【精選】暑假五年級作文錦集7篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的暑假五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

在學生心中，考一個好成績是一種收穫；在讀完一本書後，理解和感悟是一種收穫；在學會一項本領後，成功就是一種收穫；在成功後，掌聲和讚揚也是一種收穫。俗話說一份耕耘，一份收穫，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收穫呢？這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎？但是訓練一段時間後，我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

一開始要練聲，練聲分很多種，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反覆練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接着就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱着唱着就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情並茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席捲而來，真是太痛苦了，但我們並不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習着。

爲了備戰區裏的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，後來又增加了每天下午的安託班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖着疲憊的腳步，帶着沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。

排練了兩個多月，終於到了參加區裏比賽的時候，我們站在舞臺上，隨着伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名！我們歡呼雀躍，爲自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。

我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悅，那種無比幸福的感覺真好啊。

暑假五年級作文 篇2

正如古人所說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！時間過得飛快，愉快的暑假就這樣悄悄的結束了。在暑假裏，我最喜歡地就是在大海里浮潛了。

這幾年，我和爸爸媽媽經常去菲律賓的海豚灣度假。今年暑假，我們又如期而至。那是一個週一，一大早我們乘坐大巴來到了海邊，看着腳底細小的沙子，眼前一望無際的大海多麼像一幅美麗的圖片啊！

突然一陣喧鬧，原來是海豚灣最著名的螃蟹船來了。我們登上了去八達雁海域的螃蟹船，這艘船的兩邊有用木頭做的螃蟹爪，用來保持船的平衡。船長在船頭根據風浪控制船的速度和方向。不知不覺我們就到了浮潛的海域。這已經不是我第一次來浮潛了，我按照以往的經驗穿好浮潛的裝備，就跟着小螃蟹船去浮潛了。

海底世界的樣子可真是太神奇了！各種各樣的海洋生物佈滿了海底的各個角落，有的大如房子，有的小如手指。海里的魚更是色彩斑斕，有紫色的，紅色的，黑色的，藍色的，黃色的……這時，船長給我們遞過來幾個小麪包。我拿着麪包往水裏一放，成羣的小魚蜂擁而至，它們圍着我，不停地眨巴着嘴咬麪包，好像在說：“給我留一點，這麪包是我發現的，你們誰都不能吃！”又好像在說：“這麪包真好吃啊！”看着小魚們盡情地享用美食，我的心也樂開了花。

突然，我看到前面有個很大黑黑的東西，遊近了一看，啊，這是海膽，圓圓的身子，全身都是一米長的尖刺，一雙黃色的眼睛，好像正在頑皮地跟我打招呼呢。看着海膽全身佈滿的長刺，我倒吸了一口涼氣。一旁的媽媽似乎感覺到了我的害怕，趕緊讓船長將船開向另外一個方向。

回到賓館，我們一邊享用晚餐，一邊聽着海風，回憶着趣事，其樂融融。

很多時候，要想發現最真實的世界，必須走近它，去細細體會，才能讓生活更加精彩。

暑假五年級作文 篇3

這個暑假，我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長得又精神又茂盛！

又窄又長的葉子，從根部往上長，富有生氣。葉片的長短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做遊戲。

葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那麼生氣勃勃。

吊蘭一節一節的，就像竹子似的，下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結，上面還會長出一朵朵白色的小花呢！

在植物世界裏，我最喜歡吊蘭了。它簡單，一直做一個小門神守護着我們！

暑假五年級作文 篇4

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓說。我叔家地裏有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。我說。沒事，我看過了他們家地裏沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分爲二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

暑假五年級作文 篇5

今年的暑假過的真的是太有趣了。

隨着時間的發展，家長們對孩子們的學習環境越來越重視了，重視帶來了許許多多的問題，使許多的孩子離家出走、與父母吵架，最後嚴重的竟然有的孩子承受不住父母的`壓力自殺了和跳樓了。

最後的悲劇竟然在我的身上上演了，我家今年也住進了新房子了，我爸媽幫我報了兩個補習班和一個舞蹈班。後來因爲鄉下老家裏的農田長滿了雜草，所以每天都要回到老家去割雜草，晚上纔回來。每天早晨起來第一件事就是洗衣服，然後做早餐，等到爸媽回老家的時候，我又要上補習班，中午有得自己做飯，暑假的生活真是太難熬了。

以上纔是小菜呢，可怕的還在後面呢，每天晚上叫我做好晚飯後，出去打工，也不幫我找工作還規定了在一個月內必須賺一塊錢，第一天晚上我自己出去找工作，到處碰壁，我哭了我第一次感覺到生活和社會殘酷，也第一次感覺到了錢的重要性，我坐在地上哭起來，忽然一個人走了一個過來問我爲什麼會哭，我告訴他後，他便把我帶到了一個餐館內，告訴我把眼前的盤子洗完，給我一百塊錢。當時拿到這一百塊錢心裏別提多高興了，我激動的拿着這一百錢拿回家，只見父母還沒有睡覺坐在沙發上等我回來。父親問我有什麼收穫，我從這一百塊錢看到了父母每天在外面流的汗水，想到這兒我的淚水流了下來。

