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【精品】五年級作文彙編四篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級作文彙編四篇

五年級作文 篇1

好不容易到了週末,打開電視,正在放《變形記》。這是一檔廣受好評的節目,它不僅僅是一檔簡單的城鄉少年角色互換的節目,它帶給人最發自內心的感動,展示出世間各色的風景。又是一期節目,清晨,一對焦灼的父母站在巨大的落地窗前,他們爲了等待離家出走的兒子,一夜未曾閤眼,濃重的黑眼圈,深刻的皺紋,絕望的神情,形成了一副蕭索淒涼的風景。不知爲何,讓我心裏莫名感動,我想起了另外一道風景。

那是期中統考的第一天,結束了一天的戰役,可謂是心力交瘁。因爲數學科目的徹底失敗,我心感傷痕累累,自認爲這次應該在排名榜上名落孫山,至少是無法給父母、老師的期盼買單了。父親還是如一如往常,早早等候在校門口。放學時,失落與頹廢之情我已然在奮力地掩埋着,不想被他看出哪怕是一絲一毫的端倪,可無奈,作爲一個性情中人,這些感情仍然是輕而易舉地被我表露在言談舉止之間。再說父親從小便不像尋常男人般粗枝大葉,他的心思最爲細膩,最懂得察言觀色,然而也最懂得疏通人的情感。 他見着我的神情,也沒太多說,待我沉默地上了車,便立刻發動,沒有如往常般回奶奶家,我正納悶,準備發問呢。他便帶着我去了一家平常最爲青睞的小吃店,點了一份簡簡單單的我卻鍾愛不已的蛋炒飯,看着我慢慢地吃着,似乎將所有心酸都咀嚼乾淨。

而後,他提出要帶我去逛我最爲“感冒”的文具店,美其名曰以購物的方式來解壓,我欣然默許了。我平常沒什麼大的嗜好,唯一說得上喜愛的便是收集各式各樣的文具,小清新的便利貼,造型新穎的中性筆總是能帶給我莫大的滿足感,於是父母也常以此來慰勞我。此時,美食已然使得我的心情有了片刻好轉,我開玩笑道:“你又不是不知道我的習慣,不在店裏逗留個半小時以上,我是萬萬不肯罷休的。”“沒關係啊,儘管逛,多長時間都成,要不我就在廊橋等着你!”我並不相信他何時具備了這無限的耐心,能夠百無聊賴地等我,頂多是哄我開心罷了。因爲我自己帶着鑰匙,便也無所掛牽地邁開了步子,大不了我自己獨自走回去。腳步聲因爲頃刻間又襲來的愁緒而變得沉重,下了橋,接近了城裏最大的那家文具店。驀然回首,父親仍在橋上一動不動地站着,靜靜地站着,畫面中很是單調,沒有一隻鳥,也沒有一陣風,他自己彷彿就成了一道不需要任何點綴的風景。他朝我望着,依稀彷彿在對我微笑着,朝我揮手,一瞬間心中竟有種說不出的溫存。

可我並沒有因爲這突如其來的溫存而“心軟”,我仍是執著地在文具店消磨了半個多小時的時光,絲毫沒有顧忌橋上孤單一人的父親。從便利貼選到中性筆,再選到修正帶,最後到本子,然後再往返地選擇一遍·····我終於戀戀不捨地出了店門,原先的愁緒也已經不知不覺消失了大半。走出店門時,一擡頭卻又望見了廊橋上那單薄的人影,是父親在靜靜地佇立。人來人往的橋上,大家各自爲了自己的夢而奔跑着。只有父親在那靜靜的.等着我,等着我的歸來;只有父親在那靜靜的守望着,守望着我的夢。

夜色闌珊,霓虹閃爍,父親依偎着欄杆,執着望着我來的方向,從來都沒有移動過,這是一副多麼美麗的風景啊。我不知不覺放慢了走向他的腳步,害怕破壞這幅最美的風景,破壞心中這份無比真誠的感動,請讓時光就此停留,請讓我再多看一眼這最美麗的風景!

五年級作文 篇2

早晨,我興高采烈地揹着書包去上學,走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。於是我警惕得一轉身,看見一個黑影快速地躲在一根石柱後面。我躡手躡腳地走了過去,那個黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我帶到了一個陌生的地方。“啊!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“啊!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號,是你樓下那家雷博士的實驗品。”說着她便搶走我的書包,走時,還說了一聲:“我去上學了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,於是就在附近瞎逛。

當我估計到中午時,就在那個小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎麼樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在後面拉我頭髮,上課時把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當她不想講的時候,口水已經幹了,我並沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時克隆一號所做的一切。然後我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號來了,我用兇惡的眼神瞪着她說:“你在學校幹了什麼壞事?克隆一號。”“什麼?我是張欣予,你纔是克隆一號!”於是她用小巷口門的鎖把我關了起來。然後把我打暈。

