二十年後回故鄉的五年級想象作文700字示例

我離家有千里之遙，但是心是和家鄉息息相通的，下面是小編整理的二十年後回故鄉的五年級想象作文，希望對大家有幫助！

　　二十年後回故鄉的五年級想象作文1

時光荏苒，光陰似箭，一眨眼就到2034年了，這時的我已經是美國最厲害---也就是世界上最頂尖的建築工程團中的一名成員，但我永遠忘不了那生我養我的地方—浙江杭州。因爲那裏有我的親人、老師和同學。10月1日也就是當年我去美國的那天，我回到了故鄉。

從飛機上俯瞰着這生我養我的故鄉，是那樣的親切，那樣的溫暖。我跳下我的私人飛機“蔚藍一號”，我都不敢相信我的眼睛。這二十多年故鄉建築和風貌都發生了那麼翻天覆地的變化，地面上一條條輕軌、地鐵都是以前的東西了，現在都是在雲朵上開哩，交通是那麼通暢。再看看建築，每一幢樓都像一件藝術品，有手錶形、有手機狀的，一幢幢錯落有致，就像一座座小山拔地而起。

咦？遠處花花綠綠的東西是什麼？是雨傘嗎？走近一看，是穿着各種顏色衣服的人們，我一問，他們告訴我，按綠色鍵可以換成雨衣，紅色鍵可以換成航空服，自己就可以到太空遊玩，藍色鍵可以換成潛水服----真是一舉幾得呀！

回到家鄉，自然不能不見當年的同學和老師，我的好朋友們都在自己的領域各顯神通，我的好朋友張育寧跟我在同一個建築工程團裏，因爲在電腦上畫圖太累了，戴上了眼鏡，唐奕彬更是厲害，代替了馬雲的位置、俞涵洋當上名廚，燒的菜舉世聞名、老班長楊乃華當上了一位像老舍一樣的偉大作家----，對了班主任屠老師更是牛，在杭州開了一家“屠老學堂”，搖身一變，變成了一個大“富翁”。

全班35個人一個也不少地走向了母校—時代小學，當熟悉又刺耳的下課鈴聲響起來時，學校裏的學生魚貫而出地涌出了教室時，我們都在回憶小時候的趣事，快樂而又悲傷地笑了…。我們走進校門，看見當時我們一起播種下的種子，現在已經長成參天大樹時，我們含着眼淚笑了，當我們看見屠老師、過老師、胡老師等當年教過我們的教師時，我們有說不完的話，淚水和話語都飽含着對兒時的記憶…。

當我們要離開的時候，老師們爲我們送行，我們的最後一句話就是：“老師，謝謝您的教誨和關懷，我們永遠記住！”我們的淚水流淌在衣服上，心卻永遠停留在那一刻！

　　二十年後回故鄉的五年級想象作文2

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”每當念起這句詩，我便會情不自禁地想起我的故鄉。轉眼間二十年過去了，在外地忙碌的我幾乎沒回過一次家鄉。於是，趁國慶節放假七天，我坐着飛機回到了我的故鄉。

啊，故鄉！我闊別已久的`故鄉！只隔了短短的二十年，家鄉竟有了如此巨大的變化：只見一條條寬闊的大馬路縱橫交錯在城市中，一輛輛太陽能環保車秩序井然地行駛在大馬路上；以前破磚爛瓦的小平房現在已經不見了，變成了一座座高樓大廈。別以爲高樓大廈就污染環境，現在的它們用的可全都是環保磚頭呢！樓房拆除以後，那些那些剩下的破轉頭可以重新回收，再做成一個個完整的磚頭。它們可以重新回收好幾十遍呢！

終於到家了，我激動地跑下車，撲入我的老家——嚴家山的懷抱。山上，仍像往年一樣開滿了無數五顏六色的小野花；山上清澈見底的小溪，仍在歡快地奔流着；家門口的幾棵樹，仍挺立在土地上。我剛伸出手準備敲門，門卻自己開了。“我的好孩子，你總算回來了！”媽媽從屋子裏走出來，緊緊地握着我的手。“咦，媽媽，爲什麼大門不用您開，他自己就開了呢？”我帶着幾分好奇問媽媽。經過媽媽的一番講解後，我才明白，原來這是一扇自動大門。我朝着大門走來的時候，它上面的電子眼識別出了我的臉和瞳孔，所以就自動打開了。除了大門，家裏的其他東西也換成了新時代設備，如：椅子可以通過了解主人的健康來自動調節高度和幅度；冰箱可以自動將屋子裏需要冰凍或冷凍的食物存入自己的肚子中……

啊，故鄉！我爲你驕傲！

　　二十年後回故鄉的五年級想象作文3

“露從今夜白，月是故鄉明。”二十年過去了，如今我已從一位年少無知的小孩變成一位頗負盛名、身在異國的首富。但我還是想回我的故鄉去看看，看看我日夜思念的故鄉。

我正在睡覺，突然，植入在腦子裏的電話芯片響了。我接通電話，用思維控制器一查。哦!原來是20年不見的班長――葉昕筠，我激動地說不出話來。她笑眯眯地告訴我，明天回母校聚一聚，我一口答應了。

第二天，我開着光速保時捷跑車，飛奔到母校。呀!家鄉的變化太大了!從前髒得發黑的小河現在變得清澈見底;以前灰濛濛的天空現在變得湛藍;以前枯死的樹木現在變得生機勃勃。現在這裏真是一塵不染!母校高高的聳立在那裏，好似驕傲的伯爵!“哈哈!”後面傳來一片歡聲笑語。啊!同學們來了!咦?那高高的個子是誰?原來是陶關東，他已經長到1米9了。章雅珺成爲了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國的外交官!“哈哈，老同學，好久不見!”“哇!你長這麼高!”“哎喲，你真是了不起!”隨後，又傳來一聲聲我們的歡聲笑語。葉昕筠清清噪子：“大家都好久不見了，客套話先別說，大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數碼之校!””“好!”我們答道。

學校裏的教室設施都是數碼的了，所有的數碼虛擬都是從學校裏每個人戴的芯片裏噴射出來的。學校門口有根據季節變化而調整的花園小徑，讓學生一覽春夏秋冬的美景。操場可以隨心所欲的控制，校長只用語音控制芯片，芯片是連通操場的，這樣就可以控制操場變化。操場有一層防雨還能隱形的防護網，但它不防紫外線。看到這裏，我不禁感嘆到：“太先進了!”學校裏的教學設備也非常先進，學生可以從芯片中射出虛擬屏幕，老師可以用芯片在線指導。還可以在線開家長會，在線問答呢!如果學生態度不端正，芯片還可以隨時提醒。如果芯片丟了，還可以自己回學校。

“哇，太先進，太棒，太炫，太牛，太酷了!”祖國的科技越來越發達了。我愛我的家鄉。