關於五年級作文錦集七篇

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在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文篇1

“現在發佈‘防空警報’！”"不好了！今天查背課文啊！"什麼事情那麼緊張？原來是英語課！同學們都怕老師，我卻不怕。

我們的英語老師是出了名的狠。上課多說一個字，抄5篇課文，2個字10篇！誰見了都會知趣的閃一邊安靜，而我卻不怕，因爲上課可以不說話，而且有什麼好說的呢？另外，回家作業我都按時完成，無需擔憂。這時，英語老師“破門而入”：“今天我們來背課文，背不出來的‘獎勵’是‘超圾豪華全家桶’——抄課文50次！”我看着同學們一個個目瞪口呆的表情，忍不住偷笑：你們就好好“享用”套餐吧！這時，開始查背了，同學們一個個故作鎮定，可我看見，他們在座位上拼了命的背。“你，起來背。”“我不會……”“前線”的人"倒下"了。輪到我了。

我合上書，站了起來，流利的背誦了整篇課文。在一片寂靜中，43個人只有8個逃過一場“災難”。

你以爲逃過一次就行了嗎？不是的，一環扣一環。很快，老師又跑了過來，拿着作業本，說：“今天查訂正，沒訂正的‘獎勵’‘超級套餐’”一份，抄35篇，沒抄完的，罪加一等，抄40篇。”“完了，完了。”別的同學說，“我沒抄完沒訂正”。我拿着作業本，大步流星地走上講臺，把作業本給老師，老師表揚說："不錯"。我回到座位上，看着一個個暗暗叫苦的同學們，偷笑着，差點笑出了聲。

只要你按時完成作業，認真按時背誦，怎麼會怕老師呢？

五年級作文篇2

江南的雨總是淅淅瀝瀝，下個不休。一連數天陰雨連綿，淋得思緒想擰也擰不幹。

微風輕拂，細雨飄搖，透過落地窗，望着那一簾雨幕，總想輕輕地擡起手，想抹去眼前的滴滴雨珠，可是，抹去又重來，總是在斷斷續續的思緒中抹出濃濃淡淡的你

煙雨朦朧，穿過雨簾，總想你歡快的腳步攜着雨後的陽光走來，帶着你最燦爛的微笑，輕輕地走來。你那星子般熠熠生輝的雙眸裏，那份執着的溫柔融熱了微攜清寒的雨，融熱了風雨中搖曳的紫丁香，那片片紫色花絮宛若點點心緒在漫天飛舞

夜雨總是敲打着我的窗櫺，扣動我的思緒，彷彿在低訴着那些久遠的故事，那些遙遠的曾經。隨着雨聲將所有的思念傾訴於文字，沒有走近你。只想隨風輕輕地問你一句：我還是你心底唯一的故事嗎？我還是你今生唯一的守侯嗎？

有時靜聽夜雨，輕啓時間的閘門，喚醒遠古的痕跡。在幽靜的雨境中，總想重演那期盼已久的鵲橋相會，再重現十八相送的纏綿，再體味西湖斷橋的悽美，再傾聽如泣如訴的《葬花吟》。如果你在，你是否還和我一起聽雨，你是否會輕握我的腰間，與我一起輕抹窗上的雨滴？或許，這些都成了遙遠的記憶，在雨幕中只能找尋你的微笑，你的身影，你殘留的溫柔。

風中搖曳着點點燭光，那些消逝的溫馨再次在柔軟的心底騰起，溫暖那些殘留的夢境，唱一首飄蕩在歲月長河中的老歌，向着遠方墜落的星辰，許下心願，只想兌現久違的諾言，讓那段沉於心底的往事在風絮中撩起，裝點寂寞的女兒心，找個最恰當的理由讓那份牽掛來彌補心的遺憾。

暗夜聽雨，落寞的是一種寂寥的心情。躲避了白日裏喧鬧的人羣，遠離了都市裏繁華的霓虹，只想靜守一份難得的清幽和雅緻，讓眼眸隨雨絲飄飛，心緒隨落紅飛逝。可是啊，無論怎樣也無法忘懷你那無聲消逝的身影，那曾經的誓言依舊在風雨中纏綿，塵封已久的等待總是隨着漫天的飛絮落在海角天涯