想想父母爲我報補習班和舞蹈班一開始我還不高興，這下我徹底的理解了父母的辛勞。今年的暑假我也沒有顧得上回家看看，畢竟我是在農村長大的瞭解情況爸媽每天在田裏割雜草，又一次回家的時候母親在回老家的時候爲了省錢騎着自行車回老家把腳給崴了，爸爸要送她去醫院，媽媽堅持不同意說沒事調養幾天就好了沒什麼大病，其實我知道媽媽還不就是省錢嗎，我媽媽這一輩子省錢慣了，和我爸一起讚了十幾年就買了這麼一套房子，想到這兒我的淚水又流下來了。其實最後我一琢磨爸爸叫我出去打工其實是爲了更早的融入社會這個羣體裏罷了。暑假裏爸爸媽媽爲了讓我更好的體驗生活，把我帶到了山區裏和山區裏的孩子一起體驗自然的艱辛。我住在一個經濟拮据的家庭裏，每天和他們那裏的孩子一起下地幹農活，吃一日三餐，和他們在一起的一段日子裏我感到了快樂，這種快樂是我以前從未感覺到過的

出於禮儀我家也把洋洋請到我家做客，剛開始的時候到我家來還有點不適應，第一天晚上由於沒有帶洗漱用品和平常的生活用品，我帶他出去買，他還嫌貴，他家過年的時候纔買新衣服呢，而且一共買了一千多塊呢，全是名牌。到我家來說我家太氣派了，第一天晚上他沒有在牀上睡就睡在地上了，等到早上起來的時候感冒了把她送到醫院去後才知道他是害怕把牀給弄髒了，晚上熱的時候可以開空

調，反正就一句話不習慣城裏生活，說實話我今年剛搬來的時候也不習慣。由於他們那邊跟我們開學不一樣比我們早十幾天上學，就這樣在我家呆了半個多月就回去了。

暑假裏的事情說不完，也做不完。讓我們爲攜創建和諧繁榮的新社會做出自己貢獻，讓全球的孩子都能過上快樂的假期。

暑假五年級作文 篇6

一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時黑白相對，格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！

先是格格不入，不是去旅遊，也不是去玩耍。而是——是上午寫作業，下午上課外班，晚上回來受一肚子氣（媽媽總是說這不好那不好）後再寫作業省略號……想打水仗一樣，一直輪迴，這個幹完幹那個，那個幹完幹這個。你說苦不苦。

後是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現得好，可以在家裏玩一天；如果……但，有的時候，還是要自己做主，自己做主的好。

我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時，就可以和同學，朋友約着出去玩，吃吃飯，或幹別的事等，家長不能干擾，玩的開心，玩的快樂。

我的暑假是多彩的，有的開心，有的無味。

我的暑假就是這樣，有時格格不入，有時喜事連篇。

暑假五年級作文 篇7

七月的風牽來了歡快的夏日，在經歷了期末考試的暴風雨後，暑終於悄無聲息地來了。

記得那年暑假，在經過爸媽同意後，我的好朋友琪琪要來我家住一個星期，我真是太高興了，琪琪可是從美國回來的呀！她是下午3點到，可我早上10點就在不停的等啊等，過幾分鐘就要問大人，“現在幾點了？”哎！時間過的可真慢呀！

終於到了3點，我接到了琪琪，琪琪一口純正的美語說得可標準了，但是琪琪的中文卻結結巴巴，有時，需要我用英語單詞和她交流才能使她明白。於是，我們倆約定互相做對方的小老師。琪琪讓我每天下午當她的語文老師，她當我的英語老師。“OK。”我爽快的答應了。

第一天，我裝模作樣的戴了一個眼鏡，給琪琪發了一本練習本和我的語文書，掛上小黑板，正式開課，我給琪琪指了一篇叫《燕子》的課文讓她讀，她讀的斷斷續續，很是吃力。讀完了，我把她不會讀和讀錯的字詞列在了黑板上，我讀一遍，她讀一遍，重複了五六遍後，我讓她讀，她讀的流利多了，接下來，我要教她寫字了，我挑了一篇字詞簡單的課文幫她聽寫，我聽寫了20個，她空了15個不說還錯了3個，就寫對了2個詞：工人，同學。我把成績給她看，以爲她會傷心，結果她一點也不在乎，我讓她把錯誤的字詞訂正兩遍，她寫的歪歪扭扭很難看。不過經過我的細心教導，她的字詞大有進步，家長們都誇我教的好呢！

一個星期很快就過去了，要分別了，琪琪要回美國了，我當時難過得說不出話，她卻很樂觀，說：“明年暑假，我還會回來的嗎！“我只是一個勁的點頭。

琪琪走了，我在心裏期待明年暑假快快來臨啊！