美麗的校園五年級寫景作文500字（精選18篇）

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是一種藉助文字將我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀記錄下來的文章。那麼優秀的寫景作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的美麗的校園五年級寫景作文500字（精選18篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　美麗的校園五年級寫景作文1

我們的校園是一個美麗的書香之地。

我們的校園裏，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。

我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。

我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經常想到裏面去看一看，可是，這裏是不允許我們進入的。可是，我就進到過這個樓的深處，這裏有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什麼,有的老師在批改作業,還有的在備課……這裏就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

我們的學校裏還有幼兒園呢！幼兒園裏的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這裏也很熱鬧呢！

我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養我們的老師！

　　美麗的校園五年級寫景作文2

我們的校園是多麼美呀，那裏有五顏六色的鮮花，莊嚴肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

學校大門前有一塊黑色大理石，上面刻着四個金光閃閃的大字——梅林小學，底下還有一行小字——西區校。在學校門口的兩旁種着幾棵香樟樹，特別茂盛。

走進校園大門，一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現在你的眼前，上面顯示着學校裏的各種新聞，它位於左樓和中樓的中間。左樓的牆上刻着我們的校標，上面畫着一個少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標的下面寫着我校的建校時間，我校創建於1947年。再下面是校訓：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的牆壁上豎着寫着“梅嶺小學西區校”七個黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹幹摸上去特別的粗糙，看起來是一個多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞，好像一個有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那裏還有許多樹，它們個個高大茂盛。

走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，裏面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹幹歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那裏還有許多不知名的小花在競相開放着，還有不知名的樹呢，草飛快地生長着，漂亮極了。

操場在學校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這裏就成了熱鬧的海洋。

這就是我們的學校，很美，不是嗎？

　　美麗的校園五年級寫景作文3

我愛我的校園，愛這裏的朗朗書聲，愛這裏蟲鳥的歌唱，愛這裏的花草芳香，愛她美麗的四季！

春姑娘來了，她把我們的校園打扮得生機盎然！你聽，草裏的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢！教室裏也傳來陣陣讀書聲！簡直是一場春的交響樂！你看，碧綠的草地上，長出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長滿美麗的青苔，像是春姑娘爲歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學樓旁邊的的兩棵大楊樹，嫩嫩的葉子隨風搖擺，好像在爲春姑娘的到來喝彩！

夏天，小池塘裏的荷花開放了，在碧綠的荷葉映襯下，顯得更加嬌豔！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕，他微笑着面對着這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛，陽光下給我們帶來一大片綠蔭，站在樹下，透過樹葉看到點點陽光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！

秋天，我們在校園裏感覺陣陣涼風，可清爽了！樹上的葉子飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘裏，又像變成一艘艘小船，在水裏劃來劃去。小花園裏更是漂亮！各種菊花都盛開了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！

一場大雪降臨，紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地裏沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學還在雪地裏畫畫呢！這個時候，只有小公園裏的幾棵梅花，靜靜地在向着大家微笑！

這就是我如詩、如畫的校園——南關小學，歡迎大家來我們學校參觀哦！

　　美麗的校園五年級寫景作文4

我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！

　　春

春天來了，校園裏的柳樹從沉睡中甦醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，彷彿張開了迷迷糊糊的眼睛，帶着幾分睡意，帶着幾分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又彷彿在暢想。再過了幾個月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風舞動，長髮翻飛，輕盈優雅的身姿。

　　夏

到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛着星星白點，就像點綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進了，梔子花濃郁的香氣直衝鼻端，進入體內，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，纔會發現它的形態也各不相同。有的像穿着白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。

　　秋

到了秋天，校園的每個角落都瀰漫着桂花的香味。坐在教室裏就算關上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹，銀杏葉有的歡快地轉來轉去，好似少女在跳着芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩着落葉還會發出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

到了冬天，終於盼來了白皚皚的雪花，整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。

看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

　　美麗的校園五年級寫景作文5

秋風輕輕吹拂着大地，我們又回到了美麗的校園。經過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我帶你們參觀一下吧！

