【精華】小學五年級作文300字合集七篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

地球是我們賴以生存的家，可是隨着我們人口的增長，工業的發展，環境的污染越來越嚴重。於是環境的保護非常的 重要。環境保護 從我做起，從身邊的小事做起。那麼我們應該做些什麼呢。

首先，我們可以對生活中的垃圾進行分類處理，有的可以回收利用的儘量交到回收站進行收購，有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾，一個就是其他的垃圾，再到垃圾的時候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶裏。

低碳生活， 減少污染，儘可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，製作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護環境 人人有責 要從小做，更要持之以恆。愛護花草樹木，不見他草坪，要做環境保護的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車，這樣比較環保也能緩解交通擁堵。保護環境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧！

小學五年級作文300字 篇2

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多有趣的事情，不像星星那樣明亮，但卻像黃金一樣珍貴。

記得在年幼時，發生過有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆裏想種出一棵金錢樹出來。那天天氣晴朗，我下午出門玩耍餓了，便把身上僅有的5元去小店買吃的，剩下1元。回家途中看見一個沙土堆，一時想起奶奶種豆，後來能收許多豆來，我也傻傻地想把錢種土裏肯定也能收穫更多的錢來，那時就可以 買很多的東西了。於是我把自己剩下的硬幣學着奶奶種在沙土堆裏，還給它澆了點水，樂滋滋地想着能發芽長出很多錢來。一連幾天跑去等待硬幣能發芽，結果肯定是失望而歸了。我跑去問奶奶：“爲什麼你種豆能發芽結出很多的豆來，而我種的硬幣卻不發芽呢？” 奶奶哈哈大笑起來：“傻孩子，錢是要用自己的'勞動換來的，怎麼會像豆一樣發芽結果呢”。......

我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那麼多傻事，趣事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。每當我想起那些傻事，趣事，便覺得自己又回到童年，那些趣事傻事將伴着我成長。

小學五年級作文300字 篇3

小雞是一種可愛的小動物，膽小，淘氣，很討人喜歡。

小雞不像小狗那樣與人親近，它們總是躲着人奔跑。那是因爲它們膽小，怕我們傷害它們吧。

小雞的小尖嘴邊掛着兩個“小黑豆”，這“小黑豆”就是小雞的鼻孔。兩隻小眼睛黑亮黑亮的，就像圓圓的小黑鈕釦，很可愛！小雞毛絨絨的澄黃色身體上嵌着兩個輕巧的小翅膀，卻不能像小鳥那樣在空中飛。小雞的兩個小爪子奔跑起來很快。

小雞不喜歡呆在窩裏，經常四處玩耍。這裏啄啄，那裏啄啄。有時，還會像它的媽媽一樣，用兩個小爪子扒扒腳下的土，再低下頭啄啄。小雞沒吃飽就會“嘰嘰嘰”地叫個不停。吃飽了會滿意地在空地上跑來跑去。只有外面下着大雨，小雞纔不出去玩。可是，它們會發出一聲聲很不愉快的叫聲，聽得人心煩。到了晚上，小雞們才安靜下來。這時，雞媽媽會“咕咕咕”地叫着，好像是雞媽媽正在給雞寶寶們講故事呢！

農家的小雞通常是雞媽媽從雞蛋裏孵化出來的。主人家在筐裏放上一些稻草，就把窩做好了。在窩裏放上一堆蛋，母雞就趴在蛋上，用身體溫暖着這些蛋。二十天左右，小雞們就一個個的破殼而出了。剛出殼的小雞就能跑能叫，像一個個黃色的小絨球。

小雞，實在太可愛了！

小學五年級作文300字 篇4

“丁零零——”上課鈴聲響了，沈老師大步流星地走進教室，嚴肅地說：“今天這節課我們先進行口算測試。大家要拿出最快的速度來做。”

一聽到“口算測試”這四個字，我就有點擔心，如果在60題以下的話，我就過不了關，這自然和期末的評比也脫不了關係。

容不得我多想，沈老師已經發下考卷，她看着手錶說：“開始！”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子裏轉啊轉，想啊想，手隨着眼睛急速地寫着答案。沒想到最後一分鐘裏，我居然把卷子上所有的題目都做完了，只是數字寫得有點難看。我長長地舒了口氣，這回不保證全部對，估計也遠遠超過60題了。

