關愛五年級作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關愛五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛五年級作文1
關愛，大多數父母親都會讓自己的孩子們感受自己給他們的關愛。然而有一件卻時常在我的腦海中浮現。記得那時是在我十歲的時候發生的事了，那時候我讀四年級。
那一天早上第三節課是上數學課，快放學的時候。陳老師對我們說：“同學們，現在我把昨天考的試卷發下去。”聽了老師的話，我心裏像兔子“咚咚”亂跳，太緊張了，因爲我在數學方面是個白癡。陳老師接着說：“這第一單元非常差，還有十幾個不及格。”我的心情更加緊張了。組長髮下試卷來。糟了，我接過試卷只得了70分。“怎麼辦？我回去媽媽一定會罵我的。”我自言自語地說。
回到家裏，我慢慢地走進家裏，媽媽叫了一聲我，我都毫無反映，媽媽再叫一次，我才聽見了。媽媽說：“你怎麼啦？三魂不見七魄。”我吞吞吐吐地說：“我……考試得了……得了……70分。”我看見媽媽生氣了，她仔細地把試卷看了一遍，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“你這一道題你不是不會，而是因爲你太粗心了，是嗎？你想想3×6怎麼可能得9呢？這次是給你一個教訓，讓你牢牢記住：做題時，只要會的就一定做對。”媽媽說完就帶着試卷走開了，過了幾分鐘纔出來。原來，她放下手頭的工作來給我解釋給我錯的問題。媽媽一邊給我講解，一邊寫出思考的方法，我也一直認真地聽着。
聽完媽媽的解釋題目的話，我想：媽媽爲了我的學習不知花費了多少心血，可以連工作都不做，來給我講解。我一定要好好學習，考出優異的成績來報答父母纔是啊！
關愛五年級作文2
每個人都需要關愛，也要學會關愛別人。
一年級的時候，我看見我的同桌總是被人欺負，因爲人家說他這次考試考得不好。我看了很不高興，於是我在想，怎麼能夠讓大家不欺負他。我坐在教室裏想，後來想出辦法了。下課時，大家在樓下玩，我連忙下去說：“你們不要說那個同學，那樣人家會很傷心的，雖然這次不及格，但是他也是我們的好朋友啊。”大家聽了點點頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。
早上我看見他高高興興的去學校，看他高興的樣子，我就知道大家不欺負他了。今天上課時，老師表揚我說我很有愛心，我聽了很高興。回家的路上，我覺得關愛還是挺有用的，以後要多幫人家。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，也得到了像老師一樣的表揚。
記得有一次，爸爸的喉嚨疼，下午我連忙衝了一杯涼茶給爸爸，每天中午我都會給爸爸沖涼茶，這樣堅持了一段時間，爸爸的喉嚨慢慢的好了
還有一次，家裏的地板很髒，我看見媽媽在掃地，累得都出汗了，我連忙拿來一張紙巾給媽媽擦汗，媽媽說謝謝。我覺得關愛別人，別人會很快樂，我也會很快樂。
關愛五年級作文3
就像蜂蝶飛過花叢，就像清泉流過山谷，每憶及那一天，我心裏就涌動着暖暖的愉悅和感動。
那是一個冬日的午後，我乘公交車回家。到了一個停靠站，原本很擠的車上，突然很自覺讓開一道，好久，一位特別的乘客上來了。只見他衣服破舊，身材矮小，居然是用雙手和膝蓋撐着在“走路”！
老天真是不公平啊！就在我想該怎麼幫助他時，突然車廂裏傳來了哇哇大哭聲。我轉頭一看，是一個三四歲的小女孩，她眼神直直地看着殘疾人，充滿了恐懼。殘疾人也感受到了，彷彿觸電似的低下頭，原本暗淡無光的眼神，充滿了悲傷和愧疚。顯然，殘疾人也很受傷。
小女孩撲在媽媽懷裏哇哇直哭。這時，女孩媽媽輕輕撫摸着她的頭，說：“小玉，別害怕，他是叔叔啊！”小女孩慢慢擡起頭，還是不敢看。()媽媽繼續說：“小猴子造房子受傷了，走路一拐一拐的，可是小白兔和小松鼠還是找他玩，陪他做遊戲呢！小玉是好孩子，叔叔身體不舒服，更應該向叔叔問好，對不對？”
小女孩懂事點點頭，忽閃着大眼睛，衝着殘疾人甜甜地叫：“叔叔好！”殘疾人眼睛頓時明亮起來，閃爍着淚花，激動地說：“小妹妹好！”
看着這動人的一幕，我心裏涌着暖暖的愉悅和感動。是啊，這位年輕媽媽教育得多好，似春風，似甘露，滋潤人的心田！只要人人獻出一點愛心，這世界多美好！
