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遊桂林五年級作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的遊桂林五年級作文,希望對大家有所幫助。

遊桂林五年級作文

遊桂林五年級作文1

這個暑假,在我的懇求下,爸爸媽媽帶我到桂林遊玩。

俗話說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”一點不錯,在陽朔渡灕江時,我終於大開眼界了。在江面上航行,就像汽車行駛在平坦的公路上一樣平穩。在輪船上看前面,江面風平浪靜,像鏡子一般。藍天倒映在水裏,顯得更藍了;白雲倒映在江水裏顯得更白了;樹木倒映在水裏顯得更綠了,真不忍心讓我們的遊船從江面上開過去。我想遊人看了一定會心曠神怡的。

接着,我們又玩了有趣的乘竹筏,在乘竹筏前,無論是大人還是兒童,都準備了一把水槍。在河上漂流時,我們興致勃勃地打起了“水仗”。呀,不好,我的周圍有許多同伴在射我,爲了抵擋,我沒還手的機會。這時,爸爸成了我的“衛兵”,代替我向對方擊去。哈哈,向我噴水的那幾個同伴,都成了“落湯雞”。“請注意,請注意,前方有個滑坡。”“啊!”隨着一聲尖叫,我過了那個滑坡,真是有驚無險啊!到了河對面,我們一個個渾身都溼透了,大家都叫着,笑着,樂在其中。這個竹筏給我們帶來了許多樂趣。

到了傍晚我們該回家,我依依不捨的望了一眼那山,那水,還是走了。

遊桂林五年級作文2

我相信許多人都聽過“桂林山水甲天下”這句話,可能許多人聽了都想去看看。

五一的時候,爸爸和媽媽帶我去桂林玩,跟旅遊團去,我們是銀子F團的。我們坐上火車就去了。

第二天早晨,我們來到了桂林,導遊帶我們到灕江遊覽,聽說桂林灕江的水很清,能看到底,連小石頭都能看見,我們做上船,船有兩層,下面一層是給我們的休息的,可第二層呢,就能看見許許多多的景物,船上的小姐向我們介紹,他訓次指出灕江的每一處景物。

那座是“象鼻山”,象鼻山的左邊有一個大洞,像大象的鼻子,所以就叫象鼻山;那座是駱駝峯,這座山峯的形狀像駱駝,所以就叫駱駝峯。我們在船上照相,拍出了許多美麗的風景,我們照完相以後,就下去第一層,下面有許多好吃的東西,我們拿那個灕江蝦和灕江蟹,非常可口,吃了一碟還想要一碟。

過了一會兒,我們把整個灕江遊玩了,回到岸邊,水非常淺,也非常清,還能看見小蝦呢!

啊!不虧說是“桂林山水甲天下”,今天一見,果然真,以後有機會,你們也去玩玩吧!

遊桂林五年級作文3

今天,爸爸開心回家來接我,因爲我們一家三口要一起出去旅遊。經過40分鐘的車程,我和爸爸在潘村橋與媽媽匯合,又坐了一個半小時的車來到徐州。在徐州飯店吃了一頓飯,然後和旅行社的導遊與其他團友匯合,一起坐火車前往桂林。火車在經過江蘇省地界時,車外的景色一成不變,但出了江蘇省來到廣西省時,情境就大不一樣了。首先經過一個荷花塘,碧葉掩映,一朵朵荷花傲然獨立,花已盛開,花瓣上白下粉,數朵花瓣之間,一個小蓮蓬藏在裏面。翠綠映着粉紅,粉紅襯托着純白,和諧美麗。

荷花塘一過,眼前豁然開朗。一座座山巒拔地而起,山上樹木蔥蘢,山下耕田如海,奇怪的是山上、山腰、山下都有人家居住。住在山裏,怎麼用電呢?仔細找尋,可發現好多根電杆穿梭在羣山峻嶺之上,爲山裏的人家送去電源。如果你用照相機放大到最大去看,可發現有幾隻山羊在山腰間奔騰跳躍,身手矯健、迅速敏捷。

時間飛逝,不多時已是傍晚,太陽從西邊漸漸落下,晚霞的餘暉 沉入夢鄉。

遊桂林五年級作文4

“桂林山水甲天下”。今天,肖老師和我們一起遊桂林。

桂林之美,果然名不虛傳!這裏風景優美、山水迷人。

我最先看到的是“象鼻山”,顧名思義,這座山外形雄偉,好像一隻大象,只不過大象背上長滿花草樹木,它被裝扮成一隻愛美的“植物象”啦!它龐大的身軀站在水中,象鼻伸進水裏。

導遊告訴我一個傳說:從前,這隻大象在天上,偶然來到桂林灕江邊。它發覺這裏風景優美,就想永遠留下不走啦!可是他生性頑皮,不僅破壞了農民的稻田,還摧毀了老百姓的房子,盡在人間“搞破壞”,玉帝老爺知道了,勃然大怒,懲罰它站在這裏五千年。雖然它老老實實站在那,可是那長長的鼻子卻伸進水裏,好像想把腳下的灕江水全部吸乾。

桂林的山可不光是獨特的象鼻山,這些山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像巨象,有的像老人,各具特色,形態萬千。

桂林的水清澈見底,像一面明亮的鏡子,把水面上的景物“盡收鏡底”,彷彿山水相連。遠遠望去,你會看見一隻只竹排順流而下,悠閒的在水中散步。坐在竹排上,只要一低頭就能看見水中游玩的魚兒,還有水面上的景物和自己的倒影,這麼美麗神奇的山水,真讓人陶醉啊!