一進校門，迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學善思四個金色大字，意思是讓我們努力學習成爲一個知識淵博、樂於思考的人。孔子塑像後面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌豔的月季花，讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑。孔子塑像的兩旁，還有美麗的櫻花樹。每當春天來臨的時候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！

再往西走，就是我們的大操場了。從遠處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，一棵棵小草隨風舞蹈，美像是在對同學們說，快來玩吧。下課了，同學們在“海洋裏”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那麼你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學武術操，同學們動作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！

在操場主席臺的東側還有一個小花壇，裏面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎着的那塊大理石上面寫着“志存高遠”四個紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠大理想，朝着理想不斷努力，長大了纔能有所成就。橫着的那塊大理石上刻着東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是啊，時光匆匆，歲月不待人，我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，不讓將來的自己後悔。

這就是我們校園，一個充滿樂趣、實現夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園！

　　美麗的校園五年級寫景作文6

每當走進我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。

校園正值金秋時節，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一隻只黃中帶紅的小手，隨風揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨着我，我挨着你，進行着從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。

每到下午下課鈴一響，同學們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學正在散步聊天；還有幾名打掃衛生的同學拿着掃把尋找垃圾……校園裏充滿了生機與活力。

教學樓內別有一番景象。走廊裏老師、同學雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室裏，有幾名同學正在複習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論着什麼問題，他們的臉上都洋溢着幸福快樂的笑容。

最迷人的是我們學校的爲公亭。在石橋上漫步，向下看，是那麼一番別緻，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池裏的金魚，見到你後，就跟捉迷藏似的，若隱若現，圍着爲公亭嬉戲，遊活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和爲公亭就成爲了我們“梧桐爲公”的校訓。

在爲公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，裏面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風一吹就泛起層層波浪。

和諧的校園在我的心裏是優雅的環境，是友誼，是相互尊重的師生關係……我們在這裏放飛自己的夢想，期待收穫的甜蜜。圖片

　　美麗的校園五年級寫景作文7

美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫，給校園增添亮麗的色彩；風景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來裝點校園。

每天一走進校門，就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門旁。再到宿舍旁，你會瞧見一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放着幾盆盆栽，一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時，同學們在樹下遮陰；下雨時，同學們在樹下躲雨，這幾棵樹給同學們帶來許多好處。

在新學樓對面的老教室，每天一到教室時，就會經過幾棵桂花樹，一股濃烈的幽香沁人心脾，激盪魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉後面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無張揚之意，在暗暗地飄香。走進教室，同學們有的嬉笑有的在看書，有的在談論教室外有幾顆枇杷樹，不時，就有同學去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球檯。一上體育課，同學們就跑到哪兒去玩。

這所學校的老師們個個和藹可親，校訓的主題是仁愛，他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。

校園的風景無處不在，只要你細心尋找，發現，你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到，你不是缺乏什麼，而是沒有細心。在生活中，你也要試試看看細心的尋找，尋找屬於你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。

　　美麗的校園五年級寫景作文8

中原油田名校林立，但在我的心目中，機關二小是最適合我學習成長的美麗校園。它位於任丘路東段，是一個風景如畫、環境宜人的獨具辦學特色的地方，更是我放飛理想的地方！

從外面看，學校大門兩側的牆上掛滿了智慧，這是我們學校的文化牆。走進大門，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學大樓。一棟正對校門，一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風飄揚的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那麼婀娜多姿，形態萬千。課間休息時，那裏是同學們歡樂的海洋，有的爬單槓，有的打籃球，有的做遊戲，有的三五成羣說古論今，談天說地。

大門東邊教學樓的前面有一排巨傘狀的塔鬆，夏日裏斑斑點點的日光照射下來，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們三四個學生手拉手都抱不住它，巨大的樹冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發的老人在講述我們校園的昨天和今天發生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水，時而追逐，時而靜立不動，似乎也在聽故事聽得入了迷。

