精選小學五年級春節作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學五年級春節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級春節作文 篇1

要說到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，簡直然而多的數不勝數。但然而對於我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!

湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，然後我也不時會在廚房中打打下手。

其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和麪了。面和好以後，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然後將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之後將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最後團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的湯圓放在有着開水的鍋中煮，直到煮熟爲止。

湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。

最後能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的`然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手裏拿着筷子，然後看着碗裏那又鼓又熱的湯圓，心裏總然而熱乎乎的。——實在等不下去了，於然而我從碗中夾起一隻湯圓，然後留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的麪皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。

湯圓，在某些地方又叫糰子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。

怎樣樣?聽了我的介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然後心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!

小學五年級春節作文 篇2

今天是個非常重要的日子，也是我最喜歡的日子——春節。

純潔的時候，每家都要辦年貨，買對聯，而我家也不例外，姥姥今年買了好多好多好吃的：葡萄、蘋果、橘子……

現在離過年只剩一天了，我興奮的晚上睡不着，一個晚上都沒睡着，天剛亮我就起來了，準備和姥爺一起貼春聯。貼完春聯就和小夥伴玩去了。一直玩到下午纔回家。一開房門就聞到一股香味，我就大聲說：“媽媽你都做什麼好吃的了？”媽媽說：“你喜歡吃的東西都有。”我進屋一看，可不是嗎，好吃的應有盡有。我趕緊拿起媽媽的手機說：“我先拍個照再吃。”大家都說：“好好.。”

晚上，我又和小夥伴們一起去放煙花，對着放出的焰火，我們一起大聲又蹦又跳的說：“過年了，過年了！“瘋夠了我們就各回各家了。回到家看見媽媽姥姥在包餃子，我又加入了包餃子的隊伍，心裏是這個美啊！過年可真好！

過年可以警情的玩、吃、看春節晚會，還可以得到長輩們給的壓歲錢。這是我最最開心的事。

春節來得快，過得也快，轉眼親人們又都投入到新一年的工作中去了，真的希望家人能天天在一起。希望下一個春節快點到來！

小學五年級春節作文 篇3

“噼裏啪啦，噼裏啪啦。。。。。。”

“爆竹聲聲辭舊歲”，此話可一點不假啊。 除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味兒烘托得越來越濃。

午飯過後，我們就張羅着開始貼對聯。聽外婆說，她小時候，男尊女卑的思想很嚴重，這些活是她想幹也不讓乾的，得由家裏的男主人來完成。現在人們不太講究這些了，但貼對聯時的誠懇絲毫沒減。我們分工到個人：我負責在對聯上粘膠帶，外公負責貼，外婆則在一旁扶梯子。

“矮了，矮了！”我着急地說。

外婆轉頭瞪了我一眼，“沒事一邊去！““哦，高點，再高點！”我立刻心領神會。“外公，貼反了！” 我是個急性子，一見外公倒拿着張“福”字準備往窗戶上貼，又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑眯眯地說：“是啊，貼反了！”哦，原來是借諧音祈福，真是妙啊！

一切就緒，大家早早地開始吃年夜飯了。屋子裏七嘴八舌地在說祝福呢！

好喜慶熱鬧的這春節啊！