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【精選】五年級秋遊作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的五年級秋遊作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級秋遊作文10篇

五年級秋遊作文 篇1

秋天是個豐收的季節,也是一個花果飄香的季節。在這美麗的季節裏,學校組織我們去秋遊。這下可把我樂壞了。

這次我們五年級去的是長橋公園和浙江美術館,而這兩個地方最令我印象深刻的便屬長橋公園了。

一進長橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來,在往裏走,便看到了一大片綠油油的草坪,彷彿給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來游去。小溪邊有幾顆柳樹,柳枝倒掛在湖面上,微風吹過,蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭髮。秋天的長橋公園真美啊!

在這美麗的公園裏,同學們展開了這次的秋遊活動。

只見各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開心的暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學們臉上都洋溢着燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開始遊戲。而讓我記憶憂新的遊戲便是踢毽子了。

只見潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時,又輕鬆地擡起腳一踢,毽子在空中劃過一條優美的弧線,朝別班而去。而別的班的同學便跳起來,用力一踢,只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來,還沒等他反應過來,毽子便從他頭頂上飛了過去,潘愷文又迅速轉身朝毽子的方向跑去,同學們也在他後面追着,喊着,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長橋公園的上空。

這次的秋遊便在這歡聲笑語中結束了,我永遠不會忘記這次秋遊。

五年級秋遊作文 篇2

星期五下午,秋高氣爽,陽光格外燦爛。我們班的同學們排着整齊的隊伍,興高采烈的去參觀金峨村。

“到了,到了”,“金峨村到了。”我們沿着水泥路一邊走,一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹木,一幢幢整齊的樓房展現在我們眼前,好像一幅美麗的圖畫,使人心曠神怡。

接着,我們來到了機耕路觀賞花木。只見茶花鮮豔奪目,千姿百態,有的像又大又圓的燈籠,有的像閃閃發光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來,令人神清氣爽。紅楓開得鮮紅,香樟格外的香,櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風而來,啊,好舒服呀!

觀賞了花木,我們又順着崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢磅礴的山肩並着肩,手拉着手,好像衛士在站崗放哨,守衛着金峨村。最吸引我的是烏龜山,它就像一隻大烏龜在慢慢地爬行,栩栩如生。

說起烏龜山,還有一個美麗的傳說。很久很久以前,盜賊出沒,東海龍王派烏龜前來人間捉拿大盜。烏龜花了半年時間,終於查出了一夥大盜,但卻在跟他們的搏鬥中,不幸喪生。東海龍王知道後,非常傷心,就把烏龜的屍體變成一座山,希望人們能永遠記着他。

最後,我們來到了金峨村公園,有的盪鞦韆,有的玩翹翹板,玩得可高興了。我坐在一塊石板上,一邊吃東西,一邊觀賞水庫。水庫裏的水是那樣清,有許多小魚兒在水裏嬉戲,我捧起水,喝了一口,哇!好甜啊!

夕陽西沉,我們又排着整齊的隊伍,依依不捨地踏上了歸途。

五年級秋遊作文 篇3

金秋十月,丹桂飄香。今天是個特殊的日子,因爲我們全校師生去中洲公園秋遊。早上八點左右校門口就熱鬧非凡了。我們穿着美麗的校服,排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向中洲公園走去。

走過浮橋就來到了中洲公園的大門口,只見一座雄偉高大的牌樓矗立在我們的眼前,牌樓的正中間寫着四個剛勁有力的大字“中洲公園”,下面掛着四盞又大又紅的燈籠,給中洲公園增添了幾分喜氣。牌樓下面是一對威武的石獅子,它們像衛士一樣日日夜夜地守衛着中洲公園。

走進公園我們就看見正前面的蘭花女廣場,廣場中間有個圓形的花壇,各種各樣的菊花競相開放,把中間的蘭花女襯托得更加美麗,瞧!她梳着髮髻,穿着古裝,手拿一朵美麗的蘭花,面帶微笑,多像一位從天而降的仙女,歡迎我們的到來。

離開了蘭花廣場,我們來到人工湖,最引人注目的是湖中那栩栩如生的仙鶴了,它們有的在翩翩起舞,有的側身在水中照着自己的倩影,有的在仰天長嘯,還有的低着頭像在水中捕魚,湖邊還有假山、亭子……

