【熱門】母愛五年級作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的母愛五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

母愛五年級作文 篇1

如果有人問我∶世界上什麼力量最偉大。我會回答∶母愛的力量最偉大。

有一次，我考試考砸了，心裏便開始害怕了。我心想∶媽媽平時對我那麼好,如今我卻拿着這樣的成績，我怎麼對的起媽媽啊。我拿着試卷，走到家門口。不知怎麼回事，以前溫馨的家門，今日竟變得如此陌生。我走進家門，媽媽急忙爲我倒水，我卻低着頭一句話也不說。媽媽似乎發現了什麼，問我∶“怎麼了?發生什麼事了嗎?”我把千斤般重的試卷放在桌上，媽媽看了看試卷，沒有發火，也沒有罵我，只是輕輕的說∶“這次考的的確比較差，不過沒關係，從哪摔倒就從哪爬起來，我相信我的兒子是堅強的！”我下定決心，下次一定要考好，否則我就太對不起媽媽了！

我不斷的努力，付出了許多的汗水。明天就要考試了，我一定要把握好這個機會，我心想。第二天，我認認真真的答題，仔仔細細的檢查，終於取得了好成績。回到家，我馬上把試卷拿給媽媽看，媽媽笑了，笑得那麼甜。

媽媽總是在我失敗時鼓勵我。在我驕傲時提醒我

母愛的力量真偉大！

母愛五年級作文 篇2

“慈母手中線，遊子身上衣”一想到這句詩，就會讓人聯想到偉大的母愛。5月12日是母親節，寧德晚報小記者團霞浦分團組織了“感恩母愛”親子活動。

親子活動開始了，大記者發給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿着花走到自己的媽媽面前，並對媽媽說一句祝福的話語。

我雙手捧着康乃馨，遞到媽媽面前，俯到媽媽的耳朵邊說道：“親愛的媽媽，希望您在今後的生活中身體健康，工作順利，天天開心，媽媽我愛您!”說完，媽媽緊緊地把我摟在懷裏，對我說：“孩子，媽媽也愛你!願你健康快樂的成長!”我抑制不住自己的淚水，我的眼睛溼潤了，淚水從眼角流了下來。這時，我看到媽媽也哭了，我知道媽媽流下來的是感動和喜悅的淚水。

活動中，孩子們對自己的媽媽說了感恩的話語、祝福的話語。“感恩的心，感謝有你……”伴隨着動人的歌曲《感恩的心》旋律響起，小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動最後，大家都流下了感動的淚水。

親愛的媽媽，是您把我養育，我不知如何感謝您?今後，我一定要好好學習，報答您的養育之恩。媽媽，母親節快樂!

母愛五年級作文 篇3

“誰言寸草心，報得三春暉。”

她很普通，她給我的愛沒有隆重的形式和華麗的包裝，她給我的愛像白水一般，無色無味，無影無蹤，無所不在。

小時候，她那脆弱而堅強的手臂和懷抱就是我最溫暖的牀。在我隱隱約約的記憶中，她的愛是熾熱的。數次，我聽着她呢喃的歌聲，感受她溫柔的撫摸，慢慢的沉醉於其中，我陶醉了，甜甜的進入了夢鄉。她的背，是寬廣的，厚實的，小時候，無論有什麼事，只要有他的肩膀靠着，便覺得，天塌下來也沒有什麼。

長大了，她的手牽着我去上幼兒園。過馬路的時候，緊緊的抓着我的手，生怕我亂跑出事，她牽着我的手，教我唱：“當我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面……”直到現在，她那銀鈴般的歌聲，讓迴盪在我身邊，她牽着我的手，告訴我：“牀前明月光……學而時習之，不亦說乎……”讓我逐漸領悟到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的氣魄，孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆。”的思與學的辯論關係……。她牽着我，緊緊的我永遠無法忘記她大手牽小手的感覺，那是一種無法用語言來形容的，無可比擬的幸福。

上小學後，她給了無數的眼神。成功時，她的眼神告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”失敗時，她告訴我：“失敗乃成功之母。”迷惘時，她告訴我：“不要讓太多的悲傷佔據快樂，不要讓太多的昨天佔據你的今天。”，傷心時她告訴我：“雖不能改變天氣，但可以改變心情，學會‘不以物喜，不以己悲。’”我喜歡他的.眼睛，明亮而有神，她的眼神讓我輕鬆的度過了小學。

升初中了，我住校了。他無法陪在我身邊，可她的話卻時時提醒着我。她的話，給我鼓勵，給我支持，好像她無所不在，每個星期都會準時給我們一通電話，一則短信。她就是這樣，讓我跨過了孤獨，跨過了頹廢，跨過了叛逆，跨過了無數挫折與困難。她的話是那深沉卻也讓我淺顯易懂，每一句話都值得我去思考去做。

