【必備】春天的五年級作文錦集九篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的春天的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的五年級作文 篇1

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這說的是默默無聞的春雨。在春天，一場春雨滋潤了萬物，到處充滿了勃勃生機。

春雨猶如舞蹈家。看！這邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化着隊形，有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動，有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。

春雨猶如音樂家。跳在房頂上，發出“啪啪啪”；跳在樹葉上，發出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺上，發出“嗒嗒嗒”；跳入河水裏，發出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千，奏響了一曲美妙動聽的交響樂。

春雨幻化成畫家。她來到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來到果園裏，撫摸一下，桃樹綻開了粉紅的笑臉，杏樹舞動着潔白的羽翼，迎春樹擺動着黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會，都變得俊美起來，花枝招展的。

春雨化身使者。來到竹林裏，竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界；來到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復甦了！

春天的五年級作文 篇2

春天是個生機勃勃的季節。

星期六的早晨陽光明媚。我和爸爸、媽媽一起漫步來到沙澧公園，每走一步就有一點新發現：小草弟弟探出了尖尖的小腦袋，好奇地看着春天裏美麗的景象；桃花妹妹和玉蘭花姐姐都綻放出她們既甜蜜又美麗的笑臉；迎春花妹妹也顯示出自己獨特的風格，好像在向人們說：“我是春天的使者”；蝴蝶也在花叢中飛舞着，蜜蜂也開始辛勤地勞動起來，顯示出一派春意盎然的景象。那些花花草草隨風搖動似乎再給我們打招呼，好像在說：“春天來了！春天來了！我們喜歡春天！”

我們來到了河邊，河裏的水清澈見底，小河唱着歡快的歌兒奔向遠方；一羣小鴨子在河裏自由自在地游泳並嘎嘎地唱着愜意的歌，看的我都有些出神了，心想，我要是能像小鴨子一樣那麼無憂無慮該多好呀；幾隻小鳥偶爾從水面上掠過，將倩影投進小河，就像同樣的小鳥在水中飛一樣；風箏在小朋友們飛快地奔跑、歡叫聲中，搖搖擺擺地飛上了天空。河的兩岸，長長的柳條隨風輕舞像小姑娘在梳頭。枝條間，小鳥唱着婉轉的曲子，剛抽出的柳條閃着亮光。我和爸爸、媽媽情不自禁地讚美道：“好美呀，怪不得古人說春景美如畫呀！”

是啊！每年的春天都是這樣生機勃勃、春意盎然，我愛春天，但我更愛春天裏美麗的景色。

春天的五年級作文 篇3

風，有時溫柔，有時強烈。四季的風，各有各的特色，四季的風，性格也不同。春風則是四季風中最爲淘氣的一個“小姑娘”。

春風是神奇的，瞧，春風拂過湖面，她那雙柔軟而溫暖的手輕輕摸着冰寒冷的臉頰，也許是害羞了，冰緩緩退去，只留下一面閃閃發光的明鏡。春風微笑着吹起柳樹姑娘乾枯的頭髮，頓時，柳樹姑娘的頭髮又被染上了綠色，變得像以前那樣柔軟、美麗。

春風是多彩的，她用她那神奇的調色盤把大地變得五彩繽紛。她用淡粉色給桃花染上了胭脂，桃花激動得綻開了笑臉，就像小朋友燦爛的笑容；她用染過白色的絲綢爲梨花編織了一件“晚禮服”，梨花穿上它猶如天外仙女一般，變得十分嫵媚動人，梨花小姐連連點頭道謝；春風又把紫色送給了牽牛花，想當年，它可是交響樂團最著名的喇叭手呢！如今，牽牛花又舉起了紫色的'小喇叭，正興致勃勃地吹着。

春風是淘氣的，她撫摸着路人的臉頰，掀起他們的衣角，拼命要鑽進路人的脖子裏爲他們按摩；她吹起姑娘們的秀髮，姑娘們就像仙女一樣美麗動人。看，有幾個小孩兒正蹦跳着捕捉春風，可她一閃一閃，幾次從孩子們的指縫間溜出去，至於爲什麼要捕捉春風，當然是因爲春風頑皮地撓了他們的癢癢……

