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描寫六年級小學生關於聖誕節的優秀作文精選

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 篇一:

描寫六年級小學生關於聖誕節的優秀作文精選

今天是聖誕節,多媒體教室舉行一個活動,每班選十人去參加。我沒被選中,心裏有點兒悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄雲外去了。

下午,老師把黑板擦得一乾二淨,在黑板上掛了一條五顏六色的綵帶,然後要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“聖誕快樂”四個大字,然後想怎麼畫就怎麼畫。我們一致推選唐義節寫字,唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“聖誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫後,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。後來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

猜完謎語後,老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監。”逗得同學們鬨堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟着他唱。歡快的歌聲充滿了整問教室。我們像一羣歡快的雲雀翱翔在聖誕節的天空中。

回到家裏,媽媽送我一棵碧綠的聖誕樹,上面掛着許多小禮物,還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上,我把襪子放在枕頭下,等待着聖誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發現一隻襪子裏面放了一個小雪人,另一隻襪子上面放着一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是聖誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

在這個聖誕節裏我有一萬分快樂,我可以在快樂銀行裏存入九千九百九十九分快樂了!

  篇二:

一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬於我們的節日----兒童節,還有五一,十一等法定節假日.不過我最喜歡的不是這些節日,而是聖誕節. 聖誕節是世界上所有基督國家的節日,是爲了紀念耶署基督'誕生'的節日.雖說它並不被中國人所看重,可我們仍然能看到聖誕節給生活帶來的變化.

首先,一些商家開始用聖誕節作推銷,店鋪門前擺滿了和聖誕有關的商品:馴鹿呀!聖誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費者的喜愛.其次,學校裏也開展了許多聖誕活動,什麼猜禮物,聖誕晚會,給人一種濃郁的節日氣氛.聖誕節就這樣慢慢地來臨了.

我愛聖誕節不是隻愛它的氛圍,更是想得到自己的聖誕禮物.每年的平安夜,我都會靜靜地坐在,眼睛凝望着一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心裏帶着期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真.記得去年聖誕節,我許下想獲得一隻鋼筆的願望,結果第二天早上,一隻嶄新的鋼筆就出現在我的牀頭,我喜出望外,趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽,問她是怎麼回事.可看着媽媽疑惑的眼神,一個神祕的念頭閃過我的腦海中'難道聖誕老人真的存在嗎?' 是的,在我看來,聖誕節就是這樣一個氛圍濃厚,充滿神祕的節日.而且它也激勵着我珍惜時間,一年只有一次聖誕節.每過一次,也就相當與我們又長大了一歲,一年裏.你有什麼收穫.有什麼經驗.有什麼不足和進步?我們更能將聖誕節當作一次學習的總結會,把聖誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?

聖誕伴我成長,我愛聖誕節!