關於推薦一本書的作文（通用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於推薦一本書的作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於推薦一本書的作文 篇1
書是精神的食糧，帶給我們歡樂；書是黑夜的明燈，帶給我們光芒；書還是成長路上的鼓勵，帶給我們動力。
在琳琅滿目的書中，讓我青睞的書只有一本《愛的教育》，它的封面是許許多多的孩子，個子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛，讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級小學生的故事，這本書的原名爲《心》，作者是意大利著名作家亞米契斯，當時這本書轟動了整個意大利文壇，裏面有對朋友、教師、父母、同學、親人等等的一系列故事，只要看上一眼就好像是荊棘鳥找到了歸宿，再也無法自拔，剛好這本書被我選中了。
在這本書裏，給我印象最深刻的一個片段是‘少年愛國者’，聽這個名字就具有經典風範。當時一個意大利少年被父母賣到了雜技院，年僅13歲的他沒有任何心理準備，因爲當時是他的13歲生日，晚上父母陪他開開心心的過生日，可一覺醒來，就被一個鬍子大漢用鞭子抽打着身子，後來他才知道他被父母賣到了雜技院，往後每一天他都是吃不飽、穿不暖，還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來，準備坐船逃離這裏。船長見他可憐，就免費讓他坐到船裏面，幾個成功人士賞給了他幾個銅幣，但當這個少年聽到他們說自己的國家是垃圾的時候，轉身便把銅幣扔向了他們。並大聲說道："我不要侮辱我們國家的人的錢。"當我讀完這個片段的時候，心裏一種怒火涌上心來，這幾個成功人士不應該侮辱別人的國家，這個少年值得我學習，他可以放棄尊嚴去要錢，但就是不能容忍侮辱他國家的人。
讀了《愛的教育》這本書，我收穫的不僅僅是知識，還有愛國護親等太多的東西。這本書讓我受益匪淺！
關於推薦一本書的作文 篇2
人生因夢想而偉大，人不能沒有夢想，試想：你連想都不敢想的事，那你會去做嗎？
題記
最近，我讀了《哈佛凌晨四點半》裏其中幾篇，獲得了很多人生的感悟，於是便想向大家推薦這本書。
這本書主要是通過一些事例來啓發、告誡讀者在人生與夢想目標方面要有追求，要有高度。
其中最令我印象深刻的是文中講述丘吉爾的演講，在這個“成功祕訣”講座上，丘吉爾只說了三句話：“成功的祕訣有三個：第一是決不放棄；第二是決不，決不放棄；第三是決不，決不，決不能放棄！”當然這僅僅是三句話，但他卻用簡短的文字詮釋瞭如何才能成功。
想成功就不能放：想成功就不能放棄，放棄就一定不會成功；只要堅持到底，你的夢想就一定能成真！每當我不管是在學習方面還是在生活中遇到了困難，就快要懦弱退縮的時候就會想起我曾經讀的這本書，那些讓人倍加信心的話語就會讓我一直堅持下去，最終憑藉自己的勇氣和智慧圓滿做完這件事。
在人生的征途中，懶惰總是會一直侵蝕着你，讓你奮進的腳步停滯不前，讓你滿懷希望的事業半途而廢。就在初一時候，兩次大考連續退了一百多名，成績單上的分數更是讓我目瞪口呆，那一段時間我感覺自己快頹廢了，漸漸也沒了自信，導致成績如同跳水一般落到了低谷。就當我快要絕望時讓我想起書中的一句話：要是你再堅持一刻，熬過難關，也許你就嚐到了奮鬥的樂趣，分享到了成功的喜悅。這句話鼓舞了我，讓我揚起自信的風帆，如同黑夜中一直指引我方向的那顆最閃亮星星！
《哈佛凌晨四點半》彙集了很多成功人士對於目標與夢想的追求與思考，當你每天夜裏在窗臺前奮鬥的時候給予你走向成功的墊腳石，在你因困難而退縮的時候讓你戰勝自己！
勤奮如果不是抱有遠大的目標就很難持之以恆，人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應緊繃不鬆，燈火闌珊，便是成功的彼岸！
