當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選小學五年級作文彙編六篇

精選小學五年級作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.56W 次

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級作文彙編六篇

小學五年級作文 篇1

又是一個美好的下午,我騎着自行車,屁顛屁顛地駛向喜洋洋文具店,興奮的心情使那濛濛的細雨都顯得格外的美好,猶如甘露一般滋潤着我們。你問我爲什麼這麼開心?哈哈,今天我要和欣媛一起去買書!一起來吧!

“欣媛!這裏!”我拿着剛買的書,朝前方的欣媛揮手大喊。終於找到欣媛了。

進發,席書書店!

“哇!這麼多書啊,看看有沒有我要的書。”我一邊走進席書書店,一邊喃喃自語到,“誒,我手裏的這本書放哪裏啊?待會兒估計沒地方拿了。”我看着手中的書,不由得皺起了眉頭。身旁的欣媛見我如此,十分乾脆的說:“這有什麼難的,看我的!”說完,拿過我手中的書,在我困惑的目光中,塞到我背後的帽子裏,然後看着我說:“看我聰明吧,怎麼簡單就OK了。”我無語地看着她:“嗯!聰明,十分聰明!”

接下來,我無視了這個小插曲,專心致志的看起書架上的書來。“唉,這裏我上次來就逛過了,都沒有我喜歡的書。”我看着書架上那一本本熟悉的書,一心二用的和欣媛講到。那裏還有我沒看過的書呢?我四處觀望着,企圖發現什麼。誒?那是什麼?我好奇的看着一個標牌“青少年……”有了,去那兒看看。想做就做!我興奮的看着那個地下室,一把拉過站在一旁的欣媛,朝那裏奔去。“來這裏!這裏說不準有呢!”“不可能的啦!這下面一定沒有的。”欣媛看着我,無奈的說。“說不準呢,那上面寫着的,什麼‘青年’什麼的。看看唄。”

“這裏還有的地下室的勒。”我走在席書的地下室,一本一本的看着下面的書。咦?監控攝像頭?我站在監控攝像頭的面前,不由得玩心大發,朝監控攝像頭做了個鬼臉。欣媛看過了,又看了看上方的監控攝像頭,不由得笑了笑,繼續看起來書。“真真啊,這下面真的沒有。”欣媛看了看附近的書,對我說。“哦。”我應答了一聲,跟隨着欣媛一起走出地下室。

唉,這裏沒有誒,好吧!進發下一站!青年書店!

“哇!這裏的書更多了!”我走進青年書店,看着那一排排整齊擺放的書,不由得感嘆一聲,“去看看有沒有我要的書!”感嘆歸感嘆,正事最要緊。

這一排——沒有!這一排——沒有!這一排——也沒有!唉,究竟在哪裏啊?怎麼都沒有我想要的書呢?咦?這下面書也挺多的呢。我看着下面的書,緩緩蹲下身子。唉,只能一本一本的拿了。我看着那成堆的書,暗暗想道。這一本?不是!這一本?不是!這一本?不是!“哎呦!重死了!”我看了看被書本壓得的腿,不由得叫喚出聲。“額,這每一排都有些是哪個作者寫的。”身旁同樣在尋找書本的欣媛看了看我,指了指我那成堆的書籍的上方,果不其然,真的有標註着作者的`名字。我的頭上暗暗地飆下幾滴汗珠,感嘆欣媛那敏銳的觀察力。

咦?這一本不錯!就這本了。我拿過擺放在書架最裏邊的一本書,滿意的笑了笑。

“嗯?”欣媛怎麼樣了?我扭頭看向欣媛,只見欣媛拿着兩本書正猶豫不決中,不知該選那本書。“欣媛,你先選吧,我去付個錢。”我搖了搖手裏的兩本書對欣媛說。“嗯。”

“兩本書。”我站在收銀臺,將手中的書遞給營業員,營業員看了看我給的書,“噼裏啪啦”的不知道在打些什麼,打完,營業員看了看電腦屏幕,對我說:“你要不要辦一張會員卡?”“要!”管它什麼東西,反正免費。“嗯,給你!49塊8.。”嘿嘿,買到書了!

買書!哦也!

小學五年級作文 篇2

去年暑假,我去了深圳。因爲爸爸媽媽要上班,所以我只好住在姨媽家裏。

一天,我覺得在屋子裏悶得慌,只想着出去,但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思,就提議道:“等太陽下山後,我們幾個去爬山吧。”我和表姐異口同聲地說:“好啊!”於是我們就迫不及待的想去爬山。終於,等到太陽快落山了,我們也做好了爬山的準備工作。

那座山離我們住的地方不很遠,我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢比較高,但是路還比較好走,可能是當地政府爲了方便羣衆爬山,才把路修好的,陡峭的地方還砌上了石階。

剛開始爬山,我高興地不得了,一邊爬山,一邊哼歌,時而摘一朵路邊的野花,時而蹦蹦跳跳的。隨着山勢越來越陡,我們還只爬到半山腰,我就累得不行了,一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗,可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆:“外婆,難道你們不累嗎?”外婆說:“累是累,可還不至於累成你那樣啊。再說了,累就不走了?起來,起來,走!走!走!”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱,也只好爬起來跟着她們往前走。

我好不容易趕上了她們,可她們沒有一個想拉我一把的意思。路越來越陡了,我只好硬着頭皮,一步挨着一步繼續往上爬。心裏想:放棄吧,可眼看又快到山頂了,我又不想半途而廢,就這樣咬着牙堅持着。

終於爬上了山頂,我坐在一塊山石上,喘着粗氣。忽然,一股涼絲絲的風迎面撲來,頓時感到舒服極了。此時,太陽剛剛跌落到海平面上,太陽落下的地方是一片金燦燦的光芒,好迷人的景象啊!坐在家裏是怎麼也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車,多像一些小螞蟻在爬行啊!再望望遠處,一切都變得是那樣的渺小啊!

