有關五年級的作文300字彙編七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

今天媽媽帶我去花鳥市場買植物。到了花鳥市場，我剛走進去就看呆了，這裏的植物好多哦！該買哪個呢？挑來挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉啊！我和媽媽費了九牛二虎之力才把檸檬樹擡到家裏。

我們家有一棵檸檬樹可真好啊！當我想喝檸檬茶時直接摘一個成熟的檸檬，再也不用去買檸檬乾片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指着那個大大的黃黃的檸檬問媽媽：“媽媽這個檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終於可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來檸檬樹的枝幹上長有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細看還真發現不了呢！我切了一片檸檬然後嚐了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來了。檸檬爲什麼這麼酸呢？又有一個新的問題在我腦海裏出現了。我想啊想啊，還是沒有想出來，最後我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經過“百寶箱老師”的資料，我終於知道了原因，原來檸檬裏含有一種叫檸檬酸的物質，它可以去腥，也可以治壞血病。

檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧祕吧！

五年級的作文300字 篇2

一大早，一羣穿着綠色營服的小記者一路歡聲笑語來到海洋之窗，首先映入眼簾的是五顏六色的珊瑚，瞧，這個像雪花，那個像煙花，它們時而舒展，時而收縮，旁邊還有快活遊玩的小魚，我們紛紛拿出手機，把如此漂亮的畫面拍下來。

來到小魚館，河豚鼓着圓滾滾的大肚子在水中漂着，像一個小氣球。最有意思的是釣海龜，拿起漁竿，綁上白菜葉，一放入海龜池中，一羣大海龜就爬過來，頭碰頭地搶着吃。

走到水母區，這裏的水母各式各樣，小如手指，大如西瓜，長如絲帶……我最喜歡雪花水母了，它們的觸鬚像極了雪花，在水裏緩慢地遊動着；長鬚水母很像小精靈，遊動時尾部閃着光；花形水母小巧可愛，身上鑲着小花，側看像小番茄。

快看，人魚表演！兩位美人魚姐姐在水中跳舞，旁邊還有一條鯊魚和她們一起表演，今天的海洋館之行真讓我大開眼界啊！

五年級的作文300字 篇3

這個暑假，在我的懇求下，爸爸媽媽帶我到桂林遊玩。

俗話說：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。一點不錯，在陽朔渡灕江時，我終於大開眼界了。在江面上航行，就像汽車行駛在平坦的公路上一樣平穩。在輪船上看前面，江面風平浪靜，像鏡子一般。藍天倒映在水裏，顯得更藍了；白雲倒映在江水裏顯得更白了；樹木倒映在水裏顯得更綠了，真不忍心讓我們的遊船從江面上開過去。我想遊人看了一定會心曠神怡的。

接着，我們又玩了有趣的乘竹筏，在乘竹筏前，無論是大人還是兒童，都準備了一把水槍。在河上漂流時，我們興致勃勃地打起了水仗。呀，不好，我的周圍有許多同伴在射我，爲了抵擋，我沒還手的機會。這時，爸爸成了我的衛兵，代替我向對方擊去。哈哈，向我噴水的那幾個同伴，都成了落湯雞。請注意，請注意，前方有個滑坡。啊！隨着一聲尖叫，我過了那個滑坡，真是有驚無險啊！到了河對面，我們一個個渾身都溼透了，大家都叫着，笑着，樂在其中。這個竹筏給我們帶來了許多樂趣。

到了傍晚我們該回家，我依依不捨的望了一眼那山，那水，還是走了。

五年級的作文300字 篇4

朱家尖位於浙江省舟山羣島東南部，是舟山羣島核心旅遊區“普陀金三角”的重要組成部分。那裏風光秀麗，海產品十分豐富，是個可愛的地方。

朱家尖沙灘最爲著名，島上的金沙連綿：有時尚浪漫的千沙，典雅靈秀的裏沙，恬靜悠然的青沙。一塊塊，一片片，相互連接着。每到起風時，洶涌的波濤連綿不絕地撲向沙灘，好像萬匹暴躁的野馬，令人心驚膽戰。

烏石礫灘也是朱家尖的一大美景。那裏的鵝卵石晶瑩圓潤，光滑烏亮，潮水拍打着烏石猶如天籟之奏。

對了，別光看朱家尖的美景，還應該看一看朱家尖豐富的海產品。有鮮美可口的紅膏嗆蟹；有色黃透明，香氣四溢的泥螺；有鮮嫩可口的大黃魚；有全身佈滿條紋的條紋蝦；有像絲帶一樣的海帶。應有盡有，取之不盡，用之不竭。