她是誰，她就是我們的媽媽，她給我們的愛是昇華的，她永遠都希望把最好的給我們，而自己卻不重要。

母愛是一隻粉筆，寫出無窮的知識，卻一點一點消失，直到最後成爲粉筆頭。她也很滿足，母愛是節能燈，只有更亮，沒有最亮，母愛是一個幼稚的小孩，做錯時——責備，無奈時——支持，離別時——牽掛。

母愛不是烈酒，也不是牛奶，她只是一杯白開水，雖然無色無味，無影無蹤，卻無所不在，人們都離不開她。因爲有了這份愛的存在，我們才能在喧囂的世界中安然從容。

母愛如水，延綿不絕，海納百川。

母愛五年級作文 篇4

一張樂譜在樂師的指尖，便動聽了；一張白紙在畫家的筆端尖，便豐富了；一頓晚餐在母親的手下，便濃郁了。有母親的晚餐相伴，滋味長。

步入初中，我的時間就緊張了很多。放學回到家後，二話不說就進入我的房間，開始了課堂外的遠方，與父母說話的時間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚，我總是興奮地衝到餐桌旁，彎下腰嗅一下飯菜的香氣，開始品嚐美食。

母親不知從啥時候變成了烹飪大師。紅燒的排骨，濃郁泛黃；清蒸鱸魚，在鮮美中盪漾；油炸的一個個丸子，酥軟濃香；剛出爐的烘焙餅乾，那叫一個脆爽……

在靜謐的夜晚，映着柔美的燈光，品嚐着母親精心烹製的美食，看祥和的溫暖在屋子中縈繞，總能感覺到無比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨，就連陰雲密佈的日子，也都是滿桌的星光。

每每吃過母親親手烹製的佳餚，我總是抹抹嘴角，然後開心地道一句“真好吃！”一句簡簡單單不經意間的讚賞，總會給母親的嘴角，留下一道會心的弧線。

春節前的一天，全家人一起享用着晚餐，我不知爲什麼就問起，“媽，爲什麼我上小學時，你很少爲我做這麼豐盛的晚餐？”

母親輕輕上揚着嘴角，“媽媽文化低，以前你上小學，還能給你輔導輔導，但現在我也就做個後勤工作了……”

伴隨着母親淳樸的話語，霎時間覺得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。

曾經看過一句公益廣告：“房子不是家，有愛才是家。”

是啊，家就是日本人一句“您回來啦”體貼的問候；家就是美國人出門前，一個火辣的親吻；家也是母親那一道道，帶着愛和溫暖的晚餐。

有母親的晚餐相伴——滋味長。

母愛五年級作文 篇5

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲在她的巢裏：心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。另一種形式的母愛更珍貴

我不曾有過媽媽的寵愛，也未曾有過媽媽的擁抱，我卻經常嚐到媽媽的教訓，和她那冷眼相待。在我星星點點的記憶中沒有多少美好，媽媽沒有拉着我的手走過馬路，媽媽沒有接送我往返學校，我跌倒了，大聲哭了起來，媽媽頭也不回地走了，冷冷地丟給我一句：“快點。”看到別的媽媽摟着孩子又親又抱，只覺得自己像一隻被人拋棄的小草，無人要。我恨媽媽，恨她的冷漠無情，恨爲什麼她是我的媽媽！日子一天天過去，我也一天天長大，我和媽媽的代溝越來越大，最後我甚至不理她。

五年級時我在學習上遇到了困難，成績有所下滑，媽媽知道了，不是冷嘲就是熱諷，連吃飯時都要舉幾個例子，隔壁的XX考上了省重點高中，XXX考上了名牌大學，聽的我腦袋都要爆炸，我啪地關上了屋門，一個人在屋裏生悶氣，留下了張着大嘴的媽媽。我要“報復”媽媽，我要學出個成績來氣媽媽。於是我起早貪黑地學習，夏天的文字咬了我一身的包，我忍癢繼續苦幹。有時，媽媽也送上杯茶，但我卻從未喝過，我認爲那是對我的挖苦、嘲笑。

成績不負有心人。那次月考，我抱着第一進了家，本想媽媽會氣傻，可是媽媽卻笑了，我呆了我依然不服從媽媽，我要爲我自己做更多的事情，來氣媽媽。於是我學着洗衣服，騎腳踏車我認爲，我足夠照顧自己了，於是，我決定離開這個家。我把我的東西翻了出來，但在我翻東西時，我發現了一個小盒，我打開了它，裏面有幾本日記，日記裏面有媽媽抱着我的照片，那時是多麼幸福呀！從一本日記中我知道了媽媽對我的付出有多大，媽媽之所以這樣對我，是想用激將法。上面寫着“有時我也想對孩子說對不起，但又怕孩子無法長大，可是面對孩子那哭喪的小臉，也總是心如刀絞啊”，噢，媽媽，您用心良苦啊，爲了我，您受了多少精神折磨“吱”，門開了，媽媽回來了，我跑上去，一把摟住了媽媽，大哭起來。原來，另一種形式的母愛更珍貴。