土豆五年級作文300字錦集4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的土豆五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

土豆五年級作文300字 篇1

一個國慶節，我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時候，帶着月餅。中午不回家，大家把乾的土豆枝蔓堆在一起，用火點着，把土豆放進去烤，我感覺在地裏烤土豆吃，是簡單的野炊，特別有意思。

於是，我和兩個小夥伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐竈，好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備，我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆，手裏動作越發勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓，“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒，火點起來了，濃濃的煙味直衝鼻孔：“咳···咳···”幾聲咳嗽，我們快被咳出淚了！她們倆又去取枝蔓和土豆時，我禁不住誘惑，偷偷刨出一顆土豆，剝開皮，使勁咬了一口：“哎呀！好硬！”她倆返回來正好看到我咬硬土豆，逗得哈哈大笑，我把土豆扔進火堆裏繼續烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆，過了好長時間，我們才挑開枝蔓，一股濃煙衝飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼，面面相覷，灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方，狼吞虎嚥地享受起這野外的野味來。我們幾個擡頭看時，個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。

成長路上的趣事啊，想起來傻傻樂樂的，又讓人若有所思, 隨着蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······

土豆五年級作文300字 篇2

爺爺的老房子邊有一大片菜地，一年四季瓜果飄香。假期裏，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地裏，神祕地說：“今天我要露一手給你看看，我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼，“好啊，不過，土豆不是長在樹上的嗎？應該是摘土豆啊。”“哎呦，我的笨小孩，土豆本來就是長在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。

爺爺真不愧是個熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆，而且各個毫髮無損，靜靜地望着我們。然後動作麻利地把它們裝進筐裏，我見了，目瞪口呆，今天可真是大開眼界啊！

爲什麼不自己挖呢？我衝了過去，一把搶過鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個個都被五馬分屍，幾鋤頭下來，身後都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦着汗，頓時我的臉也變成了一個灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因爲土豆是家族式生長，要找泥土裂開旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個準。半天過後，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來，但心裏還是美滋滋的，原來簡單的勞動中也有大道理啊！

土豆五年級作文300字 篇3

週五，老師佈置了一篇十分有趣的作文，叫做“吸管扎土豆”。我心裏想，吸管怎麼能扎透土豆呢？於是，我決定親自來做一做這個實驗。

我先把土豆洗乾淨，去皮並切成片，然後把它放在一個盒子裏，接着，拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這麼軟的吸管，能扎穿這麼硬的土豆片嗎？

開始實驗了。我一手扶住土豆片，一手拿起吸管，向下用力一紮，只聽到“呯呯”的`聲音，土豆片絲毫沒有發生任何變化，吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子，輕輕一紮，土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多，爲什麼吸管扎不穿土豆？…我不甘心，拿着筷子和吸管比較起來，筷子是實心的，吸管是空心的，如果將吸管捏緊，豈不和筷子一樣嗎？想到這，我喜出望外，迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管，對準土豆片使勁的往下扎，奇蹟出現了，土豆片竟然被吸管扎穿了，這真是不可思議啊！

爲什麼這次一下就扎透了土豆呢？我趕緊從網上搜索資料，原來吸管裏的空氣被封住了，它越是受到壓縮就會越是有力，只要從內側頂住吸管，這個力使得吸管變得異常堅硬、結實，這時，要是用力插進去，吸管便能穿過土豆。

土豆五年級作文300字 篇4

我愛吃土豆，從小。

土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時候，哪兒有你們現在這麼多零食？唯一的零食就是這個（說到這兒，他用筷子指指土豆）。小時候，放學回來，大人都下地幹活去了，肚子餓，就從地裏刨兩顆來，洗洗吃了……”

土豆是窮人的麪包。

土豆的果實長在地下，默默無聞，無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實掛在枝頭，惹人駐足，採摘。它的價格也很便宜，從未大起大落過。

土豆的心態一直很平穩。

我喜歡土豆，它極易生長。它從不挑剔環境，無論是肥沃的黑土地裏，還是貧瘠的黃土裏，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長，成長。

物競天擇，適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去讚揚嗎？

我喜歡土豆，不僅因爲它適應環境生長，還因爲它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態度，簡單不復雜。

這正是“素淡的世故與明白的愚”啊！