精選荷花五年級作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的荷花五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

荷花五年級作文 篇1

從報紙上看到一個喜訊，南湖將有荷花燈展，一連持續四天。我一蹦三尺高，因爲我最喜歡看荷花燈了，所以我的高興勁就別提了。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，並要求今天晚上就帶我去看荷花燈，經過我再三的要求，他們終於答應了。這一天，我很不耐煩，因爲我太想讓時間老爺爺走得更快點，這樣我就能馬上看到荷花燈了。夜晚在我焦急的等待中，終於來到了。這天對我來說，可是最長久的一天，但對別人來說可能是短短的一天。

媽媽騎着電瓶車帶我到了南湖，呀！我被眼前的景象迷住了，眼前亮堂堂的，一閃一閃，像星星一樣，那就是美麗的荷花燈了。我和媽媽直接走進大門，只見大門前面有一座彎彎曲曲的小橋，橋的兩邊有兩根線，線上掛着一排排的荷花燈。經過風這麼一吹，閃亮的荷花燈也把湖面照的一閃一閃的，多像一面發光的鏡子！我和媽媽走過小橋，前面出現了一座大院子，我們七拐八彎地圍繞了幾圈，終於看見了一個大荷花，裏面有一個荷花仙子在迎接我的到來。這個院子真像一座大謎宮呀，如果能走出謎宮，就可以見到荷花仙子了，相反，如果走不出謎宮，就會被子困在裏面。我們走到了一個賣小荷花燈的地方，媽媽給我買了個會唱歌的小荷花燈，我按了一下開關，小荷花燈就傳出了美妙的歌聲，我也聽的入了迷。等我清醒了以後，已經很晚了，我和媽媽一起聽着這美妙、優美的歌聲走上了回家的路。

這次荷花燈看的真開心！荷花燈也美啊！

荷花五年級作文 篇2

夏天裏的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚擋雨、遮陽，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機場，荷葉又變成了青蛙的舞臺、牀，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

夏天裏的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！

荷花的花瓣兒，有的荷花全開了，有地只開出了二三片花瓣兒，有的荷花還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的荷花花瓣兒都落了，中間還有一個小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看着這荷花，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

這荷花，這荷葉，這小魚，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！

荷花五年級作文 篇3

早晨，奶奶買菜回來，我瞅見奶奶的菜籃中夾雜着幾許淡淡的粉紅。定睛一看，原來是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗。現在正值盛夏，荷花正開的豔哩！於是，我準備在週末去郊外賞荷花。

週六早晨，我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘。可一下車我就失望了：過去美麗的荷塘如今一片髒亂，連點兒荷葉都沒有，哪來的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂準備離開。走過一個雜草叢，我便嗅見了只屬於荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。

遠遠望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進看看，那荷花的花瓣白裏透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個個圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯落，此起彼伏。露珠還星星點點的灑落在荷葉上，隨着荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴，荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥着書香之氣的水墨畫，讓我爲之陶醉。

環顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這麼惡劣的環境下，竟盛開着如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛荷花，愛她的美麗，更愛它那出淤泥而不染的堅強品格！

荷花五年級作文 篇4

在姥姥家的小山坡上，有一個荷花池。每到夏天的假期，我會到那裏去玩，這個五一假期也不例外。

荷花池裏的荷花好像早已知道我要來欣賞它，早早地就結出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！

極目遠眺，荷花池裏不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個個碧綠的大玉盤，襯托着荷花。在荷葉下面，幾隻蝌蚪正在乘涼呢，真是“前人栽樹，後人乘涼”。

花池的旁邊還有什麼呢？沒錯，就是柳樹。一根根柳條，都長出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在荷花池上，引來了許多的“遊客”來觀看這美麗的風景。這一幕讓我想起了白居易的詩《詠柳》：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。”從近向遠看，荷花池就像一幅五彩的畫卷。

微風拂過，荷花們翩翩起舞。風停了，他們停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。

“快來看，我抓住了一條魚，快來看啊！”，咦，是什麼聲音？原來是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個個跳進水裏，看那矯健的身軀，將來一定能成爲跳水運動員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏，可是總會有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快，他們已經“死傷慘重”了，終於，救星來了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了。孩子們依依不捨地離開了荷花池，讓那些魚兒們逃過了一劫。

我愛這美麗的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花！

荷花五年級作文 篇5

夏天，正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。

暑假的一天，我們全家到灞橋溼地公園看荷花。站在大橋上舉目遠眺，那碧綠的荷葉襯托着滿塘盛開的荷花，就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫，清雅迷人，充滿詩情畫意。

我不由得被眼前的美景所吸引，迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一，有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開的傘，又像一塊塊翠玉，在燦爛的陽光下閃閃發光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間，佈滿了整個池塘。在碧綠的荷葉之間，冒出了一朵朵顏色不一、姿態各異的荷花。它們白的似雪，粉的如霞。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊的包在一起，就像一個誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘用手託着嬌嫩的臉龐;有的半開着，像一個衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了，像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放，吸引了許多的遊客拍照留念!