體育課上，你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學生在練軍姿，這是我們校獨特的風景。因爲我們機關二小是濮陽市第一批被任命爲少年軍校示範校的學校，在緊張的學習之餘又鍛鍊了身體，豈不是兩全其美？

課堂上，老師誨人不倦，學生學而不厭。課下老師和學生教學相長，形成一片尊師愛生的良好校風。

這就是我學習的地方，這裏更是我成就夢想的樂園。我愛你，我夢牽魂繞的校園！

　　美麗的校園五年級寫景作文9

有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個紅瓦白牆的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學。它佈局統一，建築精美，是我們讀書的樂園。

進入大門，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅豔豔的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜着明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來，爭先恐後地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾隻鳥雀在草地上時而蹦跳，時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的鳥雀聲。

繼續往前走，突然，一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾。操場的正中央鋪着綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立着兩個籃球架，像兩位巨人一樣守護着操場。每每到了活動課，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈的做遊戲整個操場充滿了生機與活力！

再往深處走，就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽爲“中草藥基地”，那裏草藥據說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒粒可數，池中還有各色金魚，有三五成羣互相追逐的，如同操場上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動的，似乎正在思考着什麼；有的頭挨着頭，嘴巴一動不動的，好像在激烈地討論問題

我們的校園，如同一個美麗的大花園，我愛我們的校園。

　　美麗的校園五年級寫景作文10

我的學校是陝西師範大學錦園小學，那裏有着不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！

校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機勃勃，春意盎然。到了春天，校園裏的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮豔的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔着自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態萬千啊！

夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環抱着我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰士。樹上的葉子數不勝數。同學們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，於是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子彷彿是一把把小小的黃色扇子在隨風飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個結，接着一直這樣做，做到第5組的時候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？

校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚歎不已了。我和同學們一起打雪仗，堆個小雪人，別提多開心了。

這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。

　　美麗的校園五年級寫景作文11

美麗的校園就是我們的快樂之家，在美麗的校園中，我快樂地讀書，快樂地成長。

當你走進雙峯鄉校園的門口時，一陣陣香氣就撲鼻而來。擡頭一看，原來是校園門口的六棵桂花媽媽經過雨滴的滋潤已開花了。

再跨進校園幾步，花園式的內操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊，它點綴着我們的校園。操場北面是高高聳立的教學樓。我們每天都在這既寬敞又明亮乾淨的教室裏上課、探索着我們所不知道的科學知識。在我們教室後面的牆上還貼着許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學生的精品展示，在這裏是我們廣闊的學習樂園。它充滿着朗朗的讀書聲，歡笑聲。

教學樓的左邊還有兩個小花壇，前面也有兩個花壇。每當春天的到來，校園的花壇鳥語花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點點地散落在草叢中，像無數小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細心呵護下逐漸長大。內操場的前面是大操場，我們每天都在寬闊無比的操場上放鬆心情。我們常常在這裏鍛鍊身體，有的同學跳皮筋，有的同學打籃球，有的同學跳竹竿舞，有的同學練太極……

這個快樂之家，還有一個迷幻般的世界，就是小店旁的那個花園。花園裏樹木鬱鬱蔥蔥，走進樹林，有一個迷幻般的迷宮，讓你永遠也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的.花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風中正開得爛漫……

西邊花壇的前面，是圖書館。在那裏，同學們可以博覽羣書。汲取書中的營養……

快樂之家，讓我們快樂成長！

　　美麗的校園五年級寫景作文12

我們美麗的校園坐落在杭州市下城區朝暉一區內。每次上學走到校門口，就可以看見9個醒目的大字：杭州市朝暉實驗小學。每天早上七點半，銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨後值周的老師和同學就會站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學們。

走進校園後，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場，足球場的兩側各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學後經常會去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當大課間結束的時候，總會有同學在那邊玩幾下。

校園的右側是教學樓，這棟樓已經建成30多年了。教學樓的外牆是由許多黃色的牆磚鋪成的。教學樓一共分爲四層，每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個老師，顯得比較擁擠。但是裏面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由於年代比較久遠，所以踩在上面會發出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧，裏面異常安靜。比起外面同學們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，並且這些書都是精挑細選過才放在書吧裏的。正是因爲這樣，我們纔會翱翔在書的海洋裏。