我們走累了,就來到了一座石頭做的船形的亭子裏休息,有的同學在分享着各自帶來的美食,有的同學在玩遊戲,還有的同學在觀賞着江邊的風景……,老師把我們開心的時光一一拍下來,歌聲笑聲瀰漫了整個中洲公園。

今天真開心啊!這是我最開心的日子,這個畫面將會永遠留在我的腦海裏。

五年級秋遊作文 篇4

今天,我參加了學校的秋遊,去東部華僑城一天的生活實踐活動。我和同學們一起團結合作,體驗生活。

我們坐上旅遊大巴,找好了位置坐好,旅遊大巴開了,導遊老師帶我們在車上猜謎語、講故事、唱歌……

我們不一會兒就到了東部華僑城,一進大門就聞到一股清新的空氣。展現在我們眼前的是人山人海,一羣白鴿更引人注目,那一身潔白美麗的羽毛,紅色的爪子真是美不勝收。

“啊!那麼多人。”我聽見周圍的同學在叫。擡頭一看,驚呆了。真是人山人海,接着我聽見另一個同學說:“好高的山啊”。是啊!那些山峯是多麼高。在導遊的指導下我們進了東部華僑城的大峽谷。

我們去玩纜車,一到那裏,我們就衝上纜車。上了纜車,我們的速度不快不慢,那感覺舒服極了。

接下來導遊帶我們去大峽谷看瀑布。很是壯觀,可以說是仙境中如詩如畫的畫面。

然後玩了一些遊戲,我們覺得肚子餓了,導遊又帶我們去排隊坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長時間,才坐上了叢林纜車。我們快速上了車,過了一會兒,我們就下車排隊去吃午飯了。

我們幾個同學圍在一起,享受這美味的盒飯和大雞腿,等大家都吃完了,我們又去看了一遍6D電影。

快樂的時光總是很快就過去了,在老師的呼喊下我們大家排隊上了車回學校,看着東部華僑城離我們越來越遠,我依依不捨的與它告別。

五年級秋遊作文 篇5

夏娃娃戀戀不捨地離開,秋娃娃歡天喜地如約而至。一年一度的秋遊終於如天神般降臨。因爲今年春遊被別的活動取代,我等待秋遊彷彿有了一世紀的漫長。

沒等班主任老師來向我們這些同學“報告”,我們這些精猴子般的小學生,早已把這事傳得沸沸揚揚,大家都在討論帶什麼東西吃的,誰誰誰帶個墊毯呀,加入誰誰誰的小組,我是一個五年級的小學生,當然也不例外。

時間眨眼般從星期一“跳”到了星期五,一個讓你充滿活力美好的秋遊日到了。這天同學們早早就來到了學校,到了八時,我們便聚集到操場,等待校長一聲令下,便齊步走出了第一步,第二步,第三步……一路上,我們有說有笑,天氣也好像給我們慶祝似的,格外晴朗。

二十多分鐘後,我們到達了航空小鎮,先在“東方紅"轉了一圈,看見許許多多的舊火車被改造成了餐廳,甚至還有賓館,真是廢物利用!繞過“東方紅",我們來到了汽車公園正對面。這是我們秋遊目的地,我們按在學校裏早已分好的小組,拿出準備好的墊毯鋪在地上,大家從袋子倒出各自帶來的小零食,簡直堆成一個“小山坡",我們邊吃邊玩邊說話,玩得不亦樂乎。

差不多過了二十幾分鍾,方老師讓我們拿出自己摺好的紙飛機,全班同學一起來了個紙飛機比賽,飛得最遠的二男二女可以代表本班去參加校賽。我想這是讓我們感受航空的魅力吧!最後我們在老師的帶領下參觀汽車公園。方老師幫我們拍了很多值得留念的全班照和小組照。

我的家鄉,航空小鎮一定會越來越美!我也希望學校多多舉行秋遊之類的活動哦!

