學包餃子五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學包餃子五年級作文，希望對大家有所幫助。
學包餃子五年級作文1
星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。後來，她經不住我的再三懇求，終於答應了，還說：“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了，因爲今天我不僅可以吃到餃子，還可以動手做餃子。
一切準備停當，媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看着。我看了一會兒，覺得包餃子非常簡單，簡直跟玩橡皮泥差不多。看着媽媽做了一隻餃子後，我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然後用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易纔夾了一點。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接着，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一隻餃子做好了，媽媽一定會表揚我的。可是，等我把餃子放在桌子上，看到這一隻所謂的餃子又扁又平，簡直像“旺旺餅乾”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了，下面我多放一點肉餡不就行了嗎？可是，我做第二隻餃子的時候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終於不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來，可是沒有用。媽媽說：“這樣的餃子不但不好看，而且燒的時候會破散的。”
我第三次拿起皮子又包了起來。這一次，我做得十分細心。終於做成了一隻象樣的餃子。我把包好的餃子拿給媽媽看。媽媽說：“孩子，你雖然包得不太好，但是你盡力了，謝謝你！”接着她又說：“你第一次能夠包成餃子已經不錯了。我相信你下一次會包得更加好。”
中午，媽媽煮熟了餃子叫我吃，還特地把我包的餃子煮給我吃。我吃着自己包的餃子覺得特別好吃。
學包餃子五年級作文2
六一兒童節那天，學校組織我們包餃子，同學們把桌子推到一起，拿出餃子皮和餡，包餃子就開始了。
餃子皮白白嫩嫩的，像白色的綢緞一樣，我輕輕拿起一個，把它貼在手心上，一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難啊！看別人包餃子動作那麼嫺熟，那麼自然，餃子皮也很配合，乖巧地臥在手心裏，而在我的手心上，它總是消停不下來。我費了好大的精力，才把它安穩下來。我像對待一個小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好，然後夾在大拇指和食之間，使勁一捏。哎呀！這餃子像穿了大一號的衣服一樣，肚子扁扁地，“袖子”卻長出一大截來。我沮喪地看着像一片樹葉一樣的餃子，心想：“這餃子怎麼總和我作對啊！”
第一次的慘敗激起我第二次挑戰的決心，在又一次給餃子定型的時候，我只用了原來的三分之一的力，哈！這下子我應該成功了吧？我心裏暗自得意，咦！手上什麼東西滑滑的？我奇怪地低下頭去看，天啊！黃色的湯水順着沒有包緊的洞口緩緩流下來，我趕緊採取措施救援，封住了洞口，但餃子已經不成樣子了。
失敗是成功之母，在包第三隻餃子的時候，我吸取前兩次失敗的.經驗教訓，終於包出一個有型的餃子，它的“領子”高高的，啤酒肚挺挺的，像一個神氣的大老闆，可愛極了。
隨後，我又包了幾個有模有樣的餃子，整齊地立在盤子裏。
皮包完了，餡用完了。盤子裏的餃子有的懶散的趴着；有的規整的立着；有的沒有骨氣的倚着別的餃子。但它們在我眼裏一樣的可愛，因爲這是我親手包的呢！
學包餃子五年級作文3
上課了，同學們都拿着小勺，小碗和擀麪杖來到教室，我們要在教室裏包餃子。
老師先爲我們做示範，她拿出一個麪糰，揉呀揉，又搓了搓，不一會兒，就搓成了一條長蛇，她又用刀把麪條切成了小段，拿起一個，揉成麪糰，壓一下，成了麪餅，再用擀麪杖，一手拿着麪餅的邊緣，一手拿着擀麪杖，一邊轉一邊擀，不一會兒就成了薄薄的麪皮，然後，放上餡兒，封住口。最後用手一夾，一個餃子誕生了。看着老師那靈巧的動作，同學們都躍躍欲試。
