如星子劃過夜空五年級作文

如星子劃過夜空五年級作文1

雨落紅塵，洗不盡的惆悵。

紛繁六月，憂愁了整個夏天。

幾隻時有唯有的鳥兒，也啾啾着偏要成爲這個雨天的主角。只是這個舞臺太小，演不出那個大千世界特有的風采。

低着頭，望向地上的坑坑窪窪。

突然，一股迎面而來的力將我撞倒，看着身旁濺起的水花，我忍不住憤怒的擡起頭，卻看到一張滄桑的面容，佈滿皺紋顯得和藹可親。當我看到深陷的眼窩中空洞無神的眼睛時，我彷彿讀懂一切。先前的憤怒早已拋到了九霄雲外，取而代之的是愧疚與同情。

老人顯得有點慌亂，不停地說着對不起，我連忙站起來扶着老人的手說沒事。老人臉上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。話一說出口我就覺得不合適，老人怎麼會允許我一個陌生人送他回家呢。在現在這社會，人與人之間還 有信任麼？

令我出乎意料，老人笑着答應了，純真的像個孩子。

一路上，我們聊着笑着，我發現絕望並沒有籠罩着這個不幸的老人。相反，老人很樂觀，對生活充滿希望，雖然眼前一片黑暗，但內心卻一片光明。

走着走着，看到前面的路人都默契的向左向右走去，直到把中間讓出來我纔看到，原來路中央有塊笨拙的水泥板擋住了路。

我也扶着老人向右走去，“老爺爺，前面有塊水泥板，你小心，我扶您繞過去。”說完老人輕輕撥一開我的手，在我詫異的目光中，老人顫一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索着，知道觸到了水泥板。他搬起它，又顫一抖的站起我連忙扶着他走到了水泥板應該出現的地方。老人又顫一抖的蹲下，他放下它站起身來的時候哆嗦了幾下，搬這麼一塊厚重的水泥板對一個風燭殘年的老人來說，確實有些困難，但他還 是做了。

“只要把水泥板搬走了，就不會有人絆倒了。”老人呵呵的笑着。是啊，多麼簡單的一個動作，但在這個各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜的時代，又有幾個人能做到呢。

意志在堅韌中磨練，這就是生活吧。老人對生活的熱一愛一和自信，令我敬佩不已。懷着一顆敬佩的心，我繼續扶着老人向前走着，老人美好的心靈也與我同行，猶如一顆星子，劃過我的夜空照亮我前方的路。

與美同行，前方的路不再是一個人走，不再孤單害怕不在迷一離無助。

如星子劃過夜空五年級作文2

我們每個人心中都有一片澄澈，明亮的.夜空。我們所經歷過得事情化作星子，掛在夜幕上，它們的軌跡各不相同，有些暗淡，有些明亮，有時彎曲，有時筆直，即使有一天，黑夜吞沒了，這些明亮的繁星，它們，卻都滑向我們記憶的深處，最僻靜的角落，如深海中的寶藏，靜靜地，靜靜地，閃着最明媚的光。

一二年級時，每一次總是做不對的難題，每一次考差的試卷，每一次老師父母的批評。都化作一顆顆黯淡的星子，靜靜垂掛在夜幕的深處，即使蟄伏在最深的角落，爲什麼，還在隱隱作痛？

後來，綠意蔥蘢的樹木，陽光照射在樹木上，斑駁的太陽光細細碎碎的撒在每一片晶瑩的綠葉，照射出五彩的光輝，如一個個穿着七彩外衣的活潑的小精靈，在葉片中不停的旋轉，跳躍，奔跑，似在演繹一篇舞曲。趁着如無邊無際的大海的藍天，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，好奇的看着一片葉子上閃爍的光點，好像再問，這是什麼東西？我怎麼沒見過？這些看似普通卻美好的事物佔據了我的目光。只是，我沒注意到，有一顆耀眼的星子掛在了我的心幕。

又過了一點時間，成山的題海，做不完的試卷，同學之間無休止的爭吵，老師嚴厲的目光，與父母的矛盾，令我疲憊不堪，可是，就在這時，我看到了更低美好的事物，突然發現，爲什麼我以前沒注意到這個人是那麼友善？爲什麼我沒注意到父母對我的關切？爲什麼我忽略了那麼多美麗的事物，沒錯，羅丹曾說過，世界上到處都有美，缺少的是發現美得眼睛，如果我們多關注一些身邊的事物，那麼，美就在你身邊。彼時，我的夜幕，又掛上了一顆，明亮又黯淡的星星。

我所有經歷的事情，都如星子般劃過靜謐的夜空，好吧，就讓記憶將他們遺忘，讓心將它們珍藏……