吃過午飯，搞好衛生，沈老師來給我們報分數。“汪錚響，表揚，155題！”啊！我有點激動，沒想到做對了155題，只錯了3題！我不由得臉上露出了會心的笑容，我感覺很欣慰，因爲我在家裏的練習沒有白費啊！看來，“臺上一分鐘，臺下十年功”一點不假，正因爲我有之前的努力纔會有今天的好成績。以後我一定注重平時的學習，更加努力地打好基礎。

成功的喜悅真讓人回味。不信，你也試試！

小學五年級作文300字 篇5

烏鎮，烏黑的瓦片，雪白的牆壁，窄窄的河道上，灰色黃色石磚搭砌成古橋，遠遠的烏蓬船緩緩地划來。

烏鎮是典型的江南水鎮，街道和居民樓都沿河而建。水裏打木樁石柱，上面架橫樑，整齊地鋪上地磚，屋子就出水面搭建起來了，或高或低密密麻麻地擠挨在一塊，有的開茶樓，有的開飯店，各種各樣的店很多，應有盡有，每家店鋪都很精美，最好的是旅館，讓我真正做了枕水之家。

烏鎮的人民都很勤勞，絲作坊，草木染色作坊，敘昌醬園，燈籠房，油紙傘等等，都是他們親來的象徵。

小小古鎮，種種味道。

尋着古人的腳步慢慢體會印象最深的就是那蠟染工藝房，給我很多美好的回憶，在民間自織的白色土布上塗蠟繪圖染色脫蠟漂洗，一道道工藝後得到變化多樣的色紋，那就是冰紋，點染得很精巧細緻，形形色色各不相同做成頭巾、衣服、裙子、手帕、書包，還有可愛的布娃娃等等。

這就是我走過的烏鎮，沒有大城市的喧囂繁華，一片溫柔淡雅，一幅可聽可看，會動會發聲的水墨丹青，將誤撞的我們帶入了人間仙境。

小學五年級作文300字 篇6

紅潤的臉蛋上一雙明亮的眼睛，這就是我記憶中最難忘的老師——李老師。

那時，李老師教我們三年級。她教我們數學、體育、美術，還是我們的班主任呢！

李老師天天都笑眯眯的，好像從來就沒有過煩心的事。我們和李老師很快就成了親密無間的“好朋友”了。

記得有一次，上寫字課的時候，老師輕輕地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在說：“三個一，怎麼又忘了。”我立刻糾正了自己的坐姿，老師微笑着點了點頭。

還有一次，我做完值日，獨自走在回家的路上，當時天色已晚，我越走越害怕，總覺得有個影子跟在身後。就在這時，我聽到了老師親切的呼喚：“連舒婷，等一等！咱們一起回家！”就這樣，老師一直把我送到家門口，我的心裏有說不出的激動！說了聲：“老師，謝謝您。”

轉眼間，我已上了五年級，李老師也不教我們了，但我永遠也忘不了她。

小學五年級作文300字 篇7

如果你把開心告訴一個朋友，你將獲得兩份開心。下面，我就和大家分享自己最開心的事情。

上週三的下午，我和三年級的同學一起到青山公園領養樹木。那天陽光明媚、春風送暖。我們穿着紅色的校服，帶着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍走進了鳥語花香的青山公園。那裏景色迷人：彎彎的柳枝冒出了綠綠的嫩芽，粉紅的桃花綻開了笑臉，金燦燦的迎春花吹起了金色的小喇叭，好像在熱烈歡迎我們的到來。

開始領養了，工作人員把我們帶到了一大片海棠花面前，海棠花開得正鮮豔：白的像雪，粉的像霞，紅的像火。我興奮地鑽進花海里，左瞧瞧，右看看，終於挑中了一棵粉色的海棠花，作爲領養的對象。我高興地把領養卡掛在這棵海棠樹上，一邊掛一邊對他說：“從此以後由我來照顧你，你會長得更加枝繁葉茂。”海棠花好像對我說：“謝謝你對我的愛護！”我在心裏默默地說：“不用謝，這是我應該做的！你給大家帶來了新鮮的氧氣，美好的環境，我們應該關心你！”同學們在花叢中認養自己喜歡的樹木，他們歡樂的笑聲傳向了遠方。

認養結束，我們依依不捨地離開了風景如畫的青山公園，我在心裏暗暗地說：“樹木朋友，我會經常來看你們的。”