【必備】雨中五年級作文合集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雨中五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中五年級作文 篇1

生機勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

剛開始，只是稀稀的一點小雨，十分溫柔，就像一隻溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地，雨下大了，落在蜘蛛網上，好似一串串美麗的珍珠項鍊；落在草地上，小草貪婪地吮吸着甘露。雨越來越大，一霎時，雨點連成了線，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘，從樓上看下去，如同一個個五顏六色的大蘑菇。

遠處的屋頂上，竟然還有幾隻鳥沒有飛走。這鳥，頭部是乳白色的，眼睛像兩顆黑珍珠，小嘴尖尖的。背後的羽毛灰中帶黑，腹部呈灰白色，大腿根那裏有一圈灰色的毛，爪子細長細長的，煞是好看。

這時，在一個小山洞裏，動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說：“我覺得春雨有顏色，它一定是綠色的，看，春雨下到草地上，把小草給染綠了。”小兔子說：“不對！春雨是藍色的，春雨下到小河裏，小河都變藍了！”小鹿笑着說：“其實，春雨沒有顏色，它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了，頻頻點頭。

春雨，是春天的象徵，是春天派來的“春的使者”。

雨中五年級作文 篇2

翻開記憶的書冊，最值得我自豪的就是那次雨中過橋的經歷了。

記得那是一個暑假的中午，我和爸爸回老家江西九江爬廬山。大約爬了一個小時，就到了半山腰。我們簡單吃了兩口飯，剛準備接着爬山，只聽一聲悶雷，“轟隆”轉眼間下起了大雨，天也黑了下來。我勇敢地衝爸爸喊：“爸爸，我們接着爬山吧！”爸爸向我投來讚許的目光：“好呀！來，女兒！穿上雨衣，我們繼續爬！”

正當我信心十足地冒着大雨往上爬時，前面的人羣忽然擁堵起來，有些大人更是掉頭下山了。爸爸連忙向別人打聽怎麼了。原來前面有一座連接着廬山山峯與山峯之間的橋，非常險峻。而且一座平常的橋就罷了，因爲下雨，橋面積水很多，需要趟着水過橋；趟着水過橋也就罷了，這個時候，橋下的河水已經漲起了很多，水流湍急。一旦沒有扶住橋欄杆，滑倒，就有可能掉進河裏，衝到山下！我打起了退堂鼓：天哪！這簡直就是人間“險”境！我還是不要往上爬了吧！

但我又轉念一想：自己都爬這麼高了，現在下山就會前功盡棄的，真是不甘心啊！而且，往前望去，過了橋，就有一個亭子可以避雨，休息。過橋還是中途退下山？我有些猶豫不決。這時，爸爸似乎看透了我的心思，便對我說：“來，女兒，不要怕，我牽着你的手，你扶着橋欄杆，我們一起往上衝。”我勉強答應了，心中有些不願意。我用右手緊緊握住爸爸的左手，左手扶住欄杆，閉着眼睛，努力迎着暴雨和橋上的急流往上衝。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步費勁兒地往上衝了幾十步。當我慢慢地睜開眼睛時，我發現自己已經在橋的另一端了！這時，掉在雨衣上的雨點兒，就像在彈奏着一首樂曲，正祝賀我成功過橋呢。

經歷了這件事情，我更勇敢了。同時，我還懂得了一個道理：只要有勇氣和智慧，一切困難都能迎刃而解！

雨中五年級作文 篇3

夏日晴朗的午後，天氣驟變，“利奇馬”颱風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間，烏雲密佈，狂風大作，緊接着下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上，滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發掉了，升騰起一股薄薄的白霧，隨後被風吹散，不見了蹤跡。此時，我打着傘，匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用，雨水還是肆虐地打在我的身上。颱風推着我跑，我不由自主地飛奔起來，想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷，空氣似乎純淨了些。雨越下越大，彷彿整個世界都浸在迷濛的煙雨中了。

好不容易回到了家，此時，雨還是下個不停，颱風更加猖狂，它呼嘯着，像鞭子似的抽打着窗戶玻璃。雖然還未到黃昏，但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的天空。

幾小時後，燈光四起，連成一片。我倚在窗前，只見還有人開着車在樓下的馬路上緩慢地前行，車燈投出的光的最邊緣，呈現出彩虹般的色彩，如夢如幻。極目遠眺，一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾：“東方之門”閃耀着動人的白色光芒，周圍樓房上的燈火萬紫千紅，簇擁着“東方之門”，彷彿衆星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠，原本就直插雲霄的它因爲周圍的建築沒有亮燈而顯得十分孤傲，更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻，時而奼紫嫣紅，時而清新冷豔·····光怪陸離，醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空，照亮了蘇城，也照亮了我的心。

