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【精選】五年級微笑作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的五年級微笑作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級微笑作文4篇

五年級微笑作文 篇1

秋風乍起,天空頓時被大霧籠罩着,擡起頭也看不見大雁的雄姿,大地頓時被冷酷無情的秋天包圍着。

我已經有好幾個晚上沒見着老爸了,每次回到家,老媽都坐在那動也不動,話也不說,就算電視機開得再大,家中仍是那般寂靜,涼颼颼的秋風,輕輕地劃過老媽的臉頰。

我揹着沉重的書包,走在回家的路上。透過玻璃,看見了家裏的燈都沒打開,不言而喻,老爸老媽都不在家。我的心長長的嘆了一口氣,又低頭走了。

沉重的書包是我有氣無力的把門打開,突然,我看到了她已久違的令人幸福的微笑。“快來女兒,這魚真不錯!”老媽像吃了蜂蜜一樣,對我說。突然,音箱放出了一首我最討厭的音樂“那就是青藏高原……”(……待修改)還在我耳朵旁不停的迴繞。我小心翼翼地脫下鞋,生怕把這幸福的微笑打破。我走到了廚房,看見了早出晚歸的老爸。在明亮的日光燈下,老爸輕輕地撇了撇嘴角,雖然他不像呆頭那樣笑得燦爛,可這是爸爸的笑,是幸福而快樂的笑,這個微笑在我心中,劃過一道優美的弧線,猶如一道彩虹。肩上的書包頓時不再沉重。這時,音箱又放出了我最討厭的音樂,可是卻變成了我“愛不釋耳”的音樂,一陣充滿笑聲的音樂。

那充滿幸福,充滿愛的微笑,是多麼令我戀戀不忘,可我不知道下一個微笑何時降臨……

五年級微笑作文 篇2

尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會因此更加[富足,給予它的人去函會因此變得貧窮。微笑有着無窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恆的回憶。

霍金,一位傑出的科學家,他解開了宇宙之謎,爲人類探究宇宙的奧祕,作出了保貴的貢獻,但他命運坎坷。霍金因患“漸凍症”,被禁裕銦在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的.部件。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻遨遊到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,被譽爲“宇宙之王”。

五星紅旗將永恆地飄揚在法國羅蘭。加洛斯的中心球場,因爲有一箇中國人的名字刻上了最高榮譽的獎盃,她就是李娜。她發一個人的力量,改變了世界網球的格局。在國際大賽上,她以精湛的球藝,良好的精神風貌和職業風範令世界刮目相看,也表現了中國人的自尊、自信、自立、自強。在李娜身上,我們懂得了微笑的重要性。

微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己信心,也能給別人信心,從而更好地激發潛能;微笑是朋友間最好的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語。無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖;微笑是一種修養,並且是一種很重要的修養。微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功!

其實,微笑就是人生的一種態度、一種生活的境界!讓我們笑對生活、笑對人生!

五年級微笑作文 篇3

陽光也許只會偶爾出現,但微笑也許是人世上永久不散的陽光。——題記

“嘀嘀……嘀”我獨自漫遊在雨中,看着天上的太陽。

期中試卷發了下來,分數也只是用差點不及格來打發我。爲什麼我比平時花了更多的時間學習換不來高分?爲什麼我比別人更早複習、預習,也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現了!

“咔喳”我終於擔不住這個比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進來給了我一個淡淡的微笑,笑容比平時嚴格的父親更加親切。雨傘彷彿在我的頭頂上出現。

他給我了一個鼓勵的微笑,很淡但這個笑容比什麼都好看。“嘀……嘀”雨小了,“喳”媽媽用一個簡單的微笑,兩個酒窩出現在我眼裏。“中國人,意志堅……”伴着這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵,善意的話語。

雨停了!路人收傘,陽光出現在屬於我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨後的陽光!

五年級微笑作文 篇4

又是一個教師節。與前年的短聚相比,今年的思念卻又一次沉澱。望着二中上下仍在忙碌的老師,這是屬於他們的節日卻得不到一絲休閒。這一切都是爲了我們,但我們仍在嬉鬧。此情此景,可我,也只能一聲嘆息。

白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學生回來看初中老師,初中的回去看小學老師。人們永遠不懂珍惜現在,只把過去當成最美的回憶。我身爲一個初中俗人,終究也把過去算作最美。下午回到了母校,育才三小。

還是那熟悉的校門,淡黃色外牆的教學樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯,靠着比二中略高些的扶手,突然感覺到了詩中說的,那陌生又親切的相逢,彆扭又自在的再會。看着闊別了三年,學習生活了六年的三小,我的心緒,卻飛到了那個人身上。且愈是懷念,愈是感激。

上了三樓,一看見人羣擁簇的地方,我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡,她仍是我們心中永遠最美的何老師。一見到我,她也如我見了她一般的熱情與激動。臉上掛着那如親人久別重逢後抹不去的微笑。畢竟,上了初中。離開了她,我們就像小鳥飛離了巢穴,果子被摘下了果樹。如今有重逢,激動之情都溢於言表。的確,什麼東西都是錯過了,才懂得珍惜。何老師的微笑,曾經陪我們度過了兩年光陰,但誰都不曾在意。但如今難得相遇了,偶爾才得以一見時,內心反而卻將此銘記了。

到了晚上6:30,終究要散了,帶着不捨與愛,我們還是走了。我們漸行漸遠的身影后面,何老師還在目送着我們走遠。我突然才悟透了這一句詩,天涯海角有盡頭,惟有師恩無窮期。我們已經遠走了,但老師那永遠最美的微笑,卻留在了我的心裏。無所謂回報,無所謂感恩,只求付出,不求收獲。這便是師的詮釋。但我想,這久別的小聚,就是這個教師節,我們所能給您的最好的回報了吧!