桂林真美啊!你覺得呢?

遊桂林五年級作文5

“桂林山水甲天下”,今天,我就要親自體驗,一探虛實。

來到灕江邊,這裏景色迷人。灕江的水清澈見底,可以看見江底的石子和小魚;灕江的水碧綠、碧綠的,綠的像是被周圍的綠樹,綠草染過似的,又像是一塊碧玉;灕江的水太靜了,靜的像一面明亮鏡子,就連輪船駛過的波紋都看不到。

桂林的山形態奇特,有的像大象,有的像獅子,有的像犀牛……

其中我最喜歡象鼻山,象鼻山矗立在灕江山上,長長的象鼻伸進水裏,像是用象鼻猛地吸水似的。

關於象鼻山有這樣一個傳說:一頭作惡多端的象非常強壯,經常糟蹋農民的莊稼,弄髒清澈的井水,神仙拿它也沒辦法。一天太陽高照,那頭壞象很渴,於是它來到灕江喝水,它沉醉於江邊美景,一個神仙看見了,就用塔把它鎮住了,天長日久它就成了象鼻山。

我愛象鼻山,我愛美麗的桂林。今天,真是不虛此行呀!

遊桂林五年級作文6

早就聽說“桂林山水甲天下”。於是我便盼望着有一天能去山清水秀的桂林遊玩。今年暑假,我的夢想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅遊。

一路上,導遊聲情並茂地給我們介紹了桂林的風土人情——桂林是一個多民族的聚集地。桂林,桂林,桂樹成林,當然桂林的市花也就是桂花了。最後導遊告訴我們到桂林遊玩一定要遊山、玩水、鑽洞。

首先我們遊覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂,可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構成“象山水月的奇景”……在這麼多山當中,令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀,在市中心的灕江邊孤傲挺拔,半枕陵地半插灕江,灕江流經過這兒,被山體阻擋而形成巨大的迴流。在那裏我看見了一種奇怪的現象:熔洞頂的一塊巨大的上粗下細的石柱下垂距離地面只有5釐米左右,居然沒有接到地面,就像被一把利劍劈過一樣,所以又叫做“試劍石。”大自然真是一個神奇的世界。

接着我們又乘船遊覽了灕江。灕江的水清澈見底,這時導遊給我們介紹了灕江邊形態各異的山,它們都有着各種各樣的傳說:九馬畫山,有一首民謠唱道“看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出八匹是榜眼,看出九匹狀元郎。”著名的畫馬大師徐悲鴻先生數來數去也只數出了八匹馬。除了九馬畫山,我還看見了望夫石、觀音山、筆架山……坐在灕江的船上,一陣輕風吹來,頓時讓人感到神清氣爽,心曠神怡。

最後我們又遊覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍潭……可給我印象最深的還是聚龍潭。因爲在那裏我看見了西遊記中拍攝龍王寶殿的地方。

三天的桂林之旅結束了。桂林是一個山清水秀、景色秀麗的地方,我愛桂林的山,我愛桂林的水,我愛祖國的大好河山!

遊桂林五年級作文7

上午,我們來到了多耶古寨。“住在那裏的人身體都特別好,現在壽命最長的人已經116歲了”!導遊說。“不是吧?這也太厲害了”!我一下被震驚了!

後來從導遊那裏得知,多耶古寨的人,每人都有一把銀梳子,這種銀梳子都是古寨的人自己做的,每一千克裏有999克銀,可以治病,古寨的人每天會用着這種銀梳子梳頭,所以都很健康長壽。我也好想買兩把梳子呀,一把送給爺爺奶奶,一把送給外公外婆。可我一看那個標價,嚇了我一大跳——那價格可是真貴,我可承受不起。

下午我們去看了山水間的演出。第一個節目是《空中飛舞》。從舞臺上方降下來一根繩子,一個女生輕盈地一躍,就用手挽住了繩子。接着,繩子向上升了,懸空着,女孩子就開始在繩子上跳舞,太厲害了!

