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鏡子裏的我五年級作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的鏡子裏的我五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鏡子裏的我五年級作文

鏡子裏的我五年級作文1

“鈴!鈴!鈴……”每天一大早,被愛吵鬧的鬧鐘叫起來。睡眼惺忪的我,走到廁所,刷牙、洗臉,面對鏡子,梳梳頭,整理自己,讓自己變得容光煥發。哇!這是誰家的大美女?連我自己都嚇了一大跳!

說到鏡子,媽媽每天早上面對鏡子把自己打扮成美若天仙的美女,弟弟就說媽媽在照”照妖鏡”,媽媽氣得火冒三丈,破口大罵,罵得弟弟像一隻縮頭烏龜。唉!我誠實的弟弟真不會看臉色呀!

上自然課時,大家拿出鏡子將鏡子反射陽光,玩影子的遊戲,大家都玩得不亦樂乎,鏡子真是一位非常厲害得魔術師。它也給黑暗的角落,帶來光明。

唐太宗曾說:”以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”鏡子好像是我們生活中的必需品,如果沒有了它我就會變成一個醜八怪般的瘋婆子了,真是可怕啊!所以,鏡子是我最忠實的好朋友,它會告訴我,我是一個非常美麗、大方和自信的大美女,我最喜歡它的地方是它不會口蜜腹劍、笑裏藏刀,讓人很放心,它會老老實實、一五一十呈現出真實的我。

希望每個人一早起來面對鏡子,可以把自己好好梳洗一番,讓自己能看到自己最英俊和美麗的一面,也讓自己充滿信心和勇氣挑戰新的一天。

鏡子裏的我五年級作文2

我靜靜地來到鏡子前。

此時我發現隨着歲月的流逝,我發現我懂事多了。以前媽媽經常囑咐我我要先做完作業在去玩耍,可我就是不聽媽媽的勸告,反而覺得您很嘮叨,可是隨着歲月的流逝,我明白了您的一片苦心。

隨着歲月的流逝,我發現我不再調皮了。記得小時候只要一出去和小夥伴們玩起來,原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的一頓嘮叨,那時我打眼兒不喜歡您,可隨着歲月的`流逝,那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

隨着歲月的流逝,我發現我更自覺了。三年級的時候我的作業原本需要媽媽來催才能完成,有時侯讀英語也需要媽媽一直看着我,在開小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開,我便又開始開起了小差,您回頭看見我我說:“現在應該好好學習,長大成爲國家棟梁材!”當是我並不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說了我幾句,可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來,隨着歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。

此時我發現我真的長大了,我要如媽媽所願當上國家棟梁!