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【推薦】荷花五年級作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的荷花五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】荷花五年級作文錦集10篇

荷花五年級作文 篇1

讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。

我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質

荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣硃紅嬌豔讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。

年幼時的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。

荷花下的碧綠的葉像一個大托盤。

就像托盤上撐着一盞寶蓮燈。母親對我說:“孩子,你知道嗎?”

我疑惑極了,問:“知道什麼呀?”

母親笑了,她對我說:“你知道荷花的根長在淤泥裏嗎?

我那時年幼,好奇地問:“媽媽,荷花這麼美,它的根怎麼會生長在那麼髒的地方?”

母親又對我說:“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質,儘管生活環境艱苦,它還是長得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營養呢,斷了絲還連着,這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環境中爲我們提供的好東西!”

我恍然大悟:“哦!那就是說,人也是一樣!在艱苦裏生長,就會有着比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長?。”

媽媽笑着點了點頭。

我心醉於荷花,醉於它高尚的品質。

我要做一個像荷花那樣的人。

荷花五年級作文 篇2

花在人們心中有一種奇妙的感覺,一提起花這個字眼,就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中:堅毅高潔的梅花,堅強玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

在春天,人們把荷花的種子放在水中,到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把碧綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘,你看:它們多麼多可愛,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在過些日子,有的荷花展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微風一吹,荷葉上的水珠滾動了,荷葉扭起了身姿,像是在交談什麼,這不禁讓我想起一個,美麗的傳說。

在很久以前,民間鬧一種怪病,和多人被奪去了生命,據說這種病只有天上的珍珠星才能治癒,但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了,只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危,克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星,拯救了人們,可她卻變成了植物,爲了紀念她,人們就把這種植物命名爲“荷花”。

這時,我再看那些荷花,覺得它們更美了因爲我看見了它們純潔的心靈,崇高的品質。

我願化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻給人們。

荷花五年級作文 篇3

荷花是人們最喜歡的一種花上。

春天到來,荷葉就不會從水中鑽出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早於有蜻蜓而立上面。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那暗淡的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都推倒在池塘中,收到一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成羣結隊自由自在的游來游去,惹來了幾隻翠鳥,在天空中飛過,捷巧的目光盯着水中的魚兒。荷花像千枝利箭,衝向水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有紅的、花上的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹並收到陣陣迷人的芳香,人們車站在荷塘邊心曠神怡。

秋天來了,那荷葉還是那麼藍,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!

荷葉變老了。可整天怕採蓮姑娘,她們坐着蓮盆在池中劃來劃去,來回般的採着蓮子,口中還唱着高亢的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。

想着寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜一拳垂頭喪氣,像繳了的斬雨傘,折杆落葉。和春天比起簡直就是天壤之別,只看到忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水放得一乾二淨,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜樂的親眼,再看農友們捲袖卷褲,一手拿着鐵勺子,一手拿着鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,倒下後藕斷絲連。藕又出了人們餐桌上的美味佳餚。

看了荷花的變化,使我想起荷花出污泥而不染的精神,把一生送給人們,變老的荷花心靈美。

荷花五年級作文 篇4

我最喜歡荷花了,因爲荷花是聖潔美麗的象徵,它出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,婷婷玉立,最惹人喜愛了。

荷花長着翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語;半開的花朵,如嬌羞的美人;盛開的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成爲“六月花神”,因爲它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠處皆可以聞到它的陣陣芳香。

荷花不僅長得漂亮,還有好多用處。荷花長大的時候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是寶呢!

荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染,香遠益清,亭亭淨植的模樣。

荷花五年級作文 篇5

荷花是聖潔美麗的象徵,她出淤泥而不染,撒清香而天然獨秀,即玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。大明湖的荷花就是這樣的。當你走進大明湖,首先映入眼簾的是滿湖的荷葉,挨挨擠擠,遮住了湖面。有的只有巴掌大,玲瓏剔透;有的已長成了“大綠盤”,生機勃勃;還有的竟然長成了臉盆大,颯爽英姿。一陣風吹來,滿湖的荷葉你擁我擠,東倒西歪,形成了一片綠浪;霎時間波濤起伏,荷葉一片連着一片翻騰着,很是漂亮。風停了,荷葉也平靜下來了,荷葉上卻多了幾顆“珍珠”在荷葉上滾來滾去,晶瑩剔透,真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難受拾”。

再看荷花,在荷葉的襯托下,象一個冰清玉潔的少女,是那樣的純潔,那樣的美麗;有的只有一個精緻的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,好像只有一用力就能開了是的;還有的已經完全開放了,在向人們展現自己的美麗;還有些花瓣都掉光了,露出了碧綠的蓮蓬,上面的小孔象一張張小嘴巴,好像在大喊着:“我熟了,快來摘我吧”。

荷花散發出清新淡雅的芬芳,令人賞心悅目。

荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

我愛荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那豔麗的丰姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花五年級作文 篇6

盛夏時節,驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。

我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現在是正值荷花盛開的時節,荷花已經開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經結了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態,真是美麗極了。

荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對着荷花拍照,構成了一幅美麗的畫面

當我正陶醉在這在如畫的風景中時,妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一隻紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一隻紅蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機拍下了這精美的畫面。

我喜歡美麗荷花!