我最喜歡的是《旋轉摩托》。道具組擡上了一臺超大的鋼鐵絲圍成的空心球,那有個門,有五個人騎着各自的摩托車進去。他們開始加速了,漸漸圍着這個球體轉了起來。他們還能交錯着行駛,在球裏行駛了十多分鐘竟然沒有暈,我太佩服了。演出結束後,他們摘下了面具,天哪!騎摩托車的還有個女生,也太厲害了!

要是我能像他們那樣就好了!

遊桂林五年級作文8

暑假,媽媽帶我到桂林去遊玩。坐了幾個小時的火車,我們終於到達終點站桂林。來到酒店,我們顧不上休息,一放下行李,就開始我們桂林之行的第一個景點—————象鼻山。

從遠處看,象鼻山就像一頭大象把鼻子插入水中,好像正在吸足水,給自己衝個涼呢!再走近些,原來是一座山,山的主峯在岸上,峯頂是圓拱形,就像大象的背部,前面有一根石柱直插水中,怪不得從遠看那麼像大象啊!然後,我們還遊覽了許多巖洞。其中最大的巖洞就是銀子巖了。走進銀子巖,就像進入了一個幽幽森森、迂迴曲折的神祕世界。在各色燈光的照射下,我們看到了各色奇形怪狀的鐘乳石,白的如玉,紅的似火,綠的宛如一片片翡翠,真是栩栩如生、惟妙惟肖,讓在場的遊客不得不由衷地讚歎大自然的鬼斧神工。銀子巖洞內最爲著名的`景觀有雪山飛瀑、音樂石屏、瑤池仙境三絕和佛祖論經、混元珍珠傘、獨柱擎天三寶。就拿“混元珍珠傘”來說吧,它造型奇特,猶如一把大傘直達洞頂,傳說這把神傘能呼風喚雨,收妖鎮怪,故成爲“鎮洞之寶”。

最好玩的要數在灕江上劃竹排。灕江的水真美啊!微風吹過,水面上泛起粼粼波光,我們乘舟泛遊灕江,彷彿走進了一個天然的大畫廊,兩岸青山形態各異,盡收眼底。小朋友們卻無暇欣賞眼前的美景,拿起手中的水槍,做好了“迎戰”的準備。即使全身被淋得溼漉漉的,也覺得其樂無窮。

都說“桂林山水甲天下”。這次,我真正領略到了桂林的美,也由衷地喜歡上了桂林。

遊桂林五年級作文9

遊灕江

桂林山水甲天下,我今天親自來到了這山水美如畫,人心淳若水的地方,觀賞了它獨特,迷人的風景。“轟隆隆”一聲聲巨大的水響鑽入了我的耳膜,那水流猶如排山倒海一般,張牙舞爪的衝向兩岸的懸崖峭壁,大地都被這好似猛虎的浪濤震得戰戰兢兢,這就是在中外聞名遐爾的灕江。

那毒辣的陽光照射着大地,我們頭頂小涼帽,興高采烈的奔向了灕江的岸邊,準備乘着竹筏在風景迷人的灕江上游玩。突然,我的眼睛被一個東西吸引住了,雙腿像生了根似的怎麼也挪不動。那是一個長筒狀的水槍,漂亮極了。我情不自禁的看了又看,纏着媽媽把它買了下來。乘上竹筏,我既興奮又緊張,那一個個碧綠的浪頭好像一個個活潑可愛的小孩子,一會高高的跳躍,奮力向上,渴望像小鳥一樣,遨遊寶藍色的天空;一會又凌空跳躍,正要墜落,突然還來個出其不意的空中翻滾。一顆顆小小水珠在陽光照射下閃閃發光。

到了灕江中段,一個不大的小島出現在我們眼前,島上樹林蔥茂,幹糙的沙灘上,許多人撐着大傘,觀看灕江美景;小孩子們乾脆捲起褲管,跑進了灕江的懷抱。我看呆了,學着他們走進清涼的水中。滑滑溜溜的鵝卵石想跟我開玩笑,偷偷的離開了“崗位”。我噗通一下“吻”到了江水,連滾帶爬的走上了竹排。每當有大船開過來的時候,溫柔的江水立刻變成了一個狂暴的漢子“嘭”“啪”的轟擊竹排。一個大浪趁我不注意,“嘩啦”一下撲到我身上,把我潑成了落湯雞。我氣急了,拿起水槍朝它猛射,把它弄的呲牙咧嘴的,我高昂着頭,得意極了。

“咔嚓”!相機把時間定格在這一刻。經過2個小時的漂流,我們到了目的地上岸了。結束了我們的竹排之旅。

老寨山

清晨,明媚的陽光灑在牀上,照耀着我粉嘟嘟的面龐。習習的涼風伴隨着樹木的清香涌進房間,睜開眼睛,窗外那一片朦朦朧朧的翠綠映入眼簾,只見它的身上披着件‘叢林大衣’,山峯高聳入雲,美麗極了。山,是高大,雄偉的,雲霧繚繞的山峯,好不神祕。我們來到以山水着稱的桂林,體味高崖上的山林之美。