【熱門】風景五年級作文彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風景五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風景五年級作文 篇1

最美的風景在哪裏呢？我曾爲此而迷茫。在漫漫人生長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁；也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在不遠的前方……

上週末，天氣特好，時近秋末，天高雲淡，柔和的陽光斜照在山腰上，暖暖的，愜意至極。我約上一位好友，到唐寨山森林公園漫步。此時，雖無鳥語花香，但是，看着滿山的綠樹，吹着徐徐的涼風，爬着青青的石階，再美不過了。

從山頂上下來之後，我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上，我看到有許許多多的人散佈在草坪上。於是，我們也走了過去，想要找塊空地，美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上，剛想臥下，卻猛然發覺草地上遍佈着各種垃圾：有瓜子殼，有果皮，還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們，原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天，一邊吃着零食，喝着飲料，廢棄物就隨手丟在了一旁。

我不由得皺起了眉頭，這麼好的一塊草地，就這麼給廢掉了，我心中噓噓不已。不知何時，太陽躲進了雲層中，一陣風兒掠過，好幾只白色的袋子隨風揚起，四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意，正想轉身離開，卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人，頭上都戴着一頂小紅帽，有的手上拿着一疊傳單，也有的手上拿着大袋子，領頭的那位則扛着一面鮮紅的旗幟，上面寫着幾個大字——“環境小衛士”。不用說，他們準是志願者了。

他們迅速地走到了人羣中，很有禮貌地分發起了傳單，彎腰撿起了散落在地上的垃圾，並同坐在草地上的人們說着些什麼。有些人接過了傳單之後，連看都沒看，就直接將其當起了坐墊，也有的人隨手將其搓成一團，丟在了一旁。可是，這些小衛士們默默地將傳單撿起，又不厭其煩地跟人們說了些什麼。終於，有越來越多的人行動了起來，他們從草地上站起身來，往自己的周圍張望，並彎下腰撿起了垃圾……

此時，太陽穿破了雲層，露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的草地上，猶如一朵朵紅花正在怒放，是那麼的鮮豔，那麼的耀眼。這不正是一道最亮麗的風景嗎？我的心頭騰起了陣陣暖意。

風景五年級作文 篇2

最美是那道風景，雨中的花，花海中的雨……

最美是那道風景，山中的鳥，鳥鳴中的山……

最美是那道風景，遠方的霧，霧漫漫中的遠方……

最美是那道風景，藍藍的天空，點綴着白白的雲……

最美是那道風景，草地上的小朋友，小朋友笑聲中的草地……

最美是那道風景，紫色的草，草中的片片紫色……

最美的依然是那一道風景……

最美是那道風景，微風輕輕拂過，拂過那最美的風景，我遙望着那一片薰衣草，遙望着那一道風景。她們在風中搖曳，總是片片成羣！不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風中，柔柔的微風中，微風撫摸着她們的頭；她們屹立在藍天下，明亮的藍天下，藍天爲她們有日有夜；她們屹立在草地上，廣闊的草地上，草地願仰望着她們的美！薰衣草並不是花，花需要葉的輔佐，她也願意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花兒更美；她同青草一般普遍，但她有着獨特的芳香。

她即是香的，但又不會香飄十里，因爲她只有清新的淡香；她也是美的，但不妖嬈不嫵媚，只是有引人注目的美……

讓人總願遠遠地望着她，望着她，望着她紫色的身影，唯恐打擾了環繞在她身邊的意境與遠方的美，不靠近，卻也不捨離去。

雨天，在一片廣闊的草地上，不也有美的存在？很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠，帶着薰衣草的香滲透了肥沃的泥土，土地也散發出薰衣草的陣陣芳香。

你再去細細瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的“小球”上，是否還藏着一朵一朵小花兒呢？那一朵朵小花是多麼精緻！她們的花瓣是多麼飽滿！好像可以擠出紫色的.雨露來！

她淡雅而不嫵媚，她清香而不濃烈，她平凡而不俗氣……

最美依然是那一道風景，那一片片的薰衣草……

風景五年級作文 篇3

少林寺是我國武術、功夫的發源地，也是我國佛教文化發源地其中的一種。去年寒假的時候，我爸爸媽媽帶着我一起去遊玩了松山少林寺，那裏的景色十分美麗！！！

剛進少林寺，一座高而大的的門樓佇立在剛進門的地方，上面寫着“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人羣，映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字，接着是紅色的牆，青色的瓦，古色古香，美麗極了!