這就是我們的校園，一個整潔又充滿生機的校園。

　　美麗的校園五年級寫景作文13

鑑河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學校——鑑河小學。今天，就讓我帶你到我們的校園去參觀一番吧！

走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那裏，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛鍊了自己的身體。

從校門到教學樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺着36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列着，好像是在歡迎我們回學校學習。

站在校道上，環顧校園一週，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨着時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！

沿着校道往裏走，我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去，假山的一角就像是一隻要展翅高飛的雄鷹，象徵着我們就在這裏放飛希望。走近一看，假山形態萬千，有的像一個老人在眺望遠方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學們玩捉迷藏。水環繞着假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。

這就是我們的校園，在這樣美麗的校園裏學習，真是一種幸福！我能不好好學習嗎？

　　美麗的校園五年級寫景作文14

每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學”。那裏一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。

校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！

校園的春天裏，春暖花開，溫暖的陽光照在教室裏，同學們面帶着笑容，在教室裏認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看着剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小夥伴一起做遊戲。春天的校園還下着柳絮雨，調皮的小種子落在同學們的臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不捨地走進了教室。

夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然後用她的魔法棒使水池裏的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場乾的彷彿要裂開了，知了爬在樹上不停地叫着，彷彿在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園裏十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園裏彷彿下着樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們衝出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。

這就是我們溫馨的母校！

　　美麗的校園五年級寫景作文15

我們美麗的校園，那裏四季如畫，美不勝收。

春天，春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，校園裏一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新甦醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園裏一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護着我們美麗的校園。

夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那裏，枝葉鬱鬱蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室裏吹着空調，靜心地做着習題，課後依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在爲同學們不停地搖着樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊裏，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一羣羣排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛着，呢喃着，彷彿在向人們訴說着別離的情懷。

冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩讚嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能佔領冬天。

這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！

　　美麗的校園五年級寫景作文16

這是一個美麗的校園。

走進校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛着我們的校園。接下來來到文化大廳，走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻着他的詩句：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學生在那裏打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那裏舉行。體育館兩側是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學生們都在那裏踢足球。活動場所的盡頭是主席臺，兩側是看臺，比賽的時候學生們就會站在看臺上觀看比賽，爲選手加油打氣。

走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那裏種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當秋季，那裏就收穫滿滿！

走完了梅農實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學生在操場上運動，能看到我們紅色的教學樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

從放黃山下來，來到了梅園。因爲還是深秋季節，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！

這就是我們美麗的校園。

　　美麗的校園五年級寫景作文17

今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，爲了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。

麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師爲什麼孔子的雕像是白色的？我心中也一直想爲什麼不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因爲白色代表着神聖和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成爲一個真正的博學善思的人。

緊接着，我們跟着老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看着非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上纔可以聞到。

在花壇裏還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。

這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇鬥豔的花草樹木，我愛我的校園。

　　美麗的校園五年級寫景作文18

我的學校像個春意盎然的大花園，使人陶醉無比。

走進學校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，爲同學們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。樹葉那麼密，那麼綠，像一個個綠色的小精靈。微風輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來，不禁讓人發出感嘆：“多美麗的校園啊！”

扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯翩：這一塊石頭像機靈可愛的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態萬千，惹人喜愛。流水順着假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無比。

再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列着。每當下起雨時，雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側分別是知遠樓和明德樓，那裏時不時傳來同學們琅琅的讀書聲。繼續往前走就是籃球場，一下課，同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍地衝出教室，這裏就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場，田徑場的右邊是古色古香的文化長廊，上面寫滿了關於梨的經典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇鬥豔的小花園，這裏有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園，每當春天到來之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續向前走是弘揚中華文化的雅言牆，讀了牆上的內容，讓人看了受益匪淺。

看！這就是我們美麗的校園。我爲每天能在這樣的環境中學習感到幸福與快樂！