小學五年級作文 篇3

我的身邊有着許許多多的小能人,比如說:電腦超人——陸嘯行、烏鴉嘴冠軍——段趙詣、寫作高人——陸萌......但我最佩服的還是我的哥哥——謝程昊了。

謝程昊,人稱昊哥,在江湖上可是鼎鼎有名的頭號人物,要說各門學科、寫作、打字、電腦、唱歌、跳舞、畫畫,他都樣樣精通,所以他還有一個綽號——萬事通,雖說他樣樣精通,但也有一個缺點,就是嘴太“髒”了,經常說一些“無厘頭”的話,因此,他有得一綽號——髒嘴,你們別看他出口成“髒”,但他的人爲品德卻還是很好的,不像某些不良少年,他十分樂於助人,所以還有一個綽號——助人狂。

有一次,我有一道數學題不會做,,他就直奔過來,耐心地教我怎麼做,把過程一步一步的講給我聽,直到我懂了爲止。

還有一次,我在網上的Word軟件中寫着作文,突然,那篇打了三分之二的作文消失了,我怎麼弄也搞不出來,突然,昊哥以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,莫名其妙的敲了幾下鍵盤,就好了,真是奇蹟。

這就是我的哥哥——謝程昊,一個傳奇的人物,一個在我身邊的小能人。

小學五年級作文 篇4

爸爸媽媽你們曾經像“辛勤的園丁”一樣用你麼那辛勤的汗水滋潤我這剛剛發芽的“樹苗”。我在你們的辛勤汗水下已經從一粒小小“種子”長成一棵“小樹”了。我從小就在你們的辛勤汗水下茁壯成長,我非常感謝你們多年來的教育。是你們造就了我這小小的生命,是你們造就了我的身體。

你們得我的愛和關懷我銘記在心例如:有一天晚上放學爸爸來接我那時天還下着毛毛細雨路面有點滑。我就走在綠化帶旁邊的階梯上。走在轉彎口時也就是到翠苑五區的信息發佈臺時,我的腳一不小心就滑了一下我的頭撞倒了信息發佈臺的角上。頓時,殷紅的鮮血陸續的從我的頭裏流了出來把爸爸馬上把媽媽給他買的新外套包住我的頭。爸爸馬上抱起我向同德醫院奔去……到了醫院有兩三位醫生爲我包紮、打預防針……醫生出門時我聽到爸爸在問醫生:“我的孩子怎麼樣了?我的孩子怎麼樣了?我的孩子怎麼樣了?……”直到醫生說:“你們的孩子沒有什麼大礙!”才放心。後來媽媽也趕來了。爸爸媽媽一起陪着我掛葡萄糖一直到11點多我們纔回家。

爸爸媽媽給與了我這麼的愛我也要用實際行動來回報他們!

小學五年級作文 篇5

春天最美的地方就數鄉村了,去年春天,我一大早就去鄉下看春景。

到了鄉下,我拉着媽媽去田裏走一走。金黃色的油菜花開了,遠遠望去那裏就像是金色的海洋,田裏的蠶豆也開花了,紫色的花瓣像腹部,乍一看,那一朵朵像一隻只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中,真是一羣可愛的小精靈。瞧,那開着白色的小花是誰呀?原來是豌豆公主呀,白白的花朵純潔無暇,嫩嫩的葉子青翠欲滴,白綠襯托,白的更白,綠的更綠,真忍人喜愛。一陣風吹來,黃的花,紫的花,白的花,都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天裏,桃花、梨花也來湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的粉紅,有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很,一律都是白色。

滿眼的春色,讓人目不暇接,讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋,住在那裏,聞那花的香,看那綠的草……

安徽合肥瑤海區銅陵新村小學五年級:肖雯雯

小學五年級作文 篇6

傍晚,夕陽如金緞子般利索地瀉在地上,點亮了城市的一隅,同時,也點亮了她。

她是大家熟視無睹的女清潔工,約摸四五十歲,穿着又大又髒的黃馬甲,頭髮隨意地綰在一起,襯着健康的小麥色皮膚,額頭上隱約的皺紋間,褐色的雀斑點點。還有一個少女系的粉色蝴蝶結,把工作帽的位子取代而之,顯得格外醒目。

她安靜地重複着手頭的動作——用鉗子伸到水塘裏摸索,試圖把那若隱若現的白色不明物體撈出。終於,在她第17次把鉗子拿起時,白色不明物體被撈出了。哦,原來是一個小小的口香糖,值得她撈這麼長時間嗎?出於好奇,我上前搭訕:“阿姨,你爲什麼戴一個粉色的蝴蝶結?”她先是一愣,然後顯得有些不好意思:“我們這一行薪水低,買不起漂亮衣服。再說,我乾的活兒又髒又累,穿着新衣服幹活也不合適呀。”說罷,還裝着不在意地聳聳肩。

聽着她自信的聲音,想起她幹活兒時的一絲不苟,我不禁肅然起敬。

暮色漸濃,像給大地鍍了一層金。晚霞也似乎組成了一個大大的“贊”字。沒錯,爲她——“粉蝴蝶”點贊!