夜深了，我躺在牀上，只聽得雨水順着屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”

雨中五年級作文 篇4

在特定的地理位置，孕育了江南這細膩柔美的水鄉，特定的氣質在雨霧氤氳中更顯清新．揚撒的細雨一落數日，纏纏綿綿的把春的慵散發揮到了極致，雨中的江南就像籠着一層薄薄的輕紗，

清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調．水巷石橋，深井落花，枕河人家，青瓦白牆上，潮綠的的苔蘚連片生長，班駁的.青板路紋理可見．這一切，在江南飄飛的細雨中都襲上了蕭然的意境．

是楊柳風吹綠了江南岸，還是紛飛的細雨喚醒了春天？彷彿就在一夜之間，江南已是茵茵一片了．唐代張志和的《漁歌子》對其進行了淋漓的描述：＂西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥．青箬笠．綠蓑衣，斜風細雨不須歸．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而將其抹得紅綠分明，賦予江南靈動的美．

在濛濛微雨中，躞蹀在幽靜的小路上，聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲，如同欣賞幻妙的鳴奏曲，路旁的樹木葳蕤非凡，透過葉的罅隙，似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉．

江南遠離了喧闐，細雨的加入更顯靜謐，可卻不蕭涼．它澌滅了俗塵的埃土，使一切都變的清爽．瞧那被雨水輕撫的新樹，挺直了展示輕健的活力，綠油油的葉子泛着光澤，什麼叫春雨貴如油，也許這正是體現．

江南雨中的風景和豐韻給人以享受，自然也成了文人騷客筆下如夢的仙境．雨中的江南，勾起無盡的思念．記憶中悠長的雨巷，總能逢上一個丁香般結着愁怨的姑娘，彳亍在如煙的江南雨霧中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆悵，消散在朦朧詩意中．

我們踏着滑潤的青石板，帶着心中的絲絲感懷，品味着江南的氣度，詩作，體會了這紛華塵世中江南的典雅，纔會覺得正在閱讀一本蘊藏無限玄機的自然之書．

雨中五年級作文 篇5

皆說母愛是世間最巨大的愛但父愛也莫功於母愛，父親的愛雖不像母愛這樣細膩然而父疏對我的愛卻讓爾難以忘記。

在我上幼兒園的時候，一地下戰書窗外下着大雨，雷叫的聲音充斥全部學室。擡學的時候，別的同窗家長都來交他們，只有我的野長還不來。我站在窗前等候着爸爸媽媽的來到。我想：爸爸媽媽是不是不會來了，我多想瞅到爸爸媽媽呀，雨越來越大，從遙處來了一個高大的身影，近了，越來越近了，我看到了那是爸爸。爸爸來到了我的身邊，我對爸爸說：“爸爸，爸爸，你末於來了，我等了你惡長時光。”爸爸啼着說：“哦，是嗎！那咱們鈍走吧。”於是爸爸腹伏了我走上了那泥濘的小路，爸爸的足步遲緩了下去一會，我感到到了，爸爸的一側肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭，我說： “爸爸我下來本人走吧！”

爸爸說：“地上太髒又太澀，你別下來了。”到了家，我看到了爸爸的腳上有着含混的血跡，淚水在眼圈裏擊轉，我撲哧撲哧的泣沒了聲，我想：都怪我不佳，不當讓爸爸向着我走，那樣爸爸就不會蒙傷了，我去撕了一塊紗布，沾了一點藥，往給爸爸清算傷心，爸爸抱訖我來說：“我的乖父兒，又懂事了。”

父愛雖不像藍天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天，那個雨中的違影還在我腦海面停留。由於那是父愛最大的限度。

雨中五年級作文 篇6

窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個美麗的小女孩。

那場雨來的是那麼讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當我狼狽不堪的擠上公車時，車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法，我只能拉住頭頂的吊環，站在這晃盪的車廂中。

當車行駛到華潤萬家時，上來了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀髮，顫顫巍巍的走來，手上還 提着一大包東西。隨着公車的啓動，車廂又晃動了起來。老人站不穩，也隨着車廂左右晃動了起來，手中的袋子時不時撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有着安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機。

“老人家，來我這坐吧。”一個清脆的女聲從車廂的最後一排響起。我扭頭一看，是一個與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。於是我心想：“呵呵！還 是我們學生的覺悟高。這個女生不僅人美，心更美呀！”可當她站起來行走時，我呆住了，老人呆住了，這個車廂的人都呆住了。她竟是一個瘸腿的殘疾少女。

只見她一瘸一拐地走了過來，扶着老人走向自己的座位。這時，車廂裏頓時鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下後，自己抓住了附近的欄杆。這時，車廂裏的人們紛紛站了起來，給這位美麗的少女讓座。此時，我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。

窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。