關愛五年級作文4
關愛無處不在，如果世上缺少了關愛，世界就會成爲一片沙漠，冷酷無情、毫無溫暖。關愛在每個人的身邊，只要用心觀察它，就能感受到他，它是如此溫暖，如此親切，如此……
關愛在老師和同學之間。我朦朦朧朧的記得，有一次大掃除，我在掃地，看見一個同學幫助另一個同學提水，桶中的水一搖一搖的，但未見到一滴水滴出來，不知爲什麼，可是上天在“惡作劇”，提水的人被什麼東西絆倒了，水撒了一地，不一會，圍觀的人越來越多，每個人都在笑，只有旁邊一個同學沒有笑，他將桶拎起來，將跌倒的人扶起來，回到班級裏去了。我知道，水不僅灑在了地上，也同時灑在我的心中。在別人眼中這只不過是一場“笑劇”，卻給我了留下深刻的印象，那個默默無聞關愛同學的人就像灑在我心上的水，讓我感到滋潤無比！。
關愛也在家中，爸爸媽媽愛我，我也愛他們，他們每天是多麼辛苦、疲勞。一天繁忙的工作，是多麼辛苦啊！父母經過繁忙的一天回家，我爲他們沏上一杯暖暖的茶，送上一盤新鮮的水果。這時父母一定會說：“我的乖女兒，什麼時候這麼懂事了？知道爸爸媽媽辛苦了！”這時是一家子最幸福、最快樂的時候。
關愛無處不在，關愛往往就在你的身邊，在家中、在學校裏、在社會中……關愛是甜蜜的、溫暖的、舒適的……
關愛五年級作文5
關愛是一種高尚的美德，如同一盞明燈溫暖人們的心靈，如同一葉扁舟把人們帶到愛的彼岸。
5月18日下午，我們小記者來到全椒縣特教學校開展“全國助殘日”活動。我們順着操場旁的樓梯往上走，一塊醒目的班牌出現在大家的視線裏——“培智五年級”。進入教室，首先映入眼簾的是一幅幅精美的刺繡，是五年級的學生用一針一線勾勒出的四幅經典畫——梅蘭竹菊，色彩搭配，鮮豔亮麗。一幅幅書法作品，古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光，或勁健或婉轉，特別是那幅《憶秦娥·婁山關》，寫得是淋漓盡致。如果沒有親眼所見，沒有親身體會，我真不敢想象這刺繡、書法背後流淌着他們付出的多少努力。
而後，特教學校爲我們舉辦了別開生面的歡迎會。其中不乏優秀的表演，讓我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌詞深深地感動了我，“如果我能看得見”唱出了多少盲人的心聲。此外，我也學到了一些手語，手語不僅是一種無聲的語言，更是能與殘疾人交流溝通的工具。
最後一個環節是送禮物。我送了其中一名同學“滿天星”，希望他們能像滿天的星星一樣，在茫茫的宇宙中發出永恆的光。
活動結束了，我們的手緊緊地握住對方的手，不願鬆開，還是不願鬆開。我堅信，積水成淵，每一滴水匯聚能成大海，每一次關愛都能開啓他們情感的世界。讓愛的旋律奏響起來，讓愛的陽光普照他們。
關愛五年級作文6
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一杯牛奶，發出淡淡的香氣；關愛是一張紙，紙上刻滿了深刻的記憶。
關愛是一盞明燈，在烈日炎炎的夏日裏，我和媽媽一起去上晚自習，回來的時候天已經黑了。小區裏的路燈壞了，大部分人家也熄燈了，伴着我們回家的只有一輪明月，和黑黑的天空，幾家微微的燈光。突然，看見一樓的李奶奶家的燈沒熄滅，我和媽媽靠着這盞明亮的燈走回了家，但奇怪的是每次當我們走進樓門時，燈便熄滅了。我後來才知道原來，李奶奶是專門爲我們亮的燈。關愛是一盞明燈，它照亮着我們前進的道路。
關愛是一杯牛奶那是在一個期末考試的前一個晚上，我正在複習。已經十點鐘了，我在明亮的燈光下複習數學。這是媽媽端來一杯牛奶說道：“孩子，喝杯牛奶，去睡覺吧!”，說完便把牛奶放在了我的桌子上，我慢慢地拿起牛奶，喝了一口便放在桌子上了。那時我彷彿嚐到了媽媽對我的愛，關愛是一杯牛奶，奶中含着淡淡的清香。
關愛是一張紙，紙上是刻着深深的友誼。那天中午，老師要考我們詞語盤點，我呀!一天馬馬虎虎的，沒有準備稿紙。我很着急，急得汗水從頭上掉到了桌子上，這時我東借西借的但也沒借到。當我沮喪的回到座位上時，發現一張稿紙已經靜靜地躺在桌子上了。關愛是一張紙，紙上刻着深深的友誼。
關愛是生活中的點點滴滴，讓我們從小事做起關愛他人，讓世界成爲美好人間。