關於推薦一本書的作文 篇3
所有對生物學有過了解的人對這個名字都絕不會陌生達爾文。達爾文是19世紀的生物學家，他在《物種起源》中提出了進化論，從而在生物學上開啓了一個新紀元。而我推薦的這本書《在小獵犬號上追隨達爾文》明確的闡述了達爾文的身世，當時的社會背景，達爾文的超越與不足之處。
這本書是哈佛大學的歷史學教授楊照寫的。書的前一部分寫了達爾文的身世。他的爺爺也是的生物學家，文學家，與當時許多的政治家、科學家頗有往來；而他母親則是來自至今依然的陶瓷世家。而達爾文則深受他爺爺的影響，以他爺爺的生物學觀點爲基礎提出了進化論。
這本書中還爲提出了用進廢退說的拉馬克平反。今天，我們常用進化論來批駁拉馬克的用進廢退說。然而，人們殊不知達爾文的進化論從拉馬克那兒承襲了許多看法。
本書中還寫了達爾文當時的創作背景，達爾文其實在乘小獵犬號之後就開始寫了《物種起源》，可迫於當時教會的打壓一直沒有發表，直至1895年，直到另一個人華萊士也提出了進化學說，達爾文眼看這功勞要成別人的了，於是立馬出版了《物種起源》。這在當時是個轟動，書的一至三章立馬售完，當時許多人看完後都感嘆說這麼簡單的東西爲什麼我早沒想到。可他們卻不知道這本書的創作更是精妙之處。
這本書還涉及到了達爾文的創作《物種起源》的超越與不足之處，達爾文把衆所周知的生物的結構區別與鮮爲人知的生物變化合在了一起，更加通俗的闡明瞭自己的觀點。達爾文在前幾章對生物的變化與進化進行舉例，然後針對當時生物學上難以解答的問題用進化論予以論證。而他巧妙的先論證簡單的，再論證難點，最後把他難以解答的問題隱去。有人說，《物種起源》這整本書就是一個長論證。但達爾文也有一些錯誤的觀點，但即使是錯誤的觀點，就現在看來，這些論證的過程也十分讓人信服。
這本書《在小獵犬號上追隨達爾文》可以讓你更多的瞭解達爾文以及他創作的《物種起源》。使你感覺達爾文尚未離開。
關於推薦一本書的作文 篇4
我介紹的一本好書是《禿鶴不是一隻鶴》。
禿鶴住在一個小山村裏，村裏很多人都是禿子，很不幸，禿鶴也是其中一員。禿鶴有個名字，他叫陸鶴。在陸鶴很小的時候，很多人都愛摸他的頭、開他的玩笑。隨着年齡的增長，陸鶴漸漸地不願讓人摸他的頭了。因爲屠夫丁四用肉換摸陸鶴的禿頭；因爲一個下雨的早晨，陸鶴同兩個同學去上學，他看到她們正看着他的禿頭捂嘴偷笑；因爲自卑而戴着帽子去上學，同學們看到他戴帽子，於是，把他的帽子扔到旗杆上；還因爲學校老師們決定不讓禿頭的陸鶴去參加學校的做操比賽，怕他影響班裏的榮譽。這些事情深深地傷了陸鶴的自尊心，對他造成了很大傷害。同學之間要團結有愛、互相幫助，不能拿別人的缺點嘲笑別人。
書中令我印象最深刻的是做操事件——陸鶴故意把帽子扔到了空中，結果讓油麻地小學沒得到名次。捱了校長的批評，同學們更不喜歡他了。陸鶴也認識到了自己的錯誤。有一次，學校要演出一場戲劇，陸鶴主動申請要演僞軍連長，經過他刻苦、認真的練習，演出時獲得了很大的成功。於是，他在同學們的心裏留下了美好的印象。
這個故事告訴了我們，每個人身上都有優缺點，不要拿別人的缺點嘲笑別人，不能歧視有缺陷的人，不要做傷害別人的事情。
你們也快來看看這本書吧！
關於推薦一本書的作文 篇5
今天我給大家推薦一本書書名叫《藍鯨的眼睛》作者是冰波，本名趙冰波，杭州人。整本書有很多個故事，比如樹葉鳥，小霸王龍耳朵上的綠心，在第三期講述的是藍鯨的眼睛。
這故事主要人物有藍鯨，年輕人，小女孩。藍鯨溫厚善良，從不傷害漁民，安靜的守護着海洋，而且藍鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明。
有個年輕人爲了幫助一位失明的小女孩重見光明，就向藍鯨發起了挑戰，用一根鉤矛戳了藍鯨的眼睛把眼睛取了出來，藍鯨失去了這隻眼睛痛苦，憤怒涌上心頭，開始瘋狂的報復漁民。在危機時刻，年輕人在藍鯨面前自殺，用自己的生命讓藍鯨不再報復漁民，年輕人之所以傷害藍鯨，也是爲了救治女孩的眼睛，當他意識到自己過錯後，能夠用自己的生命來彌補過錯，當藍鯨報復漁民時，他沒有逃避，而是挺身而出保護漁民，他很勇敢有擔當，最後藍鯨知道真相後，把自己的眼睛送給了小女孩。
