植樹節五年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植樹節五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節五年級作文1
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節。
那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催着爸爸趕到了植樹地點。和大家會合後，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學擡來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了，我穩穩地扶着樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽着樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動着，連續栽了好幾個小時，一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。儘管很累，但看着自己的勞動成果，想到爲原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心裏就象樂開了花!
午飯時間到了，正好，我發現了一個高兩米左右的土堆，叫着同學們爬上去休息了一會，大家吃着香甜的熱狗，熱烈地討論着勞動的收穫，憧憬着小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水後，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐後地幫老師栽樹，經過大家齊心協力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看着一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調製的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
植樹節五年級作文2
又到了一年一度的植樹節，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶着植樹工具和樹苗，到學校的植樹園裏植樹。老師給同學們講植樹的領後，大家都熱火朝天的幹了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終於把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實後，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由於我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協力的幹着。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節五年級作文3
3月12日是我難忘和期待的日子，因爲是植樹節到了。
下午的太陽也格外明媚，晴空萬里。快樂的植樹節整裝待發的我們隨着程校長主持的植樹活動的開幕，我們一個一個摩拳擦掌躍躍欲試。當我領到了從遠處運來的樹苗，哇還是國家保護的紅杉樹耶！
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖，漸漸地挖出一個小坑。拿過那樹苗一比，樹苗好像在搖頭說：“你給我的搭起的房子不夠大哦。”我們又使勁的挖，噹的一聲，我手掌發麻了，一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進步伐。我二話不說使勁往石頭上砸，噹噹噹……石頭終於屈服了，變成粉身碎骨。我今天彷彿變成砸石頭專家了，我的手也痛了。一看，居然長出了一個水泡來。
我終於明白了，植樹也是要用心去做，不僅要動手還要動腦。看到了我們的小樹苗終於有個讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家，我默默地告訴他，這兒就是你的家了，我會每天來看你茁壯成長。一陣微風拂面而來。像一個哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我彷彿聽到了他對我說：“謝謝你小朋友，你給我安了一個這麼舒服的家，我會陪着你的朗朗書聲茁壯成長”。
我一定會用朗朗書聲伴着你一起成長，我也像你一樣以後成爲國家的棟樑。今天的植樹活動讓我開心極了，我覺得是非常有意義的一天！
植樹節五年級作文4
3月12日就是植樹節了。星期天，我們全家都早早地起牀了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着鐵鏟，姑父拿着買來的小樹苗兒，我和哥哥提 着水桶，一起高高興興地去天元公園裏植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動手了，也不甘落後地說：“我是男子漢，挖坑的活我來。”說着就拿起鐵鏟，左手握着前端，右手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土裏，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好。”說完，就叫我把小樹苗兒擡起插進土坑裏，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最後， 我提起水桶，向小樹苗兒的縫隙裏澆灌。樹栽好了，小樹苗兒筆直地站在公園裏。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看着小樹苗兒心想：小樹苗兒呀，小樹苗兒，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩。
植樹節五年級作文5
3月12日就是植樹節了。星期天，我們全家都早早地起牀了。天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着鐵鏟，姑父拿着買來的小樹苗，我和哥哥提 着水桶，一起高高興興地去天元公園裏植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了，也不甘落後地說：“我是男子漢，挖坑的活我來。”說着就拿起鐵鏟，左手握着前端，右手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土裏，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終於挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好。”說完，就叫我把小樹苗擡起插進土坑裏，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最後， 我提起水桶，向小樹苗的縫隙裏澆灌。樹栽好了，小樹苗筆直地站在公園裏。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看着小樹苗心想：小樹苗呀，小樹苗，你要快快長大，爲大地增添生機，爲祖國增色彩。
植樹節五年級作文6
又是一年植樹節，這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最後還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關係的就一下嘛……”我小聲嚷嚷着。
爲了種樹，我以我最快的速度寫完了作業，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，彷彿到了天堂!
