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【實用】金魚五年級作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的金魚五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】金魚五年級作文彙總10篇

金魚五年級作文 篇1

我有四條金魚,名字分別叫:黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特別,散得開開的,很像一朵花;歪歪白穿着一身紅白相間的衣服,他最大的特點就是尾巴有點兒歪,這也是他名字的由來;大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色,雖說他們長得一模一樣,可一條大,一條小,一條調皮,一條威武。他們真好看!

每天中午,放學會到家,我都會迫不及待地給它們餵食。我一把魚食放下去,它們就爭先恐後地過來搶:先是聞聞是不是自己喜歡的食物,再張開各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑進肚子裏去了。它們之中,最貪吃的要數歪歪白了。每次,它總要吃最多,纔會善罷甘休。它們真是可愛極了!

它們有時候還會嬉戲玩耍呢!歪歪白和大頭鯉經常先起鬨,你追我趕,把裏面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響,惹得旁邊的“觀衆”都有點兒煩了;有時候,歪歪白還會去拱別的魚,把別的魚惹火了,它又好像親熱似的貼貼臉,表示道歉。可愛極了!

晚上,它們玩累了,就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服,它們總喜歡躲在假花下面睡覺,而且一動不動,很愜意的樣子。有時候,一條金魚醒了,它總會把其它金魚也弄醒,真壞!

我的這幾條金魚既可愛,又貪玩。我真喜歡它們,你喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇2

這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍着這三條金魚打轉,心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個透明的小瓶子,放進水中,然後把小魚趕進來,再把小瓶子倒扣在魚缸裏,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

但是,我還是很關心小魚的,給小魚最好的環境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區域。小魚的魚缸裏有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個在魚缸中央放着的透明小玻璃瓶。

你知道,我爲什麼這麼喜歡這三條小魚嗎?那是因爲我本身就喜歡小動物,而且我的家現在只有小金魚一種小動物,所以我這麼喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設的陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸裏遊得最快的了;個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條倖存的小金魚了。

我多麼希望這兩條金魚在我們家裏活得又快樂又幸福!

金魚五年級作文 篇3

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的'象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇4

我家養着一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細的針落在水瓶裏它也會四處逃散。

“冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看着就發抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎麼回事,出怪事了?”我又感覺後面有一股強大的力量推動着我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終於鬆了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終於明白金魚是要“吹”水的。

晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋着,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因爲金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮着燈,便出來看,“喂,哲傑你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎麼還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜着雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進房間。

原來每個動物身上都有巨大的祕密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創造出一個偉大的奇蹟吧!

金魚五年級作文 篇5

金魚體態奇特,色彩鮮豔,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

我家有一個大魚缸,裏面養了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次,我往魚缸裏撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”遊了過來,它是一條長約八釐米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

金魚五年級作文 篇6

我家的兩漂亮的小金魚撐死了,你說可憐不可憐?

一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因爲這是我們家第一次養金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開着一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像綵綢。遊動時,即像仙女披着紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

爸爸還買了一些魚食。我給小金魚餵了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子裏吞,不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時上時下玩得可開心了。下午一放學,我就迫不及待的去看魚。咦?我發現有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動也不動。它們可能是睡着了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇它們,誰知道它們仍然一動不動。我慌了,趕快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎麼了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了。”

我真是又傷心又慚愧,原來養金魚也要講科學。不講科學,連條金魚也養不活,這難道不是教訓嗎?

金魚五年級作文 篇7

我有一條可愛的小金魚,那條小金魚是媽媽從市場買給我的。

一回到家,我和哥哥興高采烈的一直看着小金魚,它也一直看着我們,媽媽笑着說,我們怎麼每天在跟魚“大眼瞪小眼”?說也奇怪,我們就是百看不厭!

我每天都會喂小金魚食物,它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”,因爲跟英文的“HAPPY”差不多的音,我們希望黑皮每天都很快樂,我一看到它,也覺得很快樂。

小金魚可愛的模樣,總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸裏,嘴巴一直張開又閉起來,好像在唱歌一樣;黑皮的尾巴搖來搖去,好像在跳舞一樣,我在旁邊眉開眼笑的望着黑皮,真開心!媽媽說我再看下去,都要變成美人魚了!

我跟黑皮相處的時光,大概只有三個月。有一次下課回家,興高采烈的告訴媽媽,我的月考成績很好,正要和黑皮分享這份榮耀時,黑皮卻死亡了。我難過了好久,很捨不得它離開,我就把它埋在後院的花盆裏紀念它。

我想黑皮可能是空間不夠,也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧!還是太想念它的同伴?它死了,我心中有很多的問號。

黑皮,我希望你在天國裏,每天都快樂。在我心中,你是我永遠念念不忘的寵物好朋友。

金魚五年級作文 篇8

童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店裏的糖果和冰淇淋。

小時候,我生活在老家,照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭鬆鬆軟軟,風味獨特,吃了一個後會忍不住再吃一個。

兩歲那年,當我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋裏,只見奶奶正在火爐旁張羅着捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿蔔,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等着吧。”我應了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌着香油的鹹菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎嚥地吃着,到現在想想還饞呢!

晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”着這條金魚進入了夢鄉,夢裏,我騎着金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多麼美好的夢啊!

有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶裏看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當“風鈴”……

難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

金魚五年級作文 篇9

它披着一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。

“爆米花”可貪吃了。我每次餵它吃飯的時候,它都開心得不得了,時不時地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸裏,它就張開那張秀氣的小嘴狼吞虎嚥的吞了進去,吃完之後還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡,像是在說:“我還要!”這讓我感到我平時好像沒給它餵飽似的。

我的“爆米花”不僅貪吃,而且還十分愛玩。我不在的時候,它就不停地在水中跳躍着,搖着美麗的大尾巴,游來游去,給自己找樂趣。最近,它還發明瞭一個新遊戲,先吐個泡泡,然後再把泡泡弄爆,之後自己嗖嗖地快速撤離,就好像做了錯事逃跑的小孩子一樣!

我的小金魚又可愛又貪玩。誰都不要和它比吃喝玩樂,因爲你一定輸!

金魚五年級作文 篇10

歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽着我的手,一起走過高山,蹚過河流……

這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”爲了培養你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎麼養呀?我先在家裏找了一個魚缸,然後把魚倒進魚缸裏,只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語着。於是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了牀,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏,然後清洗魚缸,最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不着,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸裏。

看來,養金魚也不容易呀!