當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 小學五年級作文:那是一次成功的嘗試

小學五年級作文:那是一次成功的嘗試

推薦人: 來源: 閱讀: 2.61W 次

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文:那是一次成功的嘗試,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文:那是一次成功的嘗試

小學五年級作文:那是一次成功的嘗試1

每個人都有過難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心裏總會有一陣微微的激動……

那天是正月二十七,也是我們滑縣古會的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了,買東西的吆喝聲與人羣的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象!

我隨着爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的遊戲,我東張西望起來,突然,一個叫旋轉飛椅的遊戲闖進我的視線,只見那大機器飛速旋轉着,看起來很好玩似的!但他們一個個臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多麼可怕!我心裏不禁打起了退堂鼓。

這時,爸爸走過來,關切的問道:“是不是想坐呀?”說到底,想坐不想坐我現在自己也不知道,我現在正站在抉擇的岔道口上。不,簡直是進退兩難啊!爸爸好像看出了我的心事,對我說:“沒事,想上去就上去!其實不怎麼難受的,只要注意一個技巧,向下落的時候吸氣,向上翻的時候呼氣就行了!——嘿,你看那個小妮都上去了,你還不敢上去?”我擡頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵下走上了那個機器。

剛開始也感覺不出什麼,機器一晃一晃,身子也跟着一搖一擺,多好玩!但隨着一陣勁暴的音樂響起,機器開始運轉,剛開始的新鮮感轉化爲一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時,我又緩緩睜開了眼睛。隨着機器的上升下降、吸氣呼氣,看着腳下的.人羣忽大忽小、忽遠忽近,自己也時而腳朝天,時而也像孫悟空一樣翻轉着旋轉。喝!感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時間就這樣眨眼間過去了,呵呵……多麼奇妙!整個過程我居然沒有什麼壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺!我想,這應該就是成功的魅力吧!

哦!我明白了,人生中最大的敵人原來是自己呀!

小學五年級作文:那是一次成功的嘗試2

終於等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。

跳下車,進入公園,我向四周望了望――人可真不少啊!我們邊走邊聊,不知不覺,來到攀巖項目的前方,我擡頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達終點的,也有堅持不住半路下來的。媽媽見狀,對我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準備去試試。

拉好繩子,一切準備就緒,我長吁一口氣,看了看後面的媽媽,點了點頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕鬆,想到:沒什麼技術含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時,我有些累了,停了一會兒,忘了往下面――好…好…好高啊!我連忙閉上眼睛,不願看到這恐怖的一面,心裏默默安慰自己:假的假的,這一點都不可怕,何況還有保護繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得彷彿有幾千米,十分難受。你別想着己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。

我頑強的與心裏不停的做着鬥爭,一度想要脫手下去,但身爲男子漢,我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難擡起。就在這個時候,一個小朋友從我的身邊快速衝過,不一會兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連着小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣衝了上去,很快就登頂了,我此時無比激動,忍住了住了我想大叫的衝動,慢慢放手,緩緩的下降了。

脫下沉重的繩子,擦了汗後,我立馬奔向媽媽,給了他一個大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……

小學五年級作文:那是一次成功的嘗試3

跳繩,向來是我不甚喜愛的運動——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由於父母“生命在於運動“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。

這一天,我又開始了一如既往的運動。只見我的“教練”——爸爸嚴肅地對我說:“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕鬆就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那麼神奇嗎?我能學會它嗎?一個個問題頓時從我的腦海裏蹦了出來,使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想,訓練就開始了:

原來,所謂的“單腳跳”就是雙腳接替着地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變爲每次只需一隻腳跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步瞭解了這些知識後,我便迫不及待地練習了起來。可誰知,我剛跨出第一步,繩子就被向後甩的腳勾住了。結果一個也沒跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過去,給我耐心地示範,還故意放慢了動作,邊給我講解:你跳的時候腳不要向後甩,應該要像小型的高擡腿一樣。並且注意你的雙腳要併攏些,以免絆住。”

原來如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習。我先放慢速度,控制節奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬分的事發生了:我在不知不覺間,竟然已經學會單腳跳了!當我意識到這點後,臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度,此時的我,感覺就像在厚厚雲層下飛翔的鳥兒,忽然一飛沖天,衝破雲層,在金色陽光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的氣流託着我的翅膀,我彷彿化爲了風,在萬頃雲層上自由高飛!

這時,“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我並不傷心,因爲經過刻苦的練習,一門新的技能方法已經瞭然於胸。我所要做的,就是奮發練習,精益求精,爭取做到最好!此時的我與爸爸相視一笑,伴着夕陽,走向了家的方向