我學着老師的樣子。先揉成麪糰，再做成麪皮，最後封住口一夾。可同樣是包餃子，老師包的是中間厚，邊緣薄，我們包的卻是，一個個四不像。不是皮太薄，就是皮太厚，不是餡兒太少了，就是露餡兒了。餃子皮像一個個薄薄的圓餅。看！老師包的餃子像一個威武的將軍，威風凜凜，而我們包的餃子像一個個殘兵敗將，有的趴在面板上，根本站不起來，有的是三角形的，有的是圓形的。我覺得太難了，剛想要放棄可回頭一想：做事情怎麼能半途而廢呢！於是，我重新拿了一個麪餅可是我做的麪皮太薄了，我只好再重新拿一個麪餅，這次我做的餡兒太多了，我心裏暗暗想着：不要灰心一定會成功的，"功夫不負有心人”，第三次我終於成功了。
餃子下鍋了，一個個餃子的大肚子都朝天了，我們吃着自己包的餃子，心裏美滋滋的。
學包餃子五年級作文4
好多人都在問幸福是什麼，好多人也在不斷的追求着。可我決定幸福一直都與我們相伴。比如得到老師的表揚。別人的誇獎、爸爸媽媽的關心、疼愛等等。
今天我說說我今年一件幸福開心的生活小事幸福無處不在，幸福是吃着美味的飯菜，穿着漂亮溫暖的衣服，住在舒適溫馨的家裏。
今天一大早就聽媽媽說，我家包餃子吃，然後就叫爸爸不要我了買菜。等到下午我上完輔導班回來正好趕上媽媽和爸爸在包餃子。進門就聞到香噴噴的餃子餡味。我立刻跑洗手間，洗手，正躍躍欲試地準備包餃子。
開始包餃子了，爸爸教我怎麼包餃子了，等我準備好完爸爸開始教我包餃子的要訣，起初包得不好，那餃子餡像跟我玩似的，一點都不聽我使喚，一會兒從左冒出來，一會兒從右邊跳出來，一會兒從中蹦出來。我一看，爸爸媽媽已經包了許多餃子，看得人直流口水，媽媽看我那饞嘴樣，提示我：“兒子，把餃子皮捏緊餡兒就不會出來了。”我照着媽媽說的關鍵點去做，果真見效，但包的餃子形狀不太好看，包熟就好看了。媽媽說：“我們以前可不像你們，想吃餃子就吃餃子，我們也只有春節的時候吃餃子，平時是想吃餃子，但又吃不到。你們現在比以前幸福多嘍”。
餃子包好了，下鍋開始煮了，一會兒煮熟的餃子便撈上來放入盤裏，吃着自己包的餃子，也吃到了幸福的味道。
學包餃子五年級作文5
每個人都要學習做家務，就像格言中所說的“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人”。所以我們從小就要學會做家務，做爸爸媽媽的好幫手。
一個星期天的晚上，我閒的沒事幹，看見媽媽在包餃子，覺得怪有意思，就對媽媽說：“媽媽，你來教我包餃子吧！我想學。”媽媽爽快地答應了。於是，我學着媽媽的樣子，拿起一塊餃子皮，放在手裏攤平，再夾起一小塊餃子餡放在皮子中間，然後兩端對齊，輕輕用手粘住邊。這樣一隻餃子就包好了。我得意洋洋的把餃子拿給媽媽看，滿以爲會得到稱讚，沒想到，媽媽拿起餃子，看了看，什麼也沒說 ，就把我包的餃子放在她包的那一盤。我突然發現自己包的餃子好像變小了，而且粘的地方出現了一條縫。
於是，我又拿起一塊餃子皮，放在手心裏，開始自己動手包第二隻餃子。我夾了一塊餃子餡放在餃子皮上，然後兩端對齊，第一次沒有粘緊，很不好看，所以這次兩端對齊後，我用力一粘，這下粘緊了，但是我放在媽媽包的那一盤裏，也很不好看。氣得我把餃子皮一扔，再不願包了。媽媽對我說：“楠楠，不要放棄，加油我相信你一定會包好的！”第三次，我夾了很大的一塊餡，兩端對齊，用力一粘，結果餃子皮被弄破了，我只好再拿一塊皮包在外面。放在盤中，像一位挺着肚子的大將軍。但是我並沒有灰心，第四次，我吸取上一次的教訓，夾了一塊很小很小的餃子餡，包好放在盤中。結果，像一位沒有吃飽肚子的小乞丐，我下決心包好第五隻。再包第五隻時，我夾了不多不少的一塊餡……後來，我越包越好，跟媽媽的放在一起已經分辨不出來了。不大一會兒，就包完了。吃着自己包的餃子，我的心裏甜甜的。
學了包餃子，使我知道了做家務並不簡單，不努力就學不好。
學包餃子五年級作文6
昨天，我去鄰居家玩，突然看見他們在包餃子。我覺得挺有趣的，像做手工藝術一樣。既有得吃，又有得玩，真是一舉兩得。
所以，今天我一大早便跟媽媽說要包餃子吃，媽媽便爽快地答應了。不一會兒，媽媽從市場裏買來了餃子皮，冬菇，瘦肉，香蔥。然後，把泡好的冬菇，瘦肉，香蔥一起剁爛，放到一個盆子裏，加上油，鹽等調味料，再用筷子攪拌均勻，這樣就做成餡了。
於是媽媽開始教我包餃子了。媽媽先小心翼翼地把餃子皮放到五指合攏的手指上放平，再用筷子夾一些餡，中指稍微挪下一點，形成一個長方形，再往中間塞餡，壓平。長方形的兩邊大概要留一釐米的空位，方便等一下重合。然後把那一條肉餡作爲對稱軸，兩邊圓上重合，形成一個半圓，再把兩邊按緊。然後，把邊一疊一疊地粘緊。這樣，一個餃子就完成了。
一開始我覺得很簡單。結果，我包地不是破了，就是餡多了，像一堆爛泥，可真麻煩。於是，我便向媽媽請教，媽媽做了好幾次示範，可我還是不熟練。媽媽說：“一開始學是這樣的，不過包餃子一定要專心，細心，只要做到這兩點，你每次都會有很大的進步。”
餃子做完了。媽媽把事先準備好的上湯放進餃子，再煮十多分鐘，就聞到撲鼻而來香噴噴的餃子。再點番茄沙司和辣椒醬，可好吃了。我真希望以後學會煮餃子，自己親自煮一餐給媽媽吃。
