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小學五年級作文一節有趣的科學課示例

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今天我參加了童心童德大課堂活動,一節有趣的科學課作文。聽說這節是科學課,由一個同學的家長來上課,而我最喜歡科學課,所以我帶了一個小本子和一個鉛筆盒,興高采烈地去上課了。這節課的'內容非常精彩。老師先給每個小組發了一個玻璃杯,然後又發了一些回形針,讓我們把回形針浮到水面上來。我和李思蕊、陳樂涵把回形針放到水面上,結果一放進去,回形針就沉下去了。然後我們吸取了教訓,小心翼翼地把回形針平穩地放到水面上,可還是一放就沉。我們絞盡腦汁也沒想出怎麼使回形針浮在水面上,反而潑了一桌子水。這時,老師喊:“好了,下面我就給大家示範一下,怎麼把硬幣和回形針浮到水面上。”只見,桌子上擺了八個杯子,老師把一大張餐巾紙撕成一張張小長條,然後把硬幣放到紙條中間,慢慢地把紙條放到水面上。哎呀,沒成功!硬幣和紙條一起沉下去了。

小學五年級作文一節有趣的科學課

老師說:“既然是實驗總有失敗的時候。讓我們再試一次!”老師又拿起一張已經撕好的小長條,把硬幣放在中間,屏住呼吸,輕輕地把紙條放入水面。這次成功了!老師用竹籤把溼掉的餐巾紙仔細地挑出來,這時硬幣還是紋絲不動地浮在水上。我們都拍手叫好!老師又在其它幾個水杯中試驗了回形針,也成功了一次。下面的實驗還有讓八根釘子放在另一根釘子的大頭上,就像古人蓋房子一樣。老師還給我們變了一個撲克牌魔術。這次大課堂大大激發了我對科學奧妙的進一步探索!