這時，一陣微風吹過池塘，縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女，搖擺着纖細的腰肢，跳起了優美的舞蹈。幾隻身穿墨綠綵衣的小青蛙也趕來湊熱鬧，調皮的它們在荷葉上蹦來跳去，一邊跳一邊“呱呱……呱呱……”地叫着，似乎在爲荷花仙子伴奏呢!

望着眼前的荷塘美景，看着這場盛大的歌舞晚會，我陶醉了!不由得讚歎道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

荷花五年級作文 篇6

一個炎熱的夏天晚上，爸爸媽媽的好朋友打來了電話，說他家露臺上的荷花盛開了，邀請我們去觀賞，順便喝喝荷花茶，可以解解暑。“好吧，我們等會兒一定到。”剛下班又疲又累的媽媽興奮地答道。“荷花有什麼好看的？有什麼值得你那麼高興呢？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽說：“待會兒你就知道了。”“要不是衝着他們家電腦的網速快，我纔不去呢！我對荷花可不感興趣。”我悶悶不樂地說。

剛進了他們的家門，我便徑直朝電腦房跑去。這時候，我眼角的餘光在轉彎時瞟見了露臺上幾朵粉紅色的花，我不由自主地退了幾步，朝露臺跑去。“呀！真美啊！”我驚歎了起來——那是荷花。荷花已開了不少，荷葉重重迭迭的一大片，碧綠碧綠的大圓盤在晚風的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目，有粉紅色、有雪白色。有的已經展開所有的`花瓣，綻開了它全部的絢麗；有的才展開兩、三瓣，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，卻飽脹得要裂開似的。花朵上有不少圓滾滾的小水珠，好像晶瑩剔透的鑽石鑲嵌在那兒。“多美啊！”我情不自禁地說。

媽媽走過來，問我：“你知道荷花的優點有哪些嗎？”

“它很美，可供人觀賞，又可以泡成荷花茶，可以解暑。”我答道。

“是的，但最重要的還不是這個。”媽媽指着花下面的泥土說，“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長出來，卻不被淤泥污染，仍然那樣潔淨、美麗。出淤泥而不染，這就是荷花的品質。”

“人也應該這樣，不管周圍環境有多惡劣，我們都應該不受影響。是這樣吧？”我問媽媽。

“是的，人就應該做有荷花品質的人。”媽媽說。

不久後，荷花都摘下來煮荷花茶了，可媽媽的話卻銘刻在我心中。

荷花五年級作文 篇7

早就聽說荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖，那幅圖吸引着我的眼球，紅的花，綠的葉，正像詩中描述的那樣：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。於是，我就想親眼看一看它。

暑假的一天，烈日當空，我和爸爸、媽媽決定步行到一個親戚家去。我們翻越了一座小山，我筋疲力盡地說：“這是什麼天氣，熱死我了！”

忽然，一陣陣清香飄進我的鼻子。媽媽說：“前面就是荷花池了！”我頓時感到渾身上下充滿力量，快速向前方奔去，直到看見荷花，我才停下來。

原來，真正的荷花比圖畫中的還要美麗呀！

荷花的花瓣上面是潔白的，下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起，真像一個甜的桃子。我驚喜地環視四周，首先看見有三朵荷花一起開放的，像是約好了似的。再往前看，大的、小的荷花擠滿了池塘，彷彿成了美麗的仙境。

這時，幾隻蜻蜒上上下下不停地點水。這時，我想起了《小池》的那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動的絕妙組合，讓人看得滿心歡喜。

一朵朵荷花盡情地綻放，竭盡全力。散發出陣陣沁人肺腑的清香，我又想起了讚美荷花的一個句子：“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現在他的外表，更重要的是它的好本質。

這次“訪荷”讓我留連忘返，下次我一定還來！

荷花五年級作文 篇8

假日的一個下午，媽媽和我一起去金山公園遊玩。

我們來的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順着那香味走過去，看見了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。這時，忽然有幾隻蜻蜓飛到水面上點水，接着落在了一個渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

再看那池裏的荷花，千姿百態、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水裏沐浴；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐後的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾小塊麪包扔了下去，它們立即爭先恐後的奪起食來，在荷葉中穿來穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞着眼前的這一美景，不禁想起了小時候背過的詩句“江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。

告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一隻只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落在荷葉上，一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！

啊！我愛這美麗的荷花，因爲你奇麗淡雅，總是高高挺立在水中，更因爲你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你，荷花。