荷花五年級作文 篇7

自古以來,荷花就是文人墨客筆下的寶物,荷花經常被人們歌頌,因此留下了許多千古絕唱像:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可遠觀不可褻玩焉。”而我的妹妹卻“大逆不道”十分喜歡摘荷花。

昨天下午,大舅舅帶我們出去兜風。他開着一輛汽車出去,這次是要賞景的,但還有一個重要任務——摘荷花。

一上汽車,妹妹就要求把車頂的天窗打開。我們把上半身伸出來,大舅舅車開得很快,車頂上的風很大,我們在上面吹風,十分涼爽,這裏的視線很好,360度環視,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車開上了金沙灣大道,風猛列的吹着,風在耳邊吼着,涼爽的風撫摸着臉龐,風中夾着鮮花的氣息,讓人如沐春風,神清氣爽,感覺十分的美妙。過了一會兒,車行駛到了路的盡頭,我們轉了個彎,剛剛開車幾秒鐘妹妹找到了荷塘,我們和它之間隔着一條泥濘不堪的小路。因爲路差不好走所以我們步行去。我們在泥濘是走着。穿過草地,越過泥潭,跨過石子經過20分鐘的艱苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美麗,使人聯想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。粉紅的荷花懶洋洋的臥在荷葉上,它與荷葉和諧相處,它們互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下來,十分愜意。回到家她把荷花插進了花瓶裏,還在旁邊做了裝飾。

這次我們看到了荷花,還走了一次鄉間小路,很好的體驗了鄉村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿態,那優雅高貴的神態,使我和妹妹刻骨銘心,終生不忘。

荷花五年級作文 篇8

荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來澀澀的。荷花的花心上有個像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎麼長在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。裏面還有一個個小堅果,嚐起來又苦又澀,可是你別低估了它,它的營養豐富着吶!荷花的花期由三個月之久,因爲傳說中六月是荷花的生日,人們都叫它六月花神。

雨後的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來的光,閃爍着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛遊過泳的孩子渾身溼漉漉的沉沉地睡着,也像一個雕刻得精美的盤子,美麗極了。

每個國家都會有國花,有的國家的國花就是荷花,人們歌頌梅花的節操,松柏的堅貞,我想荷花應該更多的'享有人們的讚美。荷花的美在於它的出污泥而不染,它的美麗在於它的高貴、純潔。在當今競爭的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與讚美不是嗎?

我想變成一朵荷花,在陽光下穿着白色或粉色的紗裙,伴着微風翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風過了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過爲我們傳遞快樂,小魚遊過,告訴我們遠方發生的事情,就這樣天天過着快活的日子,天天那麼純潔,那麼高貴。

我愛你美麗的荷花,我要高聲的讚美你,讚美你的冰清玉潔,讚美你的高貴典雅,我想你永遠是我最愛的花,永遠是我人生的榜樣。

荷花五年級作文 篇9

荷花是人類最喜歡的一種花。

春天來臨,荷葉就會從水中鑽出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成羣結隊自由自在的游來游去,引來了幾隻翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯着水中的魚兒。荷花像千枝利箭,衝出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹併發出陣陣迷人的芳香,人類站在荷塘邊心曠神怡。

秋天來了,那荷葉還是那麼綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞採蓮姑娘,她們坐着蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的採着蓮子,口中還唱着悠揚的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。

轉眼寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折杆落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一乾二淨,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農友們捲袖卷褲,一手拿着鐵勺子,一手拿着鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷後藕斷絲連。藕又成了人類餐桌上的美味佳餚。

看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人類,變老的荷花心靈美。

荷花五年級作文 篇10

花,一個多麼美麗的字眼。我愛花,最喜歡的是那荷花。

荷花沒有牡丹華貴雍容,沒有月季冷豔秀美,沒有菊花素雅堅貞,沒有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虯曲優美,不比杜鵑滿山豔麗,不比蘭花高潔端秀,不比水仙凌波清麗。但荷花,卻有那氣質,廉潔的氣質。

荷花,是睡蓮科多年生水生草本花卉,原產亞熱帶和溫帶地區。荷花在我國古代又稱水芙蓉,它的生長能力極強。現在已被稱爲澳門行政區的區花,山東濟南市的市花,埃及的國花。它在中國的十大名花中是有着重要地位的。

荷花的開放期在六月到九月,到五月末期就在擁簇的荷葉中抽莖了。六月初一個個小花骨朵兒隨風搖擺,上面不時有水珠,像是奮力開花的汗水。六月中旬荷花開放了!白裏透紅嬌嫩花瓣在藍天和綠水的映襯下,分外美麗。它們露出了欣慰的笑,輕輕地擺動着嫋嫋的莖,粉紅的花瓣像一個個美麗的仙子,擁着裏面的那個可愛的綠精靈。荷花們散發出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”着這個鏡頭,映在腦海裏。

荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”從那淤泥中開出仙人一樣的花朵,難於在烈日炎炎下清雅秀麗的開放,還有那種花比的上?“蓮葉羅裙一色裁,芙蓉相臉兩邊開。”啊!荷花,你是多麼有氣質,這廉潔的氣質阿,散發,散發,散發到每個人的心裏。“小娃撐小艇,偷採白蓮回。”可愛的荷花還是小朋友玩耍的夥伴呢?

荷花還有奉獻精神。荷花開放,莖可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉獻出了蓮蓬和藕,脆嫩可口。

畢竟西湖六月中,

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣紅。