精選關於五年級小學生描寫的聖誕節優秀作文2篇

　篇一：

今天是聖誕節，我們在多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加比賽。我沒被選中，心裏有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快樂趕到九霄雲外去了。下午的節目太精彩了。

下午，老師把黑板擦得一乾二淨，在黑板上掛了一條五顏六色的綵帶，然後要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“聖誕快樂”四個大字然後想怎麼畫就怎麼畫。我們一致推選唐義節寫字，唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“聖誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫後，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。後來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。

猜完謎語後，老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監。”逗得同學們鬨堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟着他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一羣歡快的雲雀翱翔在聖誕節的天空中。

回到家裏，媽媽送我一棵碧綠的聖誕樹，上面掛着許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上，我把襪子放在枕頭下，等待着聖誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發現一個襪子裏面放了一個小雪人，另一個襪子上面放着一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是聖誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

這就是我們聖誕節的節目，讓同學們開心快樂的節目，讓我們難忘的聖誕節。

篇二：

清晨七點，空中的霧迷漫在天空中，太陽掛在天空，透過雲霧釋放出五彩繽紛的陽光，金光閃閃。

得志今天說要讓我去歡慶聖誕節，在他補習那兒彙集，於是，我便答應了。過了一會兒，我們一起來到補習的地方，那兒可美麗極了。教師裏掛滿了五顏六色的氣球，在微風的吹拂下，像一個笨拙的小孩子在學走路似的，搖搖晃晃地“搖頭”。牆壁上的綵帶更是引人注目，一條一條的短絲合成一條長長的綵帶。一排排椅子像小戰士一樣，整整齊齊地“站”在那裏，講臺桌也不落後，依然站在教室的上方中央。大約上午9點整，班上的人數都到齊了，教室裏充滿了歡聲笑語的氣氛。老師宣佈歡慶聖誕節正式開始。

首先，我們來玩猜謎語。它是一種增加智力的益智遊戲。於是，老師就讓我們猜謎語，在班上每一個同學都“翻轉”了腦袋也沒有想出一道題目。老師樂呵呵地說：“什麼人最失敗這題可以用諧音找答案。”老師的話都把同學們的目光吸引過來了。哇，我大叫一聲，答案是蜘蛛俠，因爲失敗的諧音就是spider，spider man就是蜘蛛俠的意思，所以答案就是蜘蛛俠。

答案對了老師這時看見了同學們垂頭喪氣，就樂呵呵地笑着說：“不要灰心，還有下一次的機會呢!”接着，老師又又讓我們玩綁着腳比賽的遊戲。比賽規定：誰先繞着椅子跑回起點就贏了。我們綁完腳，哨子聲立刻吹響了，我和同伴立刻有規律地數着：“一、二、一、二的響聲，很快，在10秒內我們就回到了起點，大家大吃一驚，速度竟然這麼快!在場上的同學們立刻拍響了排山倒海的掌聲，同學們一齊歡呼起來。

我們比賽完節目，收拾還書包，各自騎着自行車往回家的路上，說：“Good bye，merry christmas。”大家的歡聲笑語消失在空中。