本書的亮點是劇情有點出乎意料，情節也是一波三折，讓我很感動，更讓我受益匪淺，我以後也要做一個頂天立地的男子漢！知錯能改，善莫大焉！還有大家都要愛護小動物哦，它們都是我們人類的朋友。
關於推薦一本書的作文 篇6
我想和大家分享的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，講的是一個叫尼爾斯的小男孩，被意外闖入家中的小精靈變成了小人後，騎着家中的大白鵝莫頓周遊世界的故事。
途中，他們認識了雁羣和大雁的首領阿卡，並和雁羣們一起飛翔。瞭解了壞狐狸斯密爾，總是想法設法要吃了尼爾斯和他的夥伴們，但都沒得逞。救了一隻翅膀受傷的小灰雁鄧芬，並在鄧芬的家鄉碰到了她的兩個壞姐姐，壞姐姐毒害莫頓、挑唆莫頓和老鷹關係、將尼爾斯扔進獵人布袋使他賣進公園，但最終，尼爾斯在老鷹的幫助下回到了莫頓和雁羣身邊。飛呀飛，尼爾斯通過一枚銅幣很神奇地認識到了兩座風格不同但都很漂亮的城市，可以看到、摸到、但最後城市都不見了。
在旅途中，在斯密爾的設計下，尼爾斯被烏鴉綁架，但憑着尼爾斯的勇敢和智慧，在一隻善良的烏鴉幫助下，尼爾斯逃脫了危險，和莫頓、大雁們倆到了農莊里美麗的花園，花園裏有故事，有園丁，尼爾斯參觀了湖中央的屋子、美麗的城堡後在邁出花園那一刻，花園消失了。接着，大雁們接到了渡鴉的求救信號，尼爾斯用錐子在牆上敲洞的時候，渡鴉講了一個關於礦和遺產的傳說並許諾帯尼爾斯去看一些奇怪的東西。尼爾斯聽完，幹勁十足地敲破了洞，救了渡鴉。由於斯密爾派信鴿傳假信息，尼爾斯和莫頓、大雁們來到了天鵝湖，莫頓在天鵝羣中危險穿行，晚上，尼爾斯發現了斯密爾並求助大狗將斯密爾關進了狗籠中。
一路上，尼爾斯和他的夥伴們還碰到了可怕的咒語、老鷹的高而果，也知道了變回人類的方法，但尼爾斯他們都能勇敢應對。
最終，尼爾斯騎着白鵝莫頓飛回了家，一推進門，尼爾斯又變回了人類，莫頓回到了鵝舍。
關於推薦一本書的作文 篇7
朋友，你一定是一個愛看書的孩子吧！今天，我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個爲什麼》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧？可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳――小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎？如果沒看過沒關係，我不是正要推薦嗎！
你可能會想：推薦《淘氣包馬小跳》，是不是要跟他學淘氣呀？當然不是啦。我來給你們講：在一次八級的望龍區大地震時，馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周後，得知爺爺沒死，在廢墟中整整待了九天九夜。是什麼讓爺爺活下來的？是一隻大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋，全餵給了爺爺，它卻餓死了……很快又找到了奶奶，奶奶不僅毫髮未傷，還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友：在廢墟中冒着生命危險救出別的同學的馬天寶，被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。
我從中深深地感悟到：在危難中不能只顧自己的生命安危，要能想到別人。在地震中，有許多人爲了別人的生命而獻出了自己的生命關於向你推薦一本書作文400字四年級作文。這是爲什麼？是因爲他們有一顆無比高尚的心，值得我們學習。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣，但他也有一顆善而勇敢的心啊！