關愛五年級作文7
每當父母告訴我一件件本不該發生的而又讓人心痛的安全事故時，我的眼前總是浮現出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫，怵目驚心的場景，讓我意識到生命的寶貴。
安全事故使無數人家破人亡。如游泳時不幸溺水，燒烤時不慎失火，上學路上的嬉戲導致的交通事故，中學生的飛車，最後車毀人亡┄┄。所有的'這些事故本應該可以避免，這些家庭本不應該遭遇不幸的，然而，恰恰是這些“一時的疏忽的小錯誤”，或是處身安全知識和安全意識的缺乏，就成了無數安全事故的導火線。
“關注安全，重於泰山!”多麼警醒人心的話語呀!我們，本應在茶餘飯後與家人歡聚一堂，享受生活的恬謐和安寧。然而，一而再，再而三的安全事故，卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化爲烏有，親人的骨肉分離，陰陽相隔。慘痛的事故，嚴重的後果，再次昭示安全問題不容視，可我們做爲小學生應該做什麼呢？
我認爲，愚者用血換取教訓，智者用知識避免事故。那些不勝枚舉的事例，是在爲我們敲響警鐘。我們要提高安全意識，認真學習安全知識，牢記父母和老師的教誨，切切實實地把安全落實到日常生活中，把血的教訓銘記於心間，千萬不能麻痹大意，不能心存僥倖，不能只把注意安全當成是一個口號。只有這樣，我們才能繼續擁有對美好生活的憧憬與期待！才能擁有家庭的幸福和社會的安寧!
關愛五年級作文8
關愛能讓一顆心溫暖，關愛能讓世界相連。如果人人都學會關愛，世界將沒有吵架，將沒有糾紛，也將沒有戰爭。大家要知道，十一點鐘左右的6路車是十分擁擠的，別說有一個好座，有一落腳的地方就不錯了。車緩緩到站，正好停在我的面前，車門剛打開，我一個大步就蹬上了車，投下了硬幣，硬幣還沒到底兒，我就轉過身來佔了個前面的座。我要去商業城，還好有個座，不然可要累壞了。人如流水一般涌入車內，剛纔還空蕩蕩的車，立馬變得密不透風。這時我看到一位滿頭白髮的老奶奶，艱難地上了車。每到一站，都能下去許多人，可又有許多人上來。而空出來的座兒，又被後來的人擠上去佔了。老人被擠到了車門旁，已經難以立足。我準備站起來，把座讓給老奶奶坐。可還有很長的路......還是讓吧，不讓吧，讓！不讓！......我的心裏像有兩個小人打架。愛心一腳踢飛私心，定下決心“讓座”。當我要起身之時，一個年輕人利落的站起來，“老人家，您坐吧”，他小心翼翼地扶着老人坐到了座位上。老人的臉笑開了懷，連聲道謝。直到我下了車，那年輕人依然站着。在這不經意的瞬間，我領悟了什麼是愛，關愛是付出汗水，關愛是索取快樂。
關愛使我變了，不再自私，不求回報。只爲用自己的付出，換來別人的方便。
關愛五年級作文9
關愛，處處存在……
烈日當空，太陽毒辣地踩踏這個不毛之地。”喝……喝水，我不……行行了。“我一邊擦着汗，一邊叫，”跑慢……點！”遠處的人影漸漸地消失了。那個人影，便是我哥。大街上人來人往，全身流着熱汗，脖子因剛摔了一跤，紅紅的，癢癢的，一摸起來火辣辣地痛。
爲什麼摔跤，都怪那塊石子。圓圓的，一端似青苔，又似潤滑油。哥哥三番兩次地提醒我：”小心石頭，踩着你就慘了！”我生氣地瞪了他一下。見我這樣，哥哥開玩笑地喝道：”喂，蠢豬！再趕不上我就輸了，拜拜！“一心急，猛地踩上去，一滑，衝出幾米，停了下來。我卻按着慣性飛了出去，脖子被碎渣刺得青一塊、紅一塊。渾身上下，衣服爛了，臉上跟個小土匪似的，褲子”砰“地一聲，一截落下，像個小強盜。
”好渴！“我抹着汗，不停地呼氣，該死的哥哥，也不找我來！一屁股坐在地上，嘴巴幹得像那旱地，舌頭也幹了，該怎麼辦？在不喝水就沒力氣了！臉蛋扭曲了，嘴巴彷彿爛了，眉毛也垂了下來。有氣無力的我躺在地上，頭昏昏沉沉的，視線也不清了。眼前的東西搖搖晃晃，我不由自主地昏了過去。”醒醒。“臉上突然清涼起來，是水！我剎那間睜開眼睛，哥哥嚇了一跳，退了幾步，又上前來。哥哥面露笑容，遞給我一杯水：“諾。”唉……
關愛，只需用心發現……
關愛五年級作文10
生命是頑強的，是美麗的，是絕無僅有的，所以我們要關愛生命，要知道，生命的機會可只有一次，失去了就再也沒有了。