富饒的朱家尖，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨着祖國的發展，可愛的朱家尖必將變得更加秀麗，更加富饒。

五年級的作文300字 篇5

未來是神祕的，未來是奇妙的，未來更是神奇的。

轉眼間已經到了20xx年了，我已經成爲一位著名的汽車設計師了，我設計出了許多汽車，其中最著名的是一輛名叫“旋風50”的車。

“旋風50”可以根據你的心情改變車子外觀的顏色，如果你情緒低落時，車子就會變成鮮豔的紅色，讓你充滿活力；如果你剛下班很疲倦時，車子就會變成清新的綠色，讓你感覺彷彿置身在綠色的大草原上，疲勞會一掃而光。

20xx年的馬路上肯定更加擁堵，可只要你擁有“旋風50”一切都不是問題。在馬路擁堵時，你可以開啓“飛行模式”，“旋風50”的兩側就會伸出“翅膀”，慢慢地飛向天空。當天空擁堵時，就可以啓動“潛水模式”在水中自由航行。

在到達目的地是，停車也是一個很大的麻煩，但“旋風50”可以根據車位的大小，來改變自身的長度，從而“擠”進車位。

這就是我設計的“旋風50”，想不想擁有一輛呢？

五年級的作文300字 篇6

你開過小差嗎？真希望你沒有，因爲開小差太影響上課聽講了，我的幾個同學就因爲開小差被萬能的老師發現而受到了懲罰。

“投機大王”，她是我的同桌，她很能開小差，上數學課的時候，把各種作業、修正帶、鉛筆等其他用品全部塞到了書桌裏，開始了“作業”之旅。老師一回頭，她就坐的筆直，接連幾次，終於還是被老師發現了，老師生氣的`沒收了她的“作業”。

“讀書大王”，我們班最愛看課外書的女生，但總在上課的時候看書。老師在上面講課，她在下面看書。我故意小聲“嘿”了一聲，哈！嚇得她趕緊把課外書扔進了桌鬥裏，並以光的速度坐好了，生怕老師發現沒收了她的書。

“走神大王”，她的座位挨着窗戶，她上課的時候可能在想自己變成小鳥飛出去，游泳、打球、睡覺，最想去婷婷家，可以玩一些惡作劇，逗逗婷婷。就在她想着快笑出聲的時候，老師叫她回答問題了，連問題都沒聽清楚，這才知道自己開小差了。

我觀察了這幾個同學，突然發現我在幹什麼？我也在開小差啊！這可不行，趕緊回到了課堂之中。

五年級的作文300字 篇7

在新餘，說起有仙鶴的地方，你準知道是環境優美的北湖公園。

這天晚上，我和同學約好一起去北湖公園抓魚。吃過晚飯，我和爸爸媽媽如約來到北湖公園。只見北湖公園裏滿是散步的人羣。我擺脫爸爸媽媽的手，直徑走向約定地點。

來到湖邊，看見好多嬉戲的人拿着手電筒尋找着魚的蹤影。我也趕緊把鞋一脫，小心翼翼地下到水裏。

我來到清澈的淺水裏，拿手電筒一照，原來這裏有那麼多的小魚呀！我自以爲是地把手一罩，哪知狡猾的小魚往旁邊一溜，飛快地遊走了。我心裏萬分後悔，心想以後再也不能粗心大意了。

突然，我看見付煦辰一家正圍聚在一起不知在幹什麼，便帶着一份好奇去一看究竟。我走過去一看，嗨，原來在抓魚。咦，等等，那是什麼？哦，原來是由一個簍子改進的“抓魚器”呀！看起來挺好用的。

接着，我和付煦辰又來到了有石頭的湖面，那裏“物產”挺豐富的：有小魚、有大一點的魚、還有蝦子和螺絲。本以爲有石頭更好抓，又哪知居住在深水地方的“居民”更練有一身好本領：那裏的小魚還沒等你的手過去就逃之夭夭了，那裏的蝦子“輕功”更是了得，我的手剛碰到水面，蝦子就蹦到大老遠了……

雖然我沒有收穫一條魚，但我收穫了抓魚的快樂。