讓我們從小苗慢慢的長成大樹，而老師呢？她在泥土中最後看了一眼成長成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風潛入夜，潤物細無聲。這句詩，雖然是在寫春雨，但是她同時表達的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級春雨作文 篇6
春季來了！春季來了！
當我歡快地吶喊春季到來之時，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨鍾。
早晨，當我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首讚美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過後的山村，更是有着人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在雲霧與山澗之間偶爾會搭建一座七彩的仙橋，見了令我如癡如醉，看着看着，不知不覺就開始發呆了，直到小夥伴推送一下我的身體，這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之後歡快地玩耍。
這場春雨真讓我難忘啊，希望以後還能見到這樣的春雨。
五年級春雨作文 篇7
我愛春天的萬物復甦，也愛春天的桃紅柳綠，更愛春天的綿綿細雨。
春天快來了，小燕子低飛在空中，找着躲雨的地方，麻雀也來到屋檐下，水裏玩耍的魚羣鑽入河底，螞蟻成羣結隊的向高處跑，樹下的蜘蛛停止了織網，找着可以藏身的地方。可它們看上去又是那麼的快樂。
春天的雨不象夏天的雨那麼急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤着大地。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”唱着動聽的歌謠。伴隨着雨聲的還有那微風，新發芽的柳樹的枝條在風中不停的搖擺着，好象正在向春天招手，迎接春天的到來；又象是姐姐的長髮，在空中飛舞。嬌豔的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的乾淨，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來，輕輕敲打着大地，向春天發出響亮的信號。
漸漸的雨停了，風也止了。被一場春雨滋潤過的大地重又恢復了生機，一切都是綠意盎然的。
我愛春雨，因爲她滋潤了大地，也滋潤了祖國的美麗版圖。
五年級春雨作文 篇8
初春，潮溼天氣，濛濛細雨就隨着陰雲出現而降了下來。柔柔雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛世界。
小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神祕面紗，給寧靜人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春雨都有預兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉。就當您以爲快下雨時，天邊竟透出了淡淡陽光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧靜，騰起霧氣也像是在給春塗上朦朧眼影。大地就像是春舞臺，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬物，滋潤大地。
雨後到處都是泥土芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在爲春雨而歌唱。
只要會發現，世界無處不春天。這春雨不僅滋潤着萬物，也滋潤着我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個畫師，給春天帶來色彩。
這好似交響樂春雨仍在“沙沙”作響。
五年級春雨作文 篇9
今天，我們正在演練火災逃生的時候，吹來了一絲涼風，樹，一動不動，像一個木頭人。天，陰沉沉的壓了下來，像要把整個城市給吃掉似的。突然雷聲大作，下起了濛濛細雨，春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴，春雨灑在田野裏，麥苗在大口大口地喝水，麥苗好像一個冬天沒喝過水似的，春雨灑在小溪裏，小魚爭先恐後的搶水喝，喝完水後便跳起舞蹈來，就像一個個水中仙子一樣。
漸漸的，漸漸的雨小了，雷聲也小了，打開窗戶。清新的空氣迎面撲來，我感覺到春的氣息在跳躍，在膨脹。
雨後的一切煥發出勃勃生機。