五年級秋遊作文 篇6

秋天又來到了。

稻穀染上了金黃,在秋風裏盡情搖擺,舒展着自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上,一羣羣的人們去秋遊。

每當這時候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們去秋遊。

黃老師教我們語文課。

黃老師長着瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑的長髮可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時很幽默,不那麼嚴肅,使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時,她鼓勵我們;當我們流利的回答問題時,她微笑着點點頭,並且說繼續努力。

然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們去秋遊。

金黃的秋天充滿着豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋遊。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集着不同色彩的芬芳。學生走累了,老師讓他休息;學生不想走了,老師鼓勵他繼續前進。樹林裏到處瀰漫着秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹林深處……

秋遊在我們歡樂的笑聲中結束了,帶着我們的希望和彷徨,黃老師永遠銘記在我的心中。

五年級秋遊作文 篇7

今天,學校舉行秋季遊學活動,同學們統一穿上校服,佩戴着紅領巾,帶上面包等食物,早早地去了學校。

來到學校,我發現好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋遊和誰一組,帶了有什麼吃的和好玩的。沒過一會,全班的同學陸陸續續都來到教室。當我們清點人數時發現還有一位同學沒到,查看了一下是歐陽玲,原來她是請病假了。我們都整裝待發,沒過多長時間就出發了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖,經過湖心亭,老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐着一個“姜太公在釣魚”的雕塑,不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接着我們來到了廊橋,這廊橋上有紅漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散發着古樸的氣息。站上廊橋擡頭望,每一條橫檻上都有五彩的畫,畫着人物、花草、風景,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的,還有柱子上雕刻着書法楹聯。

通過廊橋,我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花,心想,如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美,果不其然,老師真的給我們全班拍了幾張照片。

到了目的地,老師給我們找了塊較爲平整的場地,讓我們原地休息,同學們很快拿出墊子,拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之後,開始了紙飛機比賽,老師說:“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去,不小心飛到了河裏。瞬間,我的心情也跌到了河裏,最終,冠軍是吳雨澤,大家鼓掌恭喜他!

這次的秋遊令我難忘,我盼望着下次的春遊能快一些到來。

五年級秋遊作文 篇8

星期四的早上,我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋遊。同學們在車上都已經迫不及待地問導遊那裏有什麼玩。我們有半個小時的行程,我一路在想:那裏是不是像老師說的那樣漂亮。

不知不覺,我們來到了目的地,同學們都想洪水一樣涌下車。放眼望去,那裏的門口有個大風車,旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門,導遊先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這裏的設施有點像特警訓練的.計時爬行訓練。我排在第二,我前面的粱嘉雯非常快就過了第一關,這時我也出發了,我像一隻壁虎一樣耐心地往木樁上爬,可下來的時候,我由於求勝心切,不小心摔了下來,雖然腳很痛,但我還是堅持向前進發。來到第二關,這是一張網狀障礙物,我手腳並用,像一隻輕捷的猴子,一不小心,我的一隻腳踩空,我差一點掉了下去,幸好我的手抓得緊。最後一關最難了,有兩個臺子,中間有一段距離,從上面吊下來一根繩子,你抓住繩子從一邊盪到另一邊。我有點怕,抓着繩子遲遲不蕩,同學們見了都紛紛鼓勵我,讓我蕩過去,幾個男生站在對面自告奮勇,大聲喊:“快蕩,快蕩,不要怕,我們接住你!”。最終我鼓起勇氣,深深地吸了一口氣,抓緊繩子腳一蹬,嘿!我就像人猿泰山似的,在空中輕快地飛了過去,下面圍觀的同學都爲我鼓起掌來,我心裏別提有多高興!

下一個,就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個遊戲是要四個人一起玩的。輪到我了,我站在裏面,我和其他女生一起說:邁左腳。我同時起步,不過有個同學走太快,所以我們左邊三個都摔到了,不過我們並不氣餒,我們互相扶起來,繼續向前走。我想;我們摔跤的時候,旁邊的同學都嚇壞了吧。剛纔粱嘉雯還在大喊呢!全場只有男生在笑。我喜歡這個遊戲,因爲它告訴了我,人生跌倒了要勇敢的再站起來,不要氣餒。

雖然我們還玩了許多遊戲,比如:鐵索橋、抓泥秋、激流衝浪等。不過,我感悟最深的還是:強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強,不要氣餒。這次秋遊真有意義!