同學們，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡這本書？你有什麼好書，也推薦給我吧！
關於推薦一本書的作文 篇8
讀書能陶治人的情操，給人知識和智慧。多讀書，不但使人從中獲得知識，明白許多道理，可以讓自己變得聰明，多讀書還能使你的心情更快樂。
下面我給大家推薦的是《恐龍世界大百科》。這本書共分三卷，具體講述了恐龍的概況，恐龍的兩個大類蜥臀目恐龍和鳥臀目恐龍，以及在恐龍之前、和恐龍同時代、在恐龍之後的其它古生物。每卷又根據內容的不同分爲若干章，在主標題下設有輔標題和內容豐富的小資料，並配有大量的復原圖及骨骼示意圖。閱讀後對書中所講述的恐龍及古生物有一個直觀的瞭解。
通過這本書我對恐龍瞭解了很多。比如：恐龍生活的年代是三疊紀、侏羅紀和白堊紀，禽龍的化石是最早被發現的、異特龍的親戚是氣龍，氣龍約有3。5米長，高可達2米等。上學時我把書帶到學校，很多小朋友都要我借給他們看呢！我建議同學們看看這本書。
關於推薦一本書的作文 篇9
你讀過《海蒂》這本書嗎？這本書可好看了。書裏的主人公就是一個平平凡凡的小女孩——海蒂。
這本書主要寫了：海蒂被姨媽帶到獨自住在山頂上的爺爺家。後來又被姨媽帶到一個富有的人家中。在那裏她從富有的人家——克拉拉的奶奶那裏得到啓示，學會閱讀。當她回到家鄉，又和克拉拉一起度過了美好的兩個月。不久，海蒂和爺爺又回到山下的村莊。
這本書給我印象最深的是：殘疾的克拉拉馬上就要和海蒂一起去玩時，輪椅突然不見了，她便堅強地克服了疼痛，試着自己站起來。她不斷努力終於可以在別人的攙扶下行走，這給克拉拉全家一個驚喜。
這個故事告訴我們，不管什麼人遇到什麼事情，只要堅持不懈的努力一定能成功。
你現在想讀這本書了嗎？
關於推薦一本書的作文 篇10
今天，我向你介紹的這一本書，並沒有華麗的外表，也沒有豪言壯語，可是它那精彩的故事內容卻深深地把我吸引住了。這本書就是美國作家E關於向你推薦一本書作文400字關於向你推薦一本書作文400字。B。懷特叔叔所寫的《夏洛的網》。
這本書主要講了：在朱克曼叔叔家的倉谷裏，快樂地生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了倉谷的平靜，別的動物告訴威爾伯：他未來的命運竟是成爲燻肉火腿。威爾伯作爲一隻豬，悲痛欲絕的他似乎只能接受任人宰割的命運了。但是，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的――網上文字，有“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等字，徹底逆轉了威爾伯的.命運，還讓他在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
寫到這兒，我不禁思緒萬千，淚水不知不覺地滑落下來。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命。這不僅僅是愛的大網，更是忠誠的大網，沒有人有過像夏洛這樣一個朋友――那麼有本事，那麼深情，那麼忠誠！
快去閱讀這本書吧，它激起了我心中無盡的愛與溫情……我相信，你也會被感動的。
關於推薦一本書的作文 篇11
我最近讀了一本書,叫《植物大戰殭屍》,這本書寫得很有趣。故事中的角色有:阿呆(主人物)、咪咪(主人物)、兔子(主人物)、兔子(主人物)、惜城(主人物)、惜城表哥(次要人物)、大學生哥哥(次要人物)、鄰居姐姐(次要人物)、黑風衣男(次要人物)。
這本書中有兩個故事:第一個故事講了惜城表哥是個沒人要的“破人”,它一個月賺了一百萬,賣的卻是非法軟件。在學校裏,惜城被同學們笑稱爲殭屍,惜城和朋友們一起去植物園玩時,發現了表哥的“屍體”......第二個故事講的是惜城搬到“英倫花園”住,發現有一個鄰居很古怪,便和朋友們一起去揭祕,最後發現原來鄰居是個魔術師......