這就是神奇的春風，這就是多彩的春風，這就是淘氣的春分，這就是千變萬化的春風。

春天的五年級作文 篇4

春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的腳步來到人間。她越過山峯，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏着無限的生機。春姑娘害羞地隱藏着自己的容貌，那就讓我們雲尋找她的足跡吧！

春姑娘的足跡留在了春風裏。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了眼睛。哦！我找到了春天的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨裏。春雨潤醒了花草樹木，讓她們一起來訴說着春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出地面，打量着人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗着絲絲秀髮；花兒張開了臉。大家迫不及待地享受着春雨獨特的溼味。哦！我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似串串動聽的聲音，演唱了春天的第一樂章。哦！我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那麼生機盎然。它們在江面上熱情奔放的節奏中快活地成長。望着遍地的嫩綠，呼吸着新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。

哦！我終於明白了，春姑娘的足跡留在了全國各地，她春意灑在人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這江堤都顯示出春的風采，春的神韻。

“一年之計在於春。”我要在這美好的春日裏，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝扮得更美麗。

春天的五年級作文 篇5

今天，我沿着春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示範園尋找春天的足跡。

在桃花園裏，我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭奇鬥豔地開着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風一吹，衣裳隨風飄揚。還時不時聞到桃花散發出來的清香，它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地採蜜。桃樹下的小草也探出腦袋，來看看這美麗的春天。

在培育基地裏，春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛，有火紅的小野花，有金黃的油菜花，有雪白的芥蘭花......春風一拂，花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，還招來了成羣成羣的蝴蝶，蝴蝶的花間飛來飛去，好像在玩捉迷藏。站在遠處一看。啊!這簡直是一幅活生生的動感畫。

在四季綠飯堂裏，我也找到了春姑娘留下的足跡，瞧！那柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春姑娘的長髮吧！春風一來，春姑娘甩動着長長的頭髮。彷彿在說：“春天來啦！春天來啦！”

春天真是無處不在，春天在桃花裏，在油菜花裏，在小草裏......啊！春天真是一個多姿多彩的世界。

春天的五年級作文 篇6

“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽……”每當讀到朱自清爺爺的這篇散文的時候，我的眼前總會出現一幅春天的美麗畫卷，總想親身領略文中那如詩如畫的春景。

星期六上午，我和媽媽，外公外婆一起到郊外去尋找春天。

下了11路公交車，過了讓水河大橋，我們來到讀書檯山腳下。放眼望去，到處是一派明媚的春光。山坡上，黃一片，綠一片，紅一片，白一片，多情的春姑娘早已把田野打扮得五彩繽紛。我們走在鄉間的小路上，一陣陣油菜花和蠶豆花的香氣撲鼻而來，直往人心坎裏鑽。我把嘴張大深深地呼吸，感覺像痛飲甘露般清爽。田野裏勤勞的蜜蜂忙着在花海中飛舞，“布穀，布穀，快快布穀”的叫聲彷彿在提醒人們：春天到了，該播種了。農舍旁的竹籬下，一叢叢山茶花競相怒放，爭奇鬥豔，好像要賽過四月的牡丹。竹林裏，筍芽兒早已破土而出，裹着毛茸茸的筍殼茁壯成長。河邊的柳樹抽出嫩綠的葉子，那柔柔軟軟的柳條，像春姑娘長長的辮子。“春江水暖鴨先知”，一羣鴨子在水裏翻跟頭，玩耍嬉戲。遠處的河灘上，炊煙裊裊，有很多人在野炊。一羣小朋友在河邊戲水，他們向水面扔出一塊塊小石頭。石頭過處，水花四濺，漾起一層層漣漪。

回家的路上，媽媽問我是否找到了春天。我答：“春天在濃郁的花粉青草的氣息裏，在五彩繽紛的顏色裏，在嫩綠的枝頭上，在……”媽媽笑眯眯的看着我，悠悠地補了一句：“春天，在人們的心坎裏。”