五年級秋遊作文 篇9

期待已久的秋遊,在今天早上8:00鍾終於可以出發了。全校三十八輛旅遊大巴,宛如一條長龍,向廣州生態樂園行駛。大約一個多小時的車程,就到達目的地。我終於看見了廣州生態樂園顏容了。整個樂園都用鐵營和磚頭圍起,足有兩三米高,裏面各種各樣的果樹,每種果樹中間就是機動遊戲場所。我懷着興奮的心情走進夢想中的樂園。

首先吸引我的是“林中飛鼠。所謂”飛鼠,其實是一輛躺在軌道的小車,剛剛開始時我不以爲然,突然下斜坡時,速度非常快,又來了一個急轉彎,嚇的我半死,還沒等到我定下來時,瞬間又來了個超級大拐彎,速度越來越快,我驚恐大叫。終於到了終點,這遊戲給我體現了什麼叫刺激。

接着,我玩碰碰車。這是沒有輪子的車。一開始我非常害怕會被別人撞,誰知發現了對手技術一般,那我可放心了。當我發現有一輛車不知是什麼問題失控了,那輛車成爲我第一個目標,那我來個“趁火打劫”,我就加快速度直奔那輛車,突然“砰”的一聲巨響,那輛車給我撞出好幾米遠。同時,我發現有一輛車直奔我來,那我來個“以退爲進”,那車就撞到了圍牆。當我想反擊時,卻“叮叮”的響着,我知道遊戲結束了,只好戀戀不捨地離開了遊戲場。

我邊走邊看,不知不覺來到一個黑洞。我看見了葡萄在竹架上攀爬着,像一個堅持不懈的攀爬選手。另有一棵樹長的非常粗細,並且彎曲了,像一個駝背的老頭兒。石榴樹有兩三米高,花是鮮紅的,像小喇叭吹着優着的旋律爲我們高歌。樹枝上有九隻小鳥,跳來跳去,歡快的歌唱。微風掠過,帶着陣陣的淡淡的清香味,多麼怡人的景色啊!

不知不覺已經是下午兩點四十五分,我們該離開了。在回程中,我依然想着這個充滿刺激和風景優美的樂園,有機會我也一定再來玩個夠。

五年級秋遊作文 篇10

在一個秋高氣爽,風輕雲淡的早晨,同學們懷着激動的心情,乘着大巴,向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。

在車上,同學們激動歡快的心情,完全被“釋放”了出來。有的在聊天,有的在背書,有的倆三個在一起玩耍,有的在看窗外沿途那美麗的風景,還有的在座位上動來動去,像一隻只調皮的小猴子……

大約過了兩個半小時,終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門,一眼望不到盡頭。此時,“熊出沒樂園”的教練,把我們帶到一塊大大的草坪上,我想,這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧!

在教練的帶領下,我們在這裏進行了五個遊戲,分別是:拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水,花開花落,風吹草動”和背夾球。其中,我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水,花開花落,風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪,由於我們準備得不夠充分,配合得不夠團結,而輸了比賽。第二輪,我們鼓起勇氣,在大家齊心協力下,終於贏得了比賽。

“高山流水,花開花落,風吹草動”中的“高山”是指跳一跳,“流水”是指蹲一蹲;“花開”是指仰頭,“花落”是指低頭;“風吹”是指頭和身子向左,“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調,齊心協力,才能成功。經過這幾輪遊戲,我明白:一個班級,要有團結之心,團隊精神,大家要相互信任,共同努力,一起向前衝!

中餐過後,我們一起去附近的“萌寵動物園”,來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場,場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢!有小狗倒立,有小狗識字,還有山羊過獨木橋……各種各樣,五花八門,應有盡有。聽主持人說,臺上一分鐘,臺下十年功!小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水!

時間如白駒過隙,“倏”地一下飛了過去。雖然,回家的時候天氣不怎麼樣,但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋,彷彿在說:“啊,你們怎麼這麼快就走了?我都還沒有玩夠呢!”花兒也緊緊地盯着我們,好像剛剛歡迎我們的到來,而現在又要和我們說再見了。這次秋遊,我不僅玩得很開心,還讓我懂得了一個道理,那就是——團結,人心齊,泰山移。