時時聽雨，落紅無聲，心曲有約。遠方的你，可否知道我聽雨時的心境？總想在雨中放縱心緒，讓聽雨的心情去獨酌那永不褪色的思念，不離不棄，相約到永遠。

春雨清寒，冷香撲來。這是個絲雨連綿的季節，這樣的季節更是適合細訴心語。眷戀雨潤雲溫，苦恨風吹雲散。花謝了，念清冷。怎奈何？一縷相思苦斷腸。

月隱，風起，雨落。

花謝，夢醒，語咽。

江南的雨季，細草愁煙，雨疏風驟；淚眼問花，亂紅飛過；一簾雨幕，捲起愁緒萬千。

春雨淅瀝，風絮飄舞。風捲起我長長的髮絲撩亂了三月的幾許煙愁，撐一把紫色的花傘，漫步城外，看阡陌之上楊柳依依，野花絢爛。這樣的雨境，心情本應是詩意的，優雅而散淡，可是沒有你在身邊，再美的景色也無法讓我藉助心絃，去描摹那番如詩似畫的麗卷。

五年級作文篇3

記得喲一次，媽媽買了一個大西瓜，很快媽媽把西瓜切好了，我拿起了一片吃了起來，西瓜可真甜呀。突然，我感覺有一個硬硬的東西被我嚥了下去，我頓時感到難受極了。我便跟媽媽說了這件事，媽媽看起來驚慌失措地說：“糟了，你把西瓜籽吃了下去了，西瓜籽就會在你的肚子裏生根，不久就會在你的肚子裏結出一個大西瓜，把你的肚子撐破“我聽了媽媽的話不禁“哇哇“大哭起來，爸爸躲在一旁偷偷地笑，我發現後想，爸爸難道不關心我嗎?

以後幾天，我茶不思，飯不想，生怕西瓜籽變成一個大西瓜把我的肚子撐破。一天，我的肚子突然痛了起來，我想該不會是西瓜籽變成大西瓜了吧。媽媽問我怎麼了，我只好一五一十地把事情告訴媽媽。頓時，媽媽笑了起來，“到什麼時候了，你還笑得出來。“我氣憤的說。媽媽對我說：“上一次我開玩笑的。“聽了媽媽的話，我終於鬆了一口氣。

這是，我情不自禁地笑了起來。

五年級作文篇4

說起元宵節，你會想到什麼呢？我會想到紅燈籠，圓月亮，湯圓，都是圓圓的東西，說是元宵，我覺得說是“圓宵”更加貼切，哈哈。農村的元宵，是匆忙且充滿氣氛的，因爲我的悲觀，所以一停下來想東西就會覺得不開心，今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習慣裏逃了出來，早上要包中午的餃子，中午要包晚上的餃子，晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮，我在很小的時候就跟着爸爸去橋邊，而我從小也被教育說這種事要認認真真做，所以說我也很開心看到大家都遵守着這樣奇怪的規定，每個人都小心翼翼的。

今天我網購來的吉他終於到了，也不枉我不眠不休等待，終於等來了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學的很開心，大概以後我也會成爲那個民謠歌手嘴裏唱着：“我沒有吉他就唱不出歌。”的那種人吧。

從明天開始，我就不知道要去那裏了，以後的路也不可能會很順暢，但是也希望我能平坦的走過，父輩對我的期望，以及自己對自己的期望，我要被自己壓得喘不過氣來，我窮極一生，也要尋找出路，但是我也花了同樣的時間，想讓自己看不清自己其實沒有能力的現實，我不甘心平淡，卻又沒有能力轟動，對我這樣的人，應該怎麼去安撫自己呢？

隨着我們年齡的增長，對節日的重視一天天的.在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠消失，我希望人們不要放棄閒暇時光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。

所有的慾望，都該有個出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什麼文字功力，也沒有對任何事的專業研究，任何被這個社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個令我痛苦的源泉，我有一個大夢想，但是沒有力量去實現它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強大的內心讓我熄滅這樣的希望。

元宵節啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又嚮往美麗，家庭貧苦又嚮往富足，思想貧瘠又嚮往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。

我在元宵彈吉他，你在哪裏等着我？

五年級作文篇5

在我們班上有這樣一個同學——她的頭髮不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭髮烏黑，鼻樑高高的，（還不是很高，很漂亮的。）總是很愛笑——笑起來眼睛就眯成一條縫。不過，她發起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來，（本人要去比賽，當然要排練了，而且當時都進入比賽倒計時了。）就看見同桌在那裏笑。我問同桌：“怎麼了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。（爲什麼要笑呢？那是因爲我們和她是一夥的，詳細解釋稍後再來。）

