【熱門】小學五年級自由作文三篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學五年級自由作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級自由作文 篇1

對於別人來說，週末是個很開心的日子，對於我來說，那就不同了。每到一個週末，媽媽便把我“囚禁”在家裏，我做那堆得像一座小山一樣的作業。我就像一隻被關在籠子裏的小鳥。我好想自由啊！

週六我有補習課，只有週末一天的時間供我娛樂。週末的那一天，我本想睡個懶覺，可是時針剛剛走到七點，媽媽的“雷聲”就開始響了：“童童，都什麼時候了，還睡，快起牀啊!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽，讓我多睡會吧！媽媽卻板着臉說：“不行一日之計在於晨，快快起來讀書！”

聽着媽媽那不容商量的口氣，我極不情願地起了牀了。穿好衣服，刷牙，洗臉，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書，剛想輕鬆一下，爺爺又抱來了一本厚厚的參考書，興沖沖地對我說：“你看，這本書的內容多豐富。你先做題，待一會我來檢查。”我不耐煩的接過書，漫不心經做了起來。

我正做題，客廳裏又傳來了爸爸的聲音：“上個星期呢，我帶你去了森林公園，你給我寫一篇遊記。”又是一篇該死的作文！平時難得見見世面，可一外出，就要寫一篇作爲！煩死了！

吃午餐了！總算能穿一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑着對我說：“今天你表現不錯，我送你一套童話故事書吧，怎麼樣？”我高興的歡呼起來。“不過，你每天看一遍，就寫一遍簡略的讀後感。”唉！我嘆了口氣，那股高興得勁已經消失的無影無蹤。

唉！我何時才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢

小學五年級自由作文 篇2

自由，在我們成長的同時，變成了一種越來越大的奢望。

幼兒園時的我們，無所事事，無憂無慮。每天的作業就是玩，連上課也是玩。我們只要會認幾個字，會算一加一等於幾，大人早就點頭稱讚，心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什麼渴求的了。

光陰似箭，如月如梭，轉眼間到了進入小學。學業重擔被老師、父母們強壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實。玩是孩子們的天性！可此時，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業”的.大灰狼追殺着。它“剝奪”了我們玩耍的時間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一隻渴望飛翔的金絲雀，展開翅膀卻發現腳下被學習地鐵鏈束縛着，難以自拔。

時間飛快的流逝着，我們都快小學畢業了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業狂”，恨不得在學校裏就做完。做完了回家幹什麼呢？現在我們不想吃東西，沒心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在牀上，安安穩穩地睡一次飽覺。可有時連這點願望也難以實現。

我們慢慢長大了，自由卻悄悄離開我們了，我們渴望重新獲得自由！

小學五年級自由作文 篇3

雲，慢悠悠的飄;雨，嘩啦地下;風，嗚呼呼地吹;我呢，是自由自在地飛。

當風吹過的時候，索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌，舞蹈的舞蹈，就連平時性子特直的山跟着年輕人跳起舞來，胳膊左搖搖右擺擺，真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看，看景色多麼迷人，看小溪多麼清澈。要是我乏了，也可以跳到下邊，喝一喝甘甜的山泉，嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲，同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時，我還會樹葉弟弟玩耍，嬉戲，時不時地還會一展歌喉，讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都爲我伴奏。他們伴的奏比專業的樂團還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的，其實我早已全身心的投入到歌聲裏去了。

晚霞來臨了，我該趟到軟軟綿花糖上休息了，當我閉上眼睛，嘴角露出絲微笑的時候，索溪峪的一切的一切也都進入夢鄉了。我好想把索溪峪帶到其他地方，這樣我無論飛到哪裏，都可以見到自己溫馨美麗的家。