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關於風景五年級作文彙總六篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的風景五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於風景五年級作文彙總六篇

風景五年級作文 篇1

雲是由水蒸氣慢慢凝結而成的。

雲在早晨太陽剛出來時,是金黃色,中午是白色,黃昏是橘紅色。

雲像魔術師一樣,會變出許多不同的形狀,一會兒像獅子,一下子又幻成鳳,一瞬間又變飛機。

陰天的雲,看起來黑又厚重,給人有種憂鬱不快樂的感覺,就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種鬱卒心情。

雨天的雲,像天空披着黑紗,下雨時像千萬枝箭由天空直射而下,就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具,而哭得淅瀝嘩啦,直到哭累了才肯停止。

我比較喜歡晴天的雲,晴天的雲層高,雲白綿細,好像棉花糖,又像雪花冰,又像一個大浴缸裏面裝滿泡沫,真想到裏面去玩個痛快。

風景五年級作文 篇2

XX年“五一”放長假的時候,我們全家到信陽遊覽了雞公山,聽爸爸說,雞公山是國家級森林公園,因其最高峯形似雞頭而得名--雞公山,所在山峯也被稱爲報曉峯。 我們早早的起了牀,吃完早飯,趕緊坐車,沿着107國道向南走了大約半個多小時的時間,來到了雞公山的腳下,順着蜿蜒曲折的盤山公路,進入了雞公山。雞公山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹、青翠蔥鬱的古槐打扮着雞公山,還有成片的竹園,竹竿非常擁擠,竹葉密密層層,路兩邊像一片綠色的海洋。我們首先到了“戀愛石”,所謂戀愛石,其實就是一高一矮的兩塊大石頭並排在一塊。在那裏拍了幾張像片,但是我們卻迷了路,最後我們就在那裏等“救命恩人”,就在這個時候,一個導遊員帶着一羣人從山上下來,於是我們就跟着導遊員走,導遊員終於把我們帶到了出口,我們不知往哪兒走纔是報曉峯,爸爸問了問導遊員,她讓我們直着向前走,我們按照她的話,果然到了報曉蜂,這兒人真多呀!密密麻麻擠滿了人。由於人太多,無法上去,我們只好耐心地等待着,這時,天邊下起了小雨,爸爸問我:“還上去嗎?”我點了點頭。我們等了一會兒,有些不耐煩了,就也擠了進去,經過一番艱難爬行,我們終於勝利登上了報曉峯頂。我往下看,啊!好高呀!底下全是霧的海洋,我似乎已經成仙了。這時爸爸豎起了大拇指,誇我是好樣的。

因爲爸爸答應我一定要我坐纜車,於是我們又到纜車遊覽區,在纜車上我好似在空中飛一樣。纜車下面有一片好大的樹林,樹林裏的樹大多都參天大樹,而且還有迴音呢!只要你靜下心來聽,就能聽見風吹樹葉發出的“哧哧”響聲。

這次遊雞公山,使我難以忘懷。

風景五年級作文 篇3

每個人,都有自己一生無法忘懷的,刻入骨髓的風景。

他是作家、學者諸多稱號,我只賦予他一個戰士。

那是怎樣的一個年代!國民灰濛濛的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟幹了什麼?爲了自己的物質利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對的權利和愚昧無知的人們面前,顯得多麼蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終於失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一箇中國人的心。

在清國,他創作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國。這杆槍幫助了國民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心裏,究竟多麼悲涼。

《最後一次演講》的決心,是在卑鄙的國民一次次金錢,物質的威逼利誘下定的。那一天,你們這裏有沒有特務!你站出來!你出來講啊!憑什麼要殺死李先生!是對國民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對革命戰士的謳歌,伴隨着一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實而殘酷的話語,一次次靈魂深處的感嘆,隨着最後一句我們隨時像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀衆人聲鼎沸,國民面色慘白。在觀衆無限的掌聲中,他雖憤然,也滿足於人們的理解與覺醒。

人們是覺醒了,代價是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌着的汩汩血液,都在訴說着他的憤怒,都在顯示着他的`熱忱,都在演繹着他毫無虛假的戰鬥和響徹雲霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍衝開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最後一刻,他是我們民族的靈魂。