要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”
一切準備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開動了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒黴!“沒關係。”媽媽說，“你還小嘛，失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話，我的勁兒又上來了，使勁地幹了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽着急的喊着。
“嗯，走吧。”我說。
於是我們就回家去了，不過最後我還是遲到了，嘻嘻……
植樹節五年級作文7
地球是人類的母親，它養育着人類兒女們。人們依靠地球生存。
地球母親年輕時是很美麗的。她有一雙藍色的寶石似的眼睛，注視着自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發着清香的氣息，不時地還用五顏六色的花朵點綴在衣服上，好不漂亮美麗!
但因人類兒女的不孝，地球母親變醜了。她不再那麼年輕美麗了。人類兒女爲了自己生活得滋潤，不問母親願不願意就任意建立工廠，使空氣變得不清新，地球母親傷心了，嗚嗚地哭了起來，下起了酸雨。不孝的人類爲了方便，把污水倒進地球母親潔淨的河水中，河水髒了，母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了，而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹木，地球母親最後的光彩也被人類剝奪了。母親發怒了，她無法忍受人類的行爲。
她氣憤地顫動着身軀，使身體強烈地搖動着，地震了!這還不解氣，她哇哇大哭起來，雷聲震耳欲聾，可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上，“啪啪”直響，好像在訴說她的苦悶。她越想越氣，把自己脖頸上的珍珠都散了下來，有大有小。
人們這才醒悟，原來我們一直都在迫害我們的母親，我們把享受建立在了地球母親的痛苦之上。我們要用實際行動彌補從前的過失。
瞧!人類都在進行着環境保護。這個植樹，那個澆花，我們都在爲母親化妝。地球母親似乎原諒我們了，瞧!她又露出了湛藍的微笑。
植樹節五年級作文8
又是一年植樹節，這天陽光四射，照耀着剛剛甦醒的大地。我和爸爸在這一天拿着杴鎬，扛着樹苗向荒山野嶺進軍! 來到山上，我發現光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林，沒有各色鮮豔的花，更沒有可愛的小動物們------到處是山岩裸露。看到這番情景，我的心頗爲震顫。人類爲何要這樣對待養育我們的大自然。我又轉念一想，既然大自然已經被破壞成這樣了，我們就把它重新“修補”好吧! 說幹就幹!我從爸爸手裏接過杴鎬，開始剷土。
誰知這常年被列日照射的土地又乾又硬，幾次我都怕鏟了，想停下來了。但爸爸都催我趕緊，我不解：“這土地已經這樣了，我們爲什麼要這麼辛苦?”爸爸嚴厲地說：“森林能保護土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水氾濫成災;森林還能調節溫度，在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”
森林原來有這麼多好處!聽了爸爸的話，我更加賣力了。我終於挖出一個圓土坑，但問題又來了。放樹苗的時候，樹苗老是站不穩。我再一次請教爸爸，原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45釐米時，把樹苗放進坑裏，然後我再輕輕地埋上土。最後，我再給樹苗灑上水，讓它長得更快. 就這樣，臨近傍晚的時候我和爸爸已經累得滿頭大汗，但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹，我心裏十分歡喜。
下一年，我一定會在這裏踏青，看看我們辛勞的成果!
植樹節五年級作文9
夏日炎炎的時候，我覺得家裏悶，開着空調又太浪費。於是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧。”爸爸稱讚說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子。”於是，我們就騎着自行車來到了游泳池，這樣，既鍛鍊了身體，又節約了能源。真是一舉兩得。有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，儘可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法。”因此，我們就儘量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。
平常，我們家總是把水循環來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將後面幾遍洗衣後較乾淨的水用一個大盆裏收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因爲能更充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。
同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
植樹節五年級作文10
今天是3月12日植樹節，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學教師們會合。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那麼的和諧，那麼的美好，似乎都是爲了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來爲它添上一片新綠了。
與其他同學會合後，我們便同教師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨後我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然後便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育教師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑裏，將它扶正。
終於開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑裏，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子剷出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終於大功告成了！”隨着一聲感嘆，我們終於幫小樹苗們安好了新家。看着我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心裏如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我彷彿聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的漂亮景象。
今天真是個快樂的植樹節，由於我學會種樹了。
植樹節五年級作文11
