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【精華】五年級作文彙編六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級作文彙編六篇

五年級作文 篇1

在那個陽光明媚、萬里無雲的早晨,我們全家決定去東錢湖坐快艇遊湖去。我一聽又可以去遊賞大自然的美景,欣喜若狂,趕快幫助媽媽整理需要的物品,整裝待發。

經過半小時的車程我們來到了東錢湖。一塊碧綠的大翡翠出現在我的眼前,湖水映襯着岸上的柳樹,湖水中不時有成羣結對的小魚遊過,彷彿讓我步入仙境一般。正當我看的入神時爸爸提醒我:“船來了!”我擡頭髮現一艘純白色的小船出現在我眼前,我見它那麼小,有點瞧不起它說:“那麼小的船,能算快艇嗎?”“別看它小,碼力可大着呢!”媽媽溫和地對我說。

上了船我好奇地打量着四周:天藍色的座椅,灰色的馬達,橘色的求生衣……開船了,只聽見“轟”的一聲巨響,如同天崩地裂,電閃雷鳴之聲。然後這艘小船騰空而起,彷彿騰雲駕霧一般。“轟,轟”的聲音時而高、時而低、時而強、時而弱。船尾拉出了一條條長長的巨浪,彷彿像千萬條閃耀的銀鏈,在太陽的照耀下發出耀眼的銀光,晃得我們都睜不開眼。“嘩嘩譁……”浪花不斷地往上拋形成千萬朵盛開的白蓮,頓時平靜的湖面變得風號浪吼,如同翻江倒海般兇猛無比,許多漩渦在船邊迴盪着,顯得格外驚險,刺激……不知不覺,一場驚險的乘船之旅結束了,湖面又恢復了往日的平靜。我呆呆地望着湖面,覺得湖面仍在搖晃,我還處於風號浪吼中,許久我才緩過神來,跳下小船緩緩走向出口。

第一次乘快艇,給我太深的驚險、刺激的感受,期待下次再體驗這種無語倫比的樂趣。

五年級作文 篇2

今天是星期六,我在家裏很無聊。爸爸走過來,一本正經的說:"一個人很無聊嗎?爸爸要去釣魚,你去不去?"我聽了,心裏很高興,要求爸爸帶我去.

來到釣魚場,我們準備好魚餌,拿出魚竿,找一個合的位置坐下“開工”了。我把魚餌粘在魚鉤上,調整好,還在魚竿上繫了一個鈴鐺。聽爸爸說,魚咬鉤時,會把鈴鐺弄響,提醒人們有魚上鉤,這樣就不會擔心魚逃走了。我把線拋下水裏,開始釣魚了。

一開始,我還以爲釣魚很容易,不費吹灰之力就可以把魚鉤上來。結果卻出乎我的意料,我等了好久,都沒有鉤到一條魚。我以爲換個地方鉤就會有魚上鉤了,結果還是一無所獲。眼看着爸爸滿載而歸,而我卻一無所有,真是心急如焚啊!爸爸見我這個樣子,對我說:“釣魚講究的是耐性,像你這樣釣魚,能釣上魚來纔怪呢!而且你釣魚的時候,沒把鈴鐺繫好,這對釣魚對的時候有很大的影響......”我按照爸爸說的話慢慢地做,過了一會兒,我感覺手中的魚杆振動,鈴鐺也一直不停地響,爸爸提示我有魚上鉤了。我用盡全力把魚杆拉上來,原來是一條七寸長的“不幸者”。這是我第一個勞動成果,那快樂的滋味簡直無法形容。有了這個經驗,我也像爸爸一樣有了耐心。

