五年級我的寒假作文

　篇一：

轉眼間，一個寒假即將消逝，我們又長大了一歲。回想起這個寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實的學習生活。

張聞天曾說過：時間如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，纔有意義。所以，這個寒假的學習生活中我抓緊時間學習，讓我收益匪淺。就拿語文來說吧，它讓我深刻體會到：讀文章、詩要反覆的朗讀，這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問：第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”並不符合實際啊，霜話應是在地上而不是在天上。那爲什麼要說是“霜滿天”呢?我經過反覆的品讀，結合詩。他這樣寫雖然描寫不切合實際，但卻完全切合詩人的感受——在深夜，刺骨的寒意從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正瀰漫着漫天霜華。這一句堪稱名句，既日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，又層次分明地體現出一個先後承接的時間過程和感覺過程。體會到了這一切，讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。

這個寒假的學習生活讓我受益終生的有很多。我以後會在實踐中更加努力，獲得更好的學習方法。

　篇二：

寒假雖然短暫，但它卻像一場精彩紛呈的電影。回想起那件最有趣的事情，至今忍讓我忍俊不禁。

那天晚上，我們到平臺上去放鞭炮，爸爸神祕兮兮地拿出一個炮，輕輕點燃，鞭炮騰空躍起，如同一個小火箭猛地竄上了雲霄，一眨眼就無影無蹤了。過了一會兒，一顆流星乘坐着降落傘緩緩落下，宛如一位婀娜多姿的仙女從天而降，我們歡呼雀躍，手舞足蹈，爲第一次放鞭炮成功而興奮不已。

這時，媽媽捧出了一個“大傢伙”——孔明燈。聽媽媽說孔明燈又叫天燈，相傳是三國時的諸葛孔明發明的。聽了這話，我迫不及待地想馬上就放，可這時，媽媽又說：“現代人放孔明燈多作爲祈福之用，男女老少親手寫下祝福的心願，嚮往豐收成功，幸福年年。”這下才讓我明白，於是爸爸一邊點着火，我一邊握着拳頭許願，只見孔明燈一搖一晃地飛上了天空，我真擔心它會從天上掉下來，可是它還滿爭氣的，慢慢地飛上了天空。可就在這時，孔明燈突然停到了十五樓的陽臺上，我心急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，一陣風吹來，孔明燈又漸漸地飛走了，這才把我心中的石頭給落了下來。看到孔明燈像星星一樣飛上了天，我心裏別提有多高興了!孔明燈帶着我的祝願和星星去做伴了……

寒假雖然過去了，可一件件趣事卻帶給我無窮的快樂，它不但使我增長了知識，開闊了視野，還使我許下了美好的心願，我的寒假真快樂，真有趣!