關於五年級的作文300字彙總七篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
嗨，大家好呀！我是一位推銷員，我今天來爲大家推銷的是如學習用品一般廣爲人知的小玩具——轉轉筆。
衆所周知，世界上千千萬萬的物品都有幾個甚至幾十個不同的品牌，轉轉筆就像那些物品，也有不同的品牌：智高轉轉筆、黑旋風轉轉筆、京東轉轉筆。不過，在這些品牌中，我爲大家推銷的是轉轉筆中較有代表性的智高轉轉筆。
可能大家雖聽說過轉轉筆，卻如一個不懂的人相同。那是應爲你們太不瞭解轉轉筆，所以，請讓我來爲大家介紹它。智高轉轉筆長約20釐米，寬在1。5釐米左右，是一項老少皆宜的休閒活動。它主要由手指來轉動，有不同的招式與技巧，這需要大家自己發現。它的普及程度非常快速，這源於它的方便，因爲只要有一支筆，無論什麼地方都可以轉筆：公園、家中、圖書館……
轉轉筆的玩法主要有6步，最大的用途有2種。將筆用大拇指與中指拿住，食指放在中指的旁邊。在食指偏低的情況下中指動，大拇指與食指則保持原狀態。讓筆從大拇指上經過，最後用食指把筆接住，如此不斷反覆，這便是轉轉筆的使用方法。它的用途一是休閒，二是將有筆芯一頭的筆蓋打開當圓珠筆使用。
大家快來買吧，別以爲轉轉筆只是大塊頭圓珠筆，比起圓珠筆它還能轉哦！
五年級的作文300字 篇2
“想飛卻飛不高”
自由！這兩個字多麼吸引人啊！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現在，什麼都講名牌。”這些話固然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現在的我們猶如一隻只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會，就如一首歌中唱的一樣：“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們爲了讓自己的孩子適應社會，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是爲了孩子着想。但是如果過於嚴格只會：“望子成龍，子成蟲。”我曾看過一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25％面對着無情的數據，讓我怎能不渴望那令人嚮往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味着解脫了束縛；自由意味着飛翔於天空。自由！我渴望自由。
五年級的作文300字 篇3
我好想飛翔。每當我擡起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無限的藍天中飛翔。這時，我就希望自己能有翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞。自由自在的，沒有任何煩惱。
很多次，在我的`夢中，經常夢見我和夥伴們一起穿過沸騰的長江、飛過遼闊的草原。看見地面上的人們忙來忙去的，我覺得十分自豪。
現在，有許多小朋友都升入了小學，邁出了人生旅途的第一步，也就意味這從此負擔便會越來越重，壓力也會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這所有的一切，和它們永遠說“再見”。自由的飛翔高空，再也不回頭。
我好想飛翔，能遊遍全世界，享受人間的快樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成爲我美好的持久的記憶。
我好想飛翔，飛過千山萬水，飛過任何障礙。飛到我理想的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想此不在虛幻，而成爲永久的現實。
我好想飛翔，努力飛翔天的盡頭。做我喜歡的事，做一個自由的我，幫助那些需要幫助的人。讓他們感受到“愛”的力量。
雖然我現在還只是一隻幼鳥，不能飛向藍天。但是用自己的真正實力。明天，我的夢想一定會實現。
五年級的作文300字 篇4
你看過《舌尖上的中國》嗎？那一道道美食讓國人大飽眼福！哈，感謝媽媽讓我品嚐到舌尖上的愛。
前一陣子我感冒了，吃什麼東西都沒胃口。正好那天媽媽加班，我只好躺在牀上等待她下班回家做飯。
“叮咚。”一陣門鈴聲響，打開家門，一身疲憊的媽媽走了進來，看了一眼手錶，8點多了，一臉的疲憊被內疚取代：“對不起，最近都要加班，沒辦法早點回家煮晚飯，你爸爸正好出差……”說着，媽媽快步走入廚房，很快，廚房裏便傳出一陣悅耳的鍋碗瓢盆交響曲，而媽媽正是那個神奇的指揮家。
不一會兒，一碗熱氣騰騰的米粉端了上來。只見米粉裏放了絲瓜和雞蛋。碧綠的絲瓜、金黃的雞蛋與白嫩嫩的米粉，看起來煞是好看。
我捧起碗，喝了口湯，十分香甜可口。媽媽在一旁問長問短：“今天有沒有多喝水？感冒好點了嗎？”我又喝了一口湯，細細地品嚐着，湯裏有絲瓜的清甜，有雞蛋的美味，還有濃濃的母愛。
我狼吞虎嚥地吃了起來，媽媽在一旁微笑，說：“你看看你，慢點吃，又沒人和你搶，小心噎着。”
那碗充滿母愛的米粉，令我至今難忘。
五年級的作文300字 篇5
奮鬥，現在這個詞對我們六年級的學生來說非常重要，因爲我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表着什麼…生命不息，奮鬥不止，只有堅強的忍耐、頑強的奮鬥，才能看到屬於自己的那片晴朗的天空!
生命需要奮鬥，只有奮鬥，才能讓你在一生中創造出美麗而又耀眼的火花;只有奮鬥，才能完成你的夢想;只有奮鬥，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!
奮鬥是爲了什麼?其實，不僅是爲了成功，居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅爲了榮譽而奮鬥。”多好的回答!居里夫人奮鬥了一生，得到了很多榮譽，她成功了，但她留給後人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不捨的精神，這個精神不正體現在她的奮鬥歷程嗎?
海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最後還是頑強地走了下去，克服了所有的障礙，學會了看，學會了說話……她的事蹟給成千上萬的人帶來了感動和激勵，但是，這不也是她奮鬥、努力出來的結果嗎?
人生沒有停靠站，奮鬥與不奮鬥，結果截然不同，那麼，就讓我們保持奮鬥的姿勢，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!
五年級的作文300字 篇6
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時候，貼近地表的水蒸氣就會附着在地面的物體上結爲晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽升起的時候，隨着氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎着朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。
五年級的作文300字 篇7
一片片落葉悄無聲息的離開了哺育自己多年的大樹的懷抱，那裏有他童年的回憶，有着和他朝夕相處的好夥伴……
微風略帶着一絲絲寒意拂過面頰，帶頭仰望這滿天星空，即使那是觸摸不到的溫柔。月亮很圓，月光寒冷清澈，慢慢將手一點點伸出，閉上眼，去感受撫摸月亮的快感。但不知爲何卻感到一絲絲寒冷，望着月亮，心中卻不知不覺泛起層層思念與哀愁。不知遠方的他們是否正在月光下嬉戲打鬧，又是否與我一般思念。今天是一年一度的中秋節，中秋節原是團員快樂的日子，而我們卻相隔兩地，眼中也不由生出許多寂寥。
回首往昔，我們一起哭一起笑一起並肩奮鬥，我們所到之處無一不是見證我們友誼的地方，每逢中秋月圓，大家都相守在一起，吃月餅賞月又是多麼愜意，但現在，月光下彼此真摯的笑聲卻在一點點漸遠，然後再也觸摸不到·這可真應了那句‘獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親’，是啊，我是如此的羨慕那些相守在一起的人們，他們的笑聲刺痛了我。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，天下無不散之筵席，不知何時才能回到我那魂牽夢繞的故鄉，才能再次遇見那羣是我日夜思念的人兒。彼岸花思彼岸，是誰落幕了誰的苦楚，有是誰蒼白了誰的思念。