有時她也沒有那麼兇了！(打完上面這一段，手上起了一層雞皮疙瘩。)我們在考試的時候有時我的分數比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閒聊，總能說到一起去。

她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。（其實我也會，不過我沒展示過幾次罷了。）記得有一次，趙宏傑惹怒了她，她就是使用的這一招的。

她經常買薯條，所以有人去跟她要。（其實我也是其中一員。）她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催啊！”

說到這裏，你們猜出她是誰了嗎？沒猜到？那我就告訴你，她就是我的好朋友王——詩——淇！

五年級作文篇6

“三八”節那天，學校要求和媽媽互換角色。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，都準備回家體驗體驗當媽媽的感受。

回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽挺着大肚子，對我說：“媽媽現在懷孕了，要不你就體驗一下媽媽懷孕的感覺吧！”我高興地說：“好啊好啊！這個主意好。”

媽媽開始爲我準備“寶寶”——一個五斤重的米袋。我在旁邊興奮地看着。懷孕到底是什麼感覺？我的心理充滿了好奇，迫不及待地想要體驗一下。米袋準備好了，媽媽把它綁在了我的肚子上，瞬間，我感覺到了沉重。好像直不起身子啦。

我家住六樓，我準備帶着“寶寶”上下樓一趟。當我穿鞋子準備出門的時候，感覺肚子上的米袋讓我無法彎下腰去，我弄了老半天才把鞋穿好。下樓比較輕鬆，但是我也不敢像平時一樣跑，生怕把“寶寶”給掉了。我只好捧着肚子慢慢地走。走着走着，突然被臺階絆了一下，摔了一個狗啃泥，真的是痛死我了。我顧不得疼，趕緊爬起來，看了看我的“寶寶”，幸好，還在，把我嚇死啦，如果把“寶寶”摔出去了，那可就糟糕啦。

比起下樓，上樓就沒那麼容易了，上去的時候，我感覺那個米袋特別沉重，讓我擡不起腿來，我一手撐着腰，一手扶着欄杆，喘着氣兒，像蝸牛似的一步一步上樓，平時兩三分鐘的路程，我足足用了十五分鐘，我想，今天我只跑了一趟，就這麼累，平時媽媽每天上樓是多麼辛苦啊！

接下來，媽媽又讓我帶着“寶寶”去睡覺，我躺在牀上，感覺那個米袋重重地壓着我的肚子，好累哦，媽媽讓我側着睡，可是我感覺還是不舒服。唉，懷孕的人，真是連睡覺都不舒服。

這次體驗，讓我明白了媽媽懷我和懷妹妹時的辛苦，我以後一定要更加聽話，好好學習，讓媽媽高興，還要幫媽媽帶妹妹。

五年級作文篇7

在坎坷的人生道路上，我們會遇到許許多多的挫折和考驗，我們不能輕易說“不，這樣地輕易說“不”，是沒有任何的經歷和自理能力的表現。

記得有一件事發生在我小學五年級，那次，我很輕易的說了聲“不，結果，那一次我丟失了許多鍛鍊的機會。

那是一個涼爽的下午，我們學校組織全體師生觀看《隱形的翅膀》，老師找到我、盧若婉、周映珍、劉沁楠等幾個平日裏寫字比較工整的同學，對我們和藹的說：“本週六有一場寫字比賽，在我們區的田心小學舉行，你們去參加硬筆比賽，老師明天有時要處理，就不陪你們去了，呃，你們叫父母陪你們乘車去吧。”

“哦!”我們應聲答道。

“老師!我們兩個還要上奧數!我們不去了。”我和周映珍不約而同的說道。

“去請假吧。應該可以請假吧，待會我跟你們班主任說說。”老師停頓了一下，很親切的答道，“你們待會看完電影就趕緊去跟班主任請假，好吧?”

“哦!”我們答道。

過了一會兒，我們排着隊去看完了電影，看完電影出來，已經是六點多了，我們倆兒推推搡搡，誰也不肯去請假，然後眼巴巴的看着馮老師挎着包，上了車，下班回家了。於是，那次我沒有去比賽，其實，那是我心中想的是，不要去啦，待會遇上尷尬事，那不就……所以，我就推辭了老師。