土豆五年級作文300字集錦四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的土豆五年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

土豆五年級作文300字 篇1

今天中午，我跟媽媽學炒土豆絲。我先削土豆皮，削的時候很吃力，我想：削土豆皮怎麼那麼難啊！可是我看媽媽削的時候不是很費力呀！原來是看着容易，做起來難。削完了土豆，媽媽說：“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的。”我聽着害怕極了，連忙把土豆芽給挖掉了。

接着我們又開始切土豆，我也切了，結果切成了土豆塊了，媽媽教我切土豆絲，媽媽說：“一定要離近點兒切。”結果我又切成了三角形了。最後我還是切好了。我們又切了肉絲，媽媽把土豆絲放入一個盆中，又在盆裏加滿水泡土豆。我問媽媽：“這是在幹什麼呀？”媽媽就：“這樣土豆吃着纔會脆。”我又問：“那大概要泡多久？”媽媽說：“大概要泡十分鐘。”接着我又開始看媽媽怎麼炒的，我也很想炒，但是媽媽怕我被燙到，所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開，然後再把肉絲給放進鍋裏，我問媽媽：“爲什麼要先放肉呢？”媽媽說：“因爲土豆要藉着肉的味道纔好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點醋和醬油，再把土豆給放進鍋裏炒一會，一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。

我們吃飯的時候，我嚐了嚐土豆絲，味道酸溜溜的、香噴噴的，真好吃呀！下一次我一定還跟媽媽學做另外一道菜。

土豆五年級作文300字 篇2

星期六，我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮，清洗乾淨再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，還有半片薄半片厚的，很吃力。媽媽說：“不要把刀擡得太高，太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看，我學着媽媽的樣子小心翼翼地切着。果然比剛纔好多了。然後把片疊起來切成絲，接了一盆清水把土豆絲泡了一會時，我又切了點蔥，辣椒，大蒜。

媽媽拿來了炒鍋，燒紅鍋倒入油，油微加熱，把辣椒，大蒜放入鍋中爆香，撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒，炒一會兒，就放調料醋，鹽，又炒一會兒，放入雞精，蔥花拌勻後，把土豆絲盛進盤子裏。

我端着自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嚐嚐，啊！真好吃！爸爸媽媽嚐了都說味道好，聽到他們的贊聲我心裏真有說不出的高興。

土豆五年級作文300字 篇3

土豆，一種人們再熟悉不過的植物。它的學名叫做馬鈴薯，爲多年生草本植物。在17世紀傳入我國。可是，就是這樣一種植物，卻有着鮮爲人知的品質！

土豆相貌平平，大小不一。有的又長又細，有的又圓又胖，有的奇形怪狀，讓人看過一眼就不能忘記……它們全身坑坑窪窪的，一點都不光滑；它的`小坑裏還塞滿了泥土，弄不好就會撒一地。它們沒有番茄那紅撲撲的小臉蛋，沒有黃瓜那綠油油的外衣，更沒有辣椒那紅色的戰袍。番茄掛在枝頭，讓人一看就生愛慕之心；辣椒掛在枝頭，讓人一看就食慾大增；黃瓜掛在架子上，讓人一看就賞心悅目。而土豆等到成熟了，也不知道有沒有豐收……但是，它們卻默默無聞地爲人類服務：人們把它做成薯條，澱粉，酒精，香水，電影膠片……可以稱得上是“一日無土豆，百事荒蕪！”它默默無聞地爲人們無私奉獻：它不講體面，不炫耀，不計較名利；它雖然不好看，但它儘自己最大的力量，給人們帶來一個又一個好處！

土豆的品質令我終身難忘。

土豆五年級作文300字 篇4

爺爺的老房子邊有一大片菜地，一年四季瓜果飄香。假期裏，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地裏，神祕地說：“今天我要露一手給你看看，我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼，“好啊，不過，土豆不是長在樹上的嗎？應該是摘土豆啊。”“哎呦，我的笨小孩，土豆本來就是長在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。

爺爺真不愧是個熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆，而且各個毫髮無損，靜靜地望着我們。然後動作麻利地把它們裝進筐裏，我見了，目瞪口呆，今天可真是大開眼界啊！

爲什麼不自己挖呢？我衝了過去，一把搶過鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個個都被五馬分屍，幾鋤頭下來，身後都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦着汗，頓時我的臉也變成了一個灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因爲土豆是家族式生長，要找泥土裂開旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個準。半天過後，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來，但心裏還是美滋滋的，原來簡單的勞動中也有大道理啊！