一座門前，有幾棵參天大樹，最大的那一棵樹，已經有一千五百多年了，樹幹的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍着呢！我仔細一看，咦？爲什麼這上面有一些指頭大小的洞呢？聽我旁邊的人說，這是少林寺的一些大師們練習一指禪功時留下的。

走着走着，我們到了天王殿。天王殿與山門之間，有三株銀杏古樹，樹木的枝葉十分茂盛，盤枝錯節，所以我稱這裏爲“少林寺美好景色之一”。在出口處，有兩座雕塑，那是哼哈二將，它們兩個十分兇猛，看着非常真實。而且，雕塑高大而挺拔，它們兩個的眼珠好像一直在等着我呢！

少林寺的風景十分美麗、動人，我覺得這裏是我寒假裏去的最好玩的地方!

風景五年級作文 篇4

家是我們熟悉的人生，而家門前的風景就是港灣的獨特風景，會給你啓發和快樂。

我家門前的風景有許多，一些樹，一些花，一些雜草和一條河，而我家門前最獨特的還是那茫茫雜草叢中的一棵“不起眼”的小草那一棵獨特的小草是我再拿一次實驗中發現的，那是我在進行媽媽佈置的任務時，我偶然發現的，也許是他生存的環境太惡劣了，老天爺看不過去了，才然我發現他的吧，那時候的他只是生活在一塊小石頭下而已。石頭被撐起了一些，只能讓他吸收微弱的陽光來存活，因此它的成長速度很慢，在我見過的小草中也算是弱小的那一種了。但令我驚奇的是，他並沒有放棄，而是在頑強的生活着我不知道他在這生活了多久，但我知道，讓我在這惡劣的環境下生存的話，我絕對撐不過一天的。

在之後的每一天中，我都會來“看望”它，而他還是慢慢地生長，希望有一天能不受命運的束縛，頂開石頭，變得跟其他小草一樣，而我也在心裏默默祝福着他：希望他能快快長大，並頂開石頭生活在好的環境裏。

時間一天一天的過去了，終於有一天，我看見他長大了，石頭被他頂起來一些，我不禁爲他開心起來，希望他快點撞破石頭。到了第二天，我再去看小草時，我終於放下心中的大石，他已經撞開那一塊困擾了不知它多久的小石頭，他終於生活在和其他小草一樣的環境了，不用擔心再受環境的困擾，在之後的每一天我每一次看到那一顆屹立在萬草叢中的他時心裏總萌發出興奮，激動之情。

而這一棵小草帶給我不僅是興奮，激動它也讓我認識了生命的寶貴。告訴我不要輕言放棄生命，這使我想起了一句詩“。盈縮之期，不但在天”這一句話的深刻含義也讓我懂得了，我們人生道路上無窮無盡的困難就彷彿石頭，我們不能放棄，一定要堅持不懈，頂開“石頭”才能得到快樂！

風景五年級作文 篇5

我每一天上下學的路上，有一段就是步行的。路不就是很長，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但就是沿途的風景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足讚歎。

春天的時候，最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那麼一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過後，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動着昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘裏的魚兒也歡快的穿梭跳躍。穀雨時節，從小路的右側往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光裏怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺於花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘裏的青蛙不知疲倦地開着一場之後一場的演唱會，這時候的那裏就就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側燃燒着一大片野生向日葵，捲縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》裏男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺淒涼、寂寞，天高雲淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收穫。因爲這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以採摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但就是他們流着汗漲紅的臉上卻滿就是歡喜。

在時下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那裏的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年裏最忙碌的時段，小路上也從沒有人爲路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人歎爲觀止，尤其就是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風雪裏綻放。左側山林裏一片雪色蒼茫、深邃。