現在分析一下書中的人物:阿呆是一個呆呆的胖子,被惜城利用了也不知道。咪咪是一個聰明善良的人,當阿呆有難時,總是拔刀相助。兔子是一個愛讀書的人,總愛惡整惜城。惜城是一個瘦小的小男生,全校最聰明,還愛裝帥。惜城表哥能掙錢但又像個木頭。鄰居姐姐漂亮溫柔。黑風衣男非常酷,看不出是好人還是壞人。
我認爲這本書語言有趣,就是有一些“疤疤”一類的詞,表現出小孩們天真的想法,大人讀彷彿就成小孩子了,總之,是本能讓你開懷大笑的書。
關於推薦一本書的作文 篇12
大家都看過很多圖書，我也不例外，我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山牆的安妮》、《森林報》、《愛的教育》……講到這裏，我要向大家推薦一本名叫《森林報》的書。
《森林報》不是報紙，而是一本像報刊一樣的書。他是蘇聯科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
《森林報》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什麼時候生下了小兔？黃鸝的住宅是什麼樣的？“森林大漢”麋鹿爲什麼打架？這些消息你都能在《森林報》中看到。
在那裏，所有的動物植物都有着豐富的情感。就像比安基自己說：“那裏，同樣有各種愉快的節日和悲慘的事情，有英雄和強盜”。雄琴雞的英雄青眯，不惜血肉相搏，最後卻讓獵人漁翁得利；小白樺和小白楊並肩攜手，將小云杉趕出它們的領地。但是在森林裏，迎接太陽的時候總是愉快的，可給太陽送行的時候，憂愁的日子就開始了。
有興趣的同學可以找來讀一讀，相信你讀了以後，一定會爲森林中有那麼多的趣事而感到驚奇！
關於推薦一本書的作文 篇13
今天，我向大家推薦一本書——《感動小學生微型小說全集》。
這是一本很值得我們去看的書，故事情節親切感人，也是我們的最佳課外讀物。
這裏的每一個故事都很動人，有優美的語言，會心的微笑，感動的淚水……這裏的一花一葉都綴滿了真善美的晨露，晶瑩剔透，美麗動人。比如說書裏有一篇文章——《冠軍母親的誕生》，使我印象非常深刻，它講述了母親爲了給兒子程亮交學費，天天在城裏賣菜，有時街上穿制服的人不讓賣，每當穿制服的人一出現，母親就沒命地跑。時間一長母親就不怕了，因爲她實在跑得太快了。兒子程亮看到縣裏要舉行長跑運動會，他爲自己和媽媽報了名。運動會開始了，誰知發令槍一響，那女人跑的快極了。連學生模樣的大男孩也追不上。接着記者來採訪程亮，程亮說：“從小到大，我都緊跟在媽後面，如果你有這樣一位媽媽，你也會跟我跑得一樣快，可是……我真的不希望天下有另外的媽媽也能跑得這樣快！”
品讀了這篇文章，我深深的感受到了母愛源遠流長，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。也許我們過着最平淡的生活，也許我們活得光彩奪目，但是母愛卻始終滲透在生活的一點一滴裏。
同學們，這就是母愛的偉大。希望同學們能夠買這本書，品讀動人的故事，體會優美的語言，露出會心的微笑，留下感動的淚水！
關於推薦一本書的作文 篇14
“書籍是人類進步的階梯 。”這句話是高爾基說的，可見書籍對人類進步有很大的作用。我們每個人都有自己喜愛的書，我最喜歡《小公主》。
我與這本書還有一個故事呢。那是一個星期天的下午，我和表姐在家，表姐帶來了《小公主》這本書，我和表姐都想看，可又因爲我們兩個讀書的速度不一樣，就沒有辦法一起讀，我們就開始搶這本書 。
結果表姐把這本書搶到了，我臉從晴轉到陰，就馬上下起“雨”來。表姐連忙把書給我，說：“算你狠，先給你看吧！”
我放下心來看，可我越看越看不下去了，因爲我做錯了這件事情，書中的主人公薩拉的父親病死了，她從高貴的公主，成了位侍女，去做一些體力活，她是多麼不幸，可她十分堅強，沒有因此哭過，我卻因爲一本書，就要哭了，我羞得無地自容。這本書讓我懂得要堅強，以後的日子裏，我也做了個堅強的好孩子。
我喜歡這本書，你們喜歡嗎？
關於推薦一本書的作文 篇15
嚴文井曾說過“書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春。”
童話是伴隨我們長大的好夥伴，你一定讀過不少童話吧!我也愛看童話，因爲童話不僅豐富有趣，而且每個童話都能告訴你一個深刻的道理。今天，我要給你介紹個“新朋友”，它就是《啓迪孩子心靈的故事》。
那是個紫色的城堡，那是個童話世界，那是個知識王國，那是個孩子們快樂的天地。打開紫色的大門，你將走進一個煥然一新的世界，童話的魅力再次展現，你也將重溫快樂的港灣。在“城堡”的每一間房子裏，都住着一個童話，每個童話還帶着一個道理。
如果你是個自私的人，那麼你可以走進第一間房子，這裏住的童話會讓你明白，人不能太自私;如果你是個愛說謊的孩子，那麼你應該去第二間房子，讀了這篇童話，你一定會改掉說謊的習慣;如果你是個不團結的孩子，那麼你就要去第三間房子看一看，讀一讀，相信你會是個團結、合作的好孩子。有時，當你細細去品味這每間房子的童話，相信你會收穫不少。不管你有什麼缺點，讀讀這些送給你的童話後，你一定會有所行動，有所變化的。
別猶豫了，快坐上智慧的小船，去漫遊這童話世界吧!讀完這些童話，你的生活會更有意義，歲月會更充實，你也會更快樂。
像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，文字和紙張的發明是多麼的偉大呀，這些智慧全載在了書籍裏，讓我們共同進步，拿起這本書，閱讀起來吧！