此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最後一次講演,他的英雄式的死,彷彿又一幕幕重現在眼前,成爲我內心中永恆的風景。

風景五年級作文 篇4

每個人的心中都有一個最美的風景,也許沒山那麼高,也許沒海那麼深,也許沒有黃山那麼秀麗。我心中的風景正是如此,但它卻深深地留在我的心中。

曾經看過一個短視頻,講述的是一隻小烏龜想爬上岸來,可怎麼爬也爬不上來,只能伸長脖子看着上面的烏龜嬉戲玩耍,但它始終沒有放棄他的嘗試,它相信一定能爬上來的,於是爪子用力一抓,脖子立馬一伸,這時奇蹟來了,也許此刻你們想它爬上去了吧!然而並沒有。不過有一隻大烏龜在它後面遲遲不動,像定住了一樣,等到最後再也忍不住了,就遊了上來推了小烏龜一把。看到這兒,我的心被深深地顫動了。是啊!每個人成功的背後有時也需要他人的助力。我眼眶裏滾動着閃亮的淚珠,滴在了地上,腦海中不禁浮出了這麼一幕。

在一個晚上,我正要睡覺,可是媽媽硬是把我從被窩裏拉了起來,遞給了我一本書,我當時迷迷糊糊的,遲疑了幾秒,待我定睛一看,差點沒暈過去,居然是一本數學書!媽媽吶喊道:“快點起牀!明天數學考試,你要抓緊時間複習啊!要是考不好,看我明天怎麼懲罰你!”沒辦法,在媽媽的威逼下,我只好起牀,翻開了數學課本,認真讀起來。讀着讀着,時不時打着瞌睡,迷迷糊糊地讀完已是晚上9點57了,我困得受不了,就直接上牀睡了。

第二天,果不其然真有考試,有些沒複習的同學都一個個哀聲嘆氣,而我一點兒也不緊張,因爲試卷上的題目大部分是昨天晚上覆習過的,便不慌不忙地寫了起來,沒過一會兒便寫完了。

隔天試卷發下來一看,我居然得了94分,這是讓我想也不敢想的天文數字。我能取得這麼好成績離不開媽媽對我的督促。

我心中最美的風景,你們感受到了嗎?

風景五年級作文 篇5

生活就像是一本奇妙的畫冊,記錄着我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風景。

爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因爲這輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。

有一天放學了,我和同學一起走出校門,同學的爸爸開着小轎車來接他,我揮手和他道別。看到別的同學都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終於來接我了,還是騎着那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都溼透了。但還是對我說:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子。”我沒有說話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心裏不時地埋怨爸爸,埋怨他不僅因爲他來晚了,更因爲他又騎着那輛破自行車。我聽到爸爸在後面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”

雨停了,我先到了家,因爲沒有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進去屋裏。房間裏靜極了,我和爸爸都沒有說話,可能是因爲剛纔的事情,感到自責。終於,爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個孩子的時候,勤勞肯幹活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代,自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載着爸爸到外面溜達。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎着這輛永久牌自行車,在醫院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個念想。

爸爸,我再也不會吵着要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們去外面吧,騎着這輛自行車。”爸爸高興地答應了。

輕柔的風吹在我的臉上,我彷彿看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對車輪說,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風景在我心中。當然,這沿途的風景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。

風景五年級作文 篇6

人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風景,未必在最美的頂峯,經歷了那次登山,我體會到那路上最美的風景---堅持。

那一天我們一家人去爬山,我自信地說:“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑着說:“說話可算數,爬山可累啊!”。

順着水泥臺階往上爬,誰知未到5分鐘我就氣喘如牛,然而兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個勁地往外冒.....,臺階數在慢慢增加,我咬着牙挪動着艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體,火熱無比,望着那彎彎曲曲拾級而上的臺階,我的心不禁有些擔憂:我能爬上山頂嗎?但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續開始自己的征程。

見着從山上下來的遊客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵我:小夥子,加油啊,山頂的風景美着呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心裏大聲地對自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅持的信心似乎激發我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅定地一次又一次地擡起它,左腿登上一級臺階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅持就就是勝利。

這時離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風一次又一次地親吻着我的臉頰,耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴着我拾級而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風景,正就是堅持給我帶來的路上的風景。