當我醒來時,我發現我躺在一個陌生的房間裏。門輕輕地打開了,麗春端着湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學的不是我,因爲我從來沒有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個雷博士克隆了你,於是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,於是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應該在裏面,所以我又叫了幾個同學,把那個鎖撬開了,和我第六感感應一樣,你真的躺在裏面,我叫幾個同學又把你擡回我家了,事情經過就是這樣。”聽完我有哭了起來。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我。”她點了點頭。我們商量好了對策,就開始行動了。首先,麗春先把克隆一號給約出來,然後開始進行這次“遊戲”。規則是:一定要一起說出問題的正確答案。

“ 請問張欣予最喜歡什麼花?”

“百合”

“百合”

“請問張欣予是哪個社團的?”

“文學社”

“文學社”

“最後一個問題,你喜歡爸還是媽?”

“爸”

“媽”

哈哈,克隆一號終於露餡了。之後我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來當時我去雷博士家時,不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上。“哈哈,鬧了半天,原來是這樣!”

克隆一號現在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個名字,叫“張小予。”就這樣,我和張小予成了好朋友。

克隆,對於人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

五年級作文 篇3

最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動物去傷害它,就像是一個僵硬的貝殼。而裏面卻是綠色的。

有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那裏面是什麼,我就找到了一把小刀,把那裏給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之後,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之後便不再也不理這個仙人掌,過了一週後,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個高傲的戰士一樣望着我,它那被我切爛的傷口,已經腐爛了,雖然它一週都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇,我便去網上查了資料。原來,仙人掌科植物原產於北美和南美。現在主要分佈於熱帶和亞熱帶,而且多數仙人掌適應乾燥地區的生活,其莖是主要的製造養分和貯藏養分的器官,內部構造與其他雙子葉植物一致,在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成,細胞內含黏液性物質,可保護植株避免水分的流失。

當然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮後,水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切後烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

仙人掌,一種神奇的植物,令世人讚歎不已!

五年級作文 篇4

星期三,激動人心的一天。不信你看,我們學校的操場熱熱鬧鬧的,人山人海,都圍在幾張大桌子前。我來告訴你吧!今天有義賣會哦!

“唉,真不幸!”我忘記帶“寶物”了,只能去“光榮”的去爲我們五(2)班攬客。但是我並不像。雖然老師不給沒帶東西的人去買東西,但是我還是和侯慧一起去“淘寶”了!

“侯慧!我們一起去淘寶吧!”“好咧,馬上來!”侯慧和我一起去淘寶了。她買了一本漫畫書、一個像月牙形的不知道什麼東西。後來她又看到了《爆笑校園》這本漫畫,就讓我把她先前買的那本漫畫書賣掉。沒辦法,誰讓她是我朋友呢?

“小弟弟,你買嗎?”我拿着書問一位一年級的小弟弟,沒想到他對着我大吼了一聲:“不要!”吼完之後跑了,我哭笑不得,但是必須要賣呀!於是我又去找其他人開始推銷。“小妹妹,你要買這本漫畫書嗎?”我滿懷期望的盯着以一位二年級的小妹妹,“我家有很多這個漫畫書,謝謝!”說完便和她的朋友一起走了。我失落的低下頭,雖然沒賣出去,但是這位小妹妹的態度顯然比那位一年級的小弟弟態度好多了。這時侯慧跑來對我說:“我不賣了!”我驚訝無比,差點石化,一隻烏鴉在我頭上哇哇叫着飛過。這不是耍我嗎?

隨後我在六(1)班買了一本《雞皮疙瘩》。那本書後面的標籤寫的是8塊錢可賣給我的價格是10塊錢,我我目瞪口呆。唉,以後要精一點,否則被人賣了都不知道!哎呀,差點忘了跟你說。我手上還有餘文傑的風鈴,後來王婷跑來對我說:“華華,於文傑讓你把風鈴5元賣掉!”“恩,我知道了!”我拎着風鈴去賣了。

“小妹妹,賣嗎?”“這是什麼呀?”“風鈴!你聽,搖搖它可好聽了!”“多少錢呀?”“恩……5塊錢!”“我沒有5塊錢了。”“那就4塊錢!”“恩,給你錢!”“小妹妹,你先拿錢等一下,我去找你錢!”我高興極了,去問侯慧借了1塊錢找給了小妹妹,然後一手交貨,一手拿錢。我興沖沖的拿錢往我們班的桌子上一排,又去“淘寶”了。

義賣會結束了,大家都收穫了好多東西。魯珈言收穫了好大一隻米老鼠!卡哇伊!好羨慕哦~我的收穫除了一本《雞皮疙瘩》、一個小的布娃娃還有買賣東西的經驗。賣東西真的很難,讓我懂得了生活的難處,要學會獨立和吃苦!