世間萬物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它們的生命是如此緲小，可你會有憐憫之心嗎？
當你看見一個醉鬼右手拿着小半瓶酒，然後狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿天撒着————在那發起酒瘋來，你是否會去制止那人，看清楚了，他可是個醉鬼，一個瘋瘋癲癲的醉鬼，什麼事都幹得出來，你還會去嗎？是與否只有你自己知道。
當你看見那個煙塵滾滾的村莊時，由於過度的砍伐樹木，村莊沒有了樹木的遮擋而讓大量的黃沙侵襲，還迫使小動物們四處逃竄，你又是否會出制止他們“嶄新的房屋和工廠是建起來了，可工廠排泄出大量工業垃圾卻嚴重污染了小河，使那原本清涼甘甜的小河如今變得渾濁不堪，就小鳥也不來光顧它了。你聽見了小河的哭泣嗎？聽見了魚兒的嘆息嗎？
我們不禁要問，爲什麼會這樣，原本美麗的大自然怎麼會失去往日的生機呢？
淹沒在漫天卷地的煙霧裏的村莊，好像泡在藥液裏的蒼白的植物標本，失去了往日的活力，科技發達了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。
讓我們振奮起來行動吧！讓每一條河流都清澈見底，不再泛起骯髒的白沫，讓每一條魚兒快樂的嬉戲，讓每一片天空都碧藍如洗，不再塗抹滾滾的濃煙，讓每一隻鳥兒自由得翱翔，讓城市的每一個角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個孩子在綠樹下草地上健康地成長。
關愛五年級作文11
關愛是一片照射冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關愛是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場”玩。當時，廣場馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡直是人間天堂！可是，就在我們回家時，不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的麪包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨後“瘋狂”空翻。當路人覺得“沒戲”的時候，在麪包車裏的男子跑了出來，試圖把騎車男子接住，後來騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過，那位騎車男子雙腿嚴重骨折，麪包車裏的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時，儘管聲音多麼渺小，路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包紮傷口……終於，那位騎車男子在衆人的幫助下，漸漸康復。這真是“助人者人恆助之，敬人者人恆敬之！”
看來這世界真是人間處處有真情啊！
關愛五年級作文12
我常常想：關愛是什麼？關愛是一首歌，滋潤人們的心田；關愛是一縷春風，溫暖着每個人的心；關愛是一句話，鼓勵人們知難而進；關愛是一個小小的動作，爲別人排憂解難。而陌生人的關愛，最讓我終生難忘。
星期六的早晨，我和平常一樣，吃過早餐後，騎着自行車去輔導班上課。對自己車技自信滿滿的我快速地向前奔馳，不料誰丟了一塊香蕉皮，車輪胎一打滑，“咚”的一聲，我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起來，結果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕着我每一根神經。仔細一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
“哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會讓傷勢更加嚴重。並且，走一兩步我也許就會跌倒……此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦……，怎麼辦……默唸着這三個字，心裏卻一點辦法也沒有……