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裏扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶着小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裏。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛着水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我擡頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裏；她鏟一下土放在坑裏，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裏，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
植樹節五年級作文12
今天是植樹節，我和爸爸準備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是由於爸爸來的'匆忙，沒準備好，我就想，只好在公園裏爲愛護樹木做點貢獻了。
我和爸爸正在公園走着，迎面是鬱鬱蔥蔥的綠樹，裏面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒怎麼讓我動手。再向裏去，我們看到了一個被折斷了的樹枝，我心疼地看着，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之後，我還給好幾棵綠樹掛上了我們製作的“愛心卡”，看着那張張愛心卡，我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑，我心裏甜蜜極了。
隨後，在裏面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱裏，我心想，漂亮的環境是要靠每個人自覺遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子裏有幾個老奶奶在悠閒地聊着天，她們看到了我撿垃圾袋，都在誇我，我非常高興能爲綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節我過得非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活纔會充滿陽光，只要人人奉獻出一份愛心，我們的家園纔會綠起來，亮起來，美起來。
植樹節五年級作文13
今天是植樹節，早上的時候，南寧的天空下着小雨，路上溼漉漉的，有點冷。 我隨着廣西新聞網的植樹隊伍從報社出發，到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊匯合，然後往心圩的山上開進。由於我起得太早，一路上困得在車上睡覺，迷糊中只看到我們的車拐過一個小道，然後進入郊區，在高速公路旁邊的平地上停了下來。 我們來到的時候，這裏已經停滿了各式各樣大大小小的車，而那些參加植樹的人們大多數都已經上山了，從遠處看去，山上旗幟招展、人影如麻，漫山遍野爬滿了植樹的人們。 我們扛着工具，從隧道穿過高速公路，領到樹苗，然後往我們植樹的區域進軍，山坡不高，但很陡，再加上地溼易滑，我們只好小心翼翼扛着工具擡着樹苗往上爬，到目的地還沒開工就已經有點累了。 先是技術人員教我們植樹的一些注意事項，然後大傢伙在我們的種植區域內散開，開始輪鎬揮鏟熱火朝天地幹起來。這坡上的土不是很硬，一鎬下去就能挖出不小的坑，所以我們很容易就挖好坑，然後把小樹苗放進去，填土，壓實，澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵，原本冷得發抖的感覺已經蕩然無存，到最後只穿着襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀衆與武警參加，龐大的隊伍、雄壯的口號，讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午，我們的樹苗終於種完，大傢伙扛着工具開始返回。山上，植樹的人們依然未減，那些陸續趕來的人們還在忙碌着。
植樹節五年級作文14
今天，我們去曲江植樹，植樹進行了三項活動，第一項是植樹，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。
第一項是植樹，我和何浩鈺和王媛爲一組。我們先去找白點，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終於找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點發起“進攻”，她先把鐵鏟叉進土裏，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個坑終於挖好了，我呢，去領了一根樹苗，然後把樹苗插進坑裏，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們三個和小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹林裏找紙條，找到了可以兌換獎品，進去密林以後，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學已經找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個沒找到，很掃興，但我還是繼續的找，最後，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了，我們又去爬山。
第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進發，開始爬山的時候，我有點害怕，所以不敢往前走，後面吳鉉玉一直對我說：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終於到山頂了，我們在山頂上大聲喊着，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這裏，講了以後，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節過的真開心，我真盼望再過一次植樹節。
植樹節五年級作文15
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲，那是因爲明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了，這可是六年級纔有的殊榮哦，我們能不高興嘛。
第二天下午，我們帶着工具，興致勃勃的來到了學校準備去植樹，爲我國的綠化出一點力。今天的天氣可真是好啊，陽光明媚，鳥語花香的。我們帶着滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的時刻終於來了，我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點水，然後到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭，挖了一下地上就出現了一個橢圓形的坑，我們就繼續開挖。可是在方昱倩清理泥土的時候，一不小心把我的食指劃了一道口子，大家立刻把紙拿來爲我包住了傷口，不過這點小插曲，並沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦幹。很快我們就挖出了一個較深的坑，我們連忙把樹苗放下去，然後就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說：“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看着我們第一個勞動成果，我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風中挺立着。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人，都是一些忙碌的身影，我們又彎下腰去繼續植樹了......
很快，到了下山的時間了，我們戀戀不捨的望着小樹苗們，也許，許多年過後，這裏會是一大片鬱鬱蔥蔥的樹林。
