得到筆之後大綱

一星期一次的作文小組輔導課終於來了，我盼星星盼月亮都是希望能在“作文小組輔導課”上大展身手，讓同學再一次對我的寫作水平驚歎！

一下課，我就隨便拿了一支筆以迅雷不及掩耳之勢跑了下來，終於，上課了。

聽完老師的長篇大論後，我立刻拿起筆，一股作氣猛地寫了幾句話，不幸的事終於發生了，筆芯已經離我而去，跑去“西方極樂”世界去“仙遊”了。

我急得像熱鍋上的螞蟻，我立刻向同桌“訴苦”，筆都是自備的，誰會多帶一支來給你啊！我心想這次糟了。“左鄰右舍”都給我忠告去向帶了筆盒的劉宇望借，但是他可是全班小氣吝嗇出名的，他怎麼可能會借筆給我呢！所以我一口咬定他不借的。

“鄰居”勸我：“不試試怎麼知道呢？我想：反正還有一線希望，爲什麼不試試呢？

我鼓足了勇氣，慢慢向劉宇望走去，我對他說：“宇望，我的筆沒水了，借我一支。”誰知，他慷慨的`打開筆盒，把一支筆拿到我手上說：“當然可以，同學不是應該互相幫助嗎？”

這句話化成一道光，穿過了我的身體，刺進了我的心窩，我頓時感到這只是筆嗎？不，這是珍貴的友誼，是不可忽略的友誼，是令人在臘月感到溫暖的友誼和信任。雖然我平時對他不怎麼樣，但是他那待人的真誠真讓我佩服。這時，我似乎打開心靈的那一扇窗，甜酸苦辣一下子擁了出來，我以前是如何待他啊！散佈遙言，還叫人家“小氣王”，一顆顆黃豆大的淚珠像自來水開關一樣流了下來，“我怪錯你。”我說，“我不應該說你壞話。”他竟然說：“還不寫，快下課了。”

我就是用那支筆寫下了這篇文章。