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【精華】五年級感悟作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級感悟作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級感悟作文8篇

五年級感悟作文 篇1

我愛母親也愛父親。因爲父親的愛,像大山一樣,高大而堅定。

我的爸爸是個充滿父愛的人。有一次我到醫院去看病。路上,天颳着大風。我穿得很單薄,怎麼能經得起這麼大的狂風呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,並關切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點也不冷。”“還不冷呢,你的臉都凍紅了。”說着,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎麼能問他要衣服穿呢?於是,我硬是忍着寒冷,不肯要他的衣服。過了一會,嘴硬人不硬的我打了個噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責備的語氣對我說:“冷也不說聲,你看,都着涼了。”說着,他堅持把自己的外套脫下來,給我披上。我說:“爸爸,我真的不冷。”爸爸說:“沒關係,我身體好。你看,大街上就我一個人穿着襯衣,多時髦!”我知道,爸爸這樣說是爲了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊涵着多少父愛呀!

爸爸的父愛體現在他強烈的責任心上。記得那一次將近放學的時候突然下起了傾盆大雨。不一會兒,校門口就排起了一排轎車。這時其他同學的家長來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多麼希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘啊!下課鈴響了,好多同學都鑽進了寬敞的小車。只有我揹着書包,鑽進茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿着一件雨披,臉上帶着微笑,出現在我的眼前。在風雨中我自己的心裏特別溫暖。

這就是我的父親,有着寬闊的肩膀,有着溫暖的愛心,有着強烈的責任的像大山一樣,高大而堅定的父親!

我愛我的爸爸!

五年級感悟作文 篇2

現在流傳着這樣一句話:勞動創造美好未來。的確,現在的一切都是由勤勞所收穫得到的。但是,我從來就是一個衣來伸手,飯來張口的“少爺,”沒有真正去領會勞動創造財富的意義。

今天,我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富,而且還帶給我許多的快樂。

早上,媽媽叫我拖地。我認爲拖地是一件多麼容易啊,便爽快的答應了。可是拖把怎麼也不聽我的使喚。我拖完後,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽春水,一點家務活也沒做過。只好重新再來,這次經過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫺孰了。但是我的經驗少,拖得不是很乾淨。拖完後,我躺在沙發上休息。媽媽對我說:“幹這麼一點小事就已經氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”

是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母們背後艱辛的汗水和委屈的淚水。都是爲我們而操心。 勞動創造美好未來。讓我們去體會父母背後的汗水,體會勞動帶給我們的快樂激情吧!!!

五年級感悟作文 篇3

今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。

小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由於寫讀後感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

小記者們都在圖書館裏精心挑選,做了一次又一次比較後,選出自己最喜愛的三本書,然後記錄在選書單上。接下來是由優秀小記者介紹世界讀書日的由來,然後是新華書店館長致辭,最後便是到了各學校小記者表演節目的時刻。

觀看了幾場精彩的表演後,就輪到我們上場了。我們的節目是誦讀“績溪傳統家風家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什麼都不要顧及,像以往一樣正常發揮!”“嗯”我們齊聲回答。

心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結束了。

五年級感悟作文 篇4

一年之計在於春,春天是春姑娘甦醒的季節。

我和媽媽到附近的公園踏青。公園裏青山環繞,羣山起伏,一路上,草地溼漉漉的,素淨的草地上還長着一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面採蜜呢。它們有時地飛來飛去,有時又停在花兒中,有時在花叢中飛舞,又有時忙着採蜜,它們是多麼勤勞啊!蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來了光彩與生機,它們五顏六色的,有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一羣小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時排成一個“一”字,又有時排成一個“人”字地飛到樹上,正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着,好像唱着優美的春歌,又好像宣告着春天的到來。

“媽媽,爲什麼說一年之計在於春啊?”我不懂的事就要問一問。“因爲春天是個萬物復甦的季節,小動物們都勤勞地忙各自的.事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發芽,如果錯過了春天,想種也種不了了。所以農民們抓緊春天,在春天種出更多的種子。”媽媽回答道。“恩!我也要成爲春天的希望之種,在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。

一年之計在於春,看見這樣的景色,我終於感悟到了春天頑強的生命力與勃發。一生之計在於勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發芽。

五年級感悟作文 篇5

今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含着生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎麼了?

驚訝之餘,我開始認真觀察這個鳥窩:它是棕色的,彷彿古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別緻的鳥窩裏面,我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷,曾經在這裏對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當然是愛,本能的母愛!

這份愛不禁讓我想到許多……

一天晚上,我在燈光下做作業,一隻小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打着雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是爲生命而掙扎,即使它逃脫的機率爲零。我深受感動,輕輕地鬆開了手。

有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫裏,一個月後,它在沒人呵護的惡劣環境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟後被茶農採下,經過翻炒,烘焙,成爲一粒小茶粒。當人們泡茶時,它在杯子裏慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以爲人提神醒腦來昇華生命。

啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

五年級感悟作文 篇6

成熟成熟不完全取決於年齡。年齡主要是生理成熟的標誌,而不是心理成熟的標誌。成熟不是隨波逐流,人云亦云,不是察言觀色、八面玲瓏,不是見風使舵,老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信,面對恭維也不會飄然自傲,對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉着冷靜;面對突發事件也能鎮定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態;陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人;住在瓊樓玉亭也不感到身價倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒,與任何人爲伍都能卓然自立。成熟是視生命和權力爲責任,現而不是視生命的權力爲實惠;對親人、對同事、對工作和對社會更加牽掛,更加負責,更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多,而恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少。成熟是榮辱不驚,去留無意,慘遭失敗也敢於從頭再來,功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過去、現在和未來。是堅持不懈地提高修養,堅持不懈地向成功的人生挺進。

五年級感悟作文 篇7

生命是寶貴的,也是美好的.磚縫裏頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着每一個人對生命的熱愛.我認爲生命就是勇氣,像張海迪一樣,雖然患了脊髓血管瘤,但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童,但是她鼓起勇氣,去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來,偏偏在冷風中拔地而起呢?這意味着什麼?是勇氣.

這使我明白了一個道理:人生非常坎坷,不要在失敗後就認輸,放棄,在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命,珍惜生命,爲他人着想就象愛因斯坦所說的:“對於我來說,生命的意義在於設身處地替人着想,猶他人之憂,樂他人之樂.”我覺的光說不幹是不夠的,我一定要做到這些,不天天吃喝玩樂,要天天做好事,天天勤奮學習,要勇敢地去面對生命,要堅持生命熱愛生命,珍惜生命,呵護生命,我也要象雷鋒叔叔一樣,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去.

五年級感悟作文 篇8

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在說:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。