春天的五年級作文 篇7

春天也許真的像你們所說的那麼美好，當然，只限於南方和中部這些地方。然而，北方就不一樣了。

我們這兒還是不算北方的，但“陽春三月”對我們來說還是太“奢侈”了。怎麼了？三月上旬還是要下幾場小雪。中旬是最可怕的，忽冷忽熱，前幾日脫下了棉襖，後幾日穿着毛衣被凍得像個冰棒。於是乎，即使春天來了，我也依然捂得像個糉子似的。下旬就相對好多了，可還是很冷，零下的氣溫依然繼續。

四月，春姑娘沒那麼放縱了，冬季也逐漸離開了。這時候差不多就暖和了，氣溫保持在0℃左右。花還沒開，草還沒綠，周圍死沉沉一片，但倒是能看見那麼幾抹綠色。

四月二十幾號時，花開了，這時候才叫壯觀呢——白色的山茶花，黃色的迎春花，粉色的桃花……不開花的，也綠了一大片。春雨潤如酥，這段時間會下幾場春雨，我便高興了——比看到滿眼的花還要高興——終於不用跑操了。溫度達到0℃以上了。一夜之間，春似乎又故伎重演了，怎麼啦？像之前說的三月中旬那樣，忽冷忽熱的。

五月份花基本上都謝了，差不多像夏天了，太陽暴曬。因此我纔會喜歡五月份，陽光總是使我充滿活力。春天就要離開了，夏天就要來臨了，運動會就要來臨了。春天，請你走得慢一點，走得穩一點，等到明年給北方一個陽春做補償！

春天的五年級作文 篇8

寒冷的冬天已經度過，溫暖的春天已經悄然來到。

大街小巷、每家每戶都洋溢着春天的氣息，不信，你看，樹木和草地上的一層棉被被春姑娘脫去了。馬路上、小區裏的街道上裹着一曾厚厚的冰讓太陽公公脫去了衣服家裏也發生了變化?迎春花開了、海棠花也開了。人們脫下厚厚的棉衣，換上了稍薄的衣服。早晨起來，我發呆似的看着窗戶??“咦，漂亮的冰花哪兒去了？”媽媽好像知道我在想什麼似的，說：“傻孩子，現在已經是春天了。冬爺爺已經把冰花收起來了，等到來年冬天，冬爺爺又會把冰花送到每家每戶。”

春天的天空好大呀！你看，蔚藍的天空中有一羣小鳥，它們一邊飛一邊唱：“春天到了，春天到了，我們小鳥也喜歡……”這時，一隻雄壯、威武的“老鷹”風箏從東向西飛來，它那兩對大翅膀微微呼扇着，兩隻大眼睛骨碌碌直轉……

春天是歡樂的季節，春天是播種希望的季節，我喜歡春天！

春天的五年級作文 篇9

春姑娘就像一陣溫暖的風，輕輕的拂過你的臉頰，就像帶着美麗的鮮花、可愛的小草，再到這次要變美麗的人間。

春姑娘來到了人間，小草與小花死而復生，並且重新發芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個個的皮帶，美麗極了。

“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”你們知道我寫的是什麼花嗎？我告訴你吧！是梨花。現在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個小舞女醒目，一個花枝招展即美麗又漂亮的主角。

春天萬物復甦，小草正在慢慢的發芽，大樹正在拼了命的往上長，生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管颳風還是下雨，不管遇到乾旱還是洪水，都阻止不了它的生長。草地上開着五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘；有的只開放半邊，好像在用雙手捧着那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細如柳條的身姿，那可愛又美麗的臉蛋。

萬物復甦，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱着動聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河裏展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來，拿起小盒子去找花朵，爲它的兒女做一個美麗又漂亮的花。

人們都進入夢境，忽然，“滴答滴答”春雨就那麼悄然無處的下了起來，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那麼的無私奉獻，大家都以爲春雨並不算什麼，但是它只是在背後默默的爲祖國媽媽奉獻，因爲，我聽過這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學習。

四季是圖書，春天就是它的扉頁，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。

我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻，我還愛它的一切！