我渴望路過的人能幫幫我。突然一位叔叔看到了我，他連忙走過來，緩緩地蹲在我的面前，從口袋裏掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“叔叔，你爲什麼要……”他親切地笑了笑：“孩子，別害怕，家裏電話號碼是多少？我給你家打電話。”然後他打通我家的電話就走了。
叔叔和我萍水相逢，明天過後，也許會不再遇見。但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶裏。我也會像那位叔叔一樣，去關愛我身邊的人。
關愛五年級作文13
在生活中有許許多多的人值得我們每時每刻去關愛，而我們也應該時時刻刻想着如何去幫助他人。在我的成長經歷中，有一件事至今記憶猶新，就跟我一起來回憶一下吧。
有一次我站在公交車站牌前等車。不一會兒，車來了，我就慢慢悠悠地上了車。上車以後我隨便找了一個座位坐下了。公交車差不多行駛了兩站，又上來一些人把車上的安全座椅全部坐滿了。又行駛到下一站上來了兩位老奶奶，看她們的樣子好像六七十歲了。有兩位叔叔要下車了，兩位老奶奶準備向空着的座位走去。可是，她們的速度太慢了，空座被兩個年輕人搶先坐下了。
兩位老奶奶望着年輕人深深地嘆了一口氣，然後又回到了原來的地方站着。又過了一小會兒，有兩個二十多歲的叔叔進入我的視野，只見他們把自己的手機給關上了，看樣子他們兩個人好像是要給兩個奶奶讓座位。果然如我所想，兩位叔叔站起來讓兩位奶奶坐在了他們的座位上，而兩位叔叔站在公交車的走廊。
是呀，人間處處有真情！只要我們每個人都能獻出自己的一份愛心，我們的社會將會更加和諧！
關愛五年級作文14
我們班有一個女孩子，她很愛樂於助人、而且別人向她借東西、她會毫不猶豫的借給別人。
有一次，有一個人不小心把水潑到她的身上，而她並沒有發脾氣，只是對那個潑她身上水的人笑了笑說:“沒事。”雖然她學習並不好，但她也在不斷的努力讓自己能學好。
他很大方，有人問他借東西，她就給，不像有些人，只知道自己的感受，不知道別人的感受。
有一次晚上下大雨然後她主動把傘讓給了我，她自己卻淋着雨從雨中走了過去，那時我已經感動了。
還有一次我讓她星期一給我帶來一本書，然後讓她五點整叫我起牀，他真的五點給我發信息了，我只是跟他開個玩笑，她卻真的給我帶來了一本書。到了學校，吃過午飯後，我們一起去後操場散步，我不小心把水灑在一個男生的身上，那個男生，生氣地說:“誰把水潑到了我的身上？”我怕那個男生罵我，所以沒有回答，然後那個男生又問，誰把水潑到了我的身上？我們班的那個女孩兒就站在前面說:“對不起，是我潑的，我不是故意的。”
有她的這句話讓我感受到了，朋友之間的溫暖，不是每個人都會對你關愛，如果遇見關愛你的人要感謝他，因爲有了他，你纔會有溫暖。
有了關愛或許在冬天冷的時候，他會伸出手遞給你一件衣服在你，傷心的時候他會安慰你。
對於我來說，“關愛”就是溫暖。
關愛五年級作文15
那年，五月二十七日，我到學校參加六一節目排練。憂鬱全神貫注的想着表演動作，剛走到樓梯口，我就一不小心摔了一跤。爬起來時，我感覺手肘和膝蓋很疼，輕輕的捲起衣袖、褲腿一看，哎呀！手肘和膝蓋都磨破皮了。但是爲了排練，我咬咬牙有站了起來，準時參加了節目的排練。
好不容易等到排練結束，回到家裏，媽媽看到我愁容滿面，便擔心的問道寶貝，怎麼了。沒等媽媽把話說完，我就忍不住嚎啕大哭了，邊哭邊把摔傷的事告訴媽媽。媽媽二話不說拿來棉籤、碘酒、冷開水和紅藥水，細心的幫我清洗傷口，再用碘酒消毒，最後在塗上紅藥水。我看着細心幫我擦着傷口的媽媽，心中平靜的大海因爲這個舉動盪漾出輕輕的漣漪。
經過媽媽細心仔細的照料，我的淚止住了就像傷口上的血被媽媽手中的棉籤止住了一般，只不過我的淚是被母愛止住的罷了......
過了幾天，我的傷就好了。看到我又能蹦蹦跳跳的和同學們打打鬧鬧，媽媽臉上流入出了欣慰的笑容，是那麼美好、那麼開心......
最後我想對母親說：媽媽，何時你的頭髮已夾雜着銀絲，何時您的眼角旁多出了幾條不和諧的線條，何時您的背彎曲了那麼多......媽媽，您對我的愛，對我的撫育和付出，我都一一記在心底。
媽媽，我愛您！