這次來釣魚不但讓我學到了很多東西,還讓我體會到“世上無難事只怕有心人”的含義。

五年級作文 篇3

我的老師名叫胡秀鳳,是我三、四年級的老師。她長得很漂亮,是一位氣質出衆的老師,有時候會帶着橘框眼鏡,每天都是笑臉迎人。

老師對我而言就像哆啦A夢的百寶袋,因爲不管在什麼時候、什麼時間,老師都有用不完的知識和點子。如果我在功課上有困難時,只要把手舉起來,老師就會幫我解決所有的難題;如果我做錯了,老師也會用最溫和的語氣跟我說:”這樣是不對的喔!”如果我功課退步了,老師會鼓勵我說:”下次再追回來就好了啊!不要氣餒。”

我覺得當老師好辛苦喔!因爲每天都要很早起牀去學校報到;如果不小心感冒了,還是要拉開嗓門認真教課,而且還要面對不守秩序的小朋友,真像在逛菜市場一樣吵鬧;下課鐘聲響了,老師依然得坐在位子上批改作業,唯獨只有科任課的時候,老師纔可以休息一會兒;但有些時候還要幫別班代課,真的好辛苦喔!

我希望老師您可以少生一點氣,這樣纔可以青春永駐,而且您不是說過:”升氣是懲罰自己嗎?我們也會盡量乖一點,就算不能做一百分的學生,也會盡量做一個讓老師滿意的學生。”一年一度的教師節又到了;我要祝老師:”教師節快樂。”

五年級作文 篇4

我的家鄉有一條河,名叫“楊樹河”。因爲河邊有許多楊樹,所以名叫“楊樹河”,那條河一年四季都很美麗,我很愛它。

春天,大地萬物甦醒,小草發芽,種子開花,當然,“楊樹河”也充滿了生機。一眼望去,在我眼中呈現出的是一幅美麗的畫卷。河邊的楊樹開滿了綠葉,一片片綠葉,完全表達出了春天最具有生命力的顏色——綠色。河水也很美麗.很清澈,低頭一看,會發現有許多小魚,小蝦在河裏游來游去。有些在跳美麗的舞蹈,有些在表演精彩絕倫的雜技,有些因事情不滿而吵得喋喋不休。河水就像一面鏡子,可以照出最好的景色。

夏天,是人們最忙碌的季節,插秧是人們的絕手活,而“楊樹河”在這時候的絕手活是帶給人們涼爽。農民伯伯門插秧歸來,都會在“楊樹河”邊停留,而正在此時,河水送給人們涼快。有時,人們走累了,都會在河邊喝上一小口水,在楊樹下乘涼。每到下午四點左右,“楊樹河”是最熱鬧的地方,家家戶戶小男孩都會在河裏洗澡.玩耍,打水仗,整個“楊樹河”充滿了歡聲笑語。

秋天,是最涼爽的季節。“楊樹河”邊的葉子慢慢變得枯黃,最終落在了河面上。這一落可驚動了在河裏的小魚,它們把葉子當做玩具來玩耍。大人和小孩也會坐在河埂上釣魚,“楊樹河”的物產很多,每個人都會釣到很多魚,然後滿載而歸地回家。

冬天,大雪紛飛,楊樹凋謝,成了一個枯老的樹,沒有生命力,好像大地萬物都沉睡了。雪花落在乾枯的樹枝上,落在河面上,一早醒來,已是一片雪白的世界,河面上結了厚厚的冰,都可以溜冰了。

我家鄉的“楊樹河”是不是很美麗又特別呢?這條河是家鄉人民最愛.最喜歡的河。它可以帶給我們歡聲笑語,它可以呈現美麗景色,它可以帶給我們方便,它的作用很大,是我在夢中所向往的地方。

五年級作文 篇5

父愛是深沉而含蓄的,他默默的圍繞在我的四周,給我無比溫馨的愛撫,這是我無法釋懷的。但從那一刻起我才明白,父親更需要子女無盡的關愛。

那是父親四十八週歲生日的前一個晚上,我偎依在父親的懷裏問他,爸爸,你想要什麼生日禮物,父親微笑着說:“我什麼都缺,你就是上天賜給我最好的禮物。”我什麼也沒說,當時只認爲父親對我的關愛是理所當然的,而我心安理得的享受是問心無愧的,於是,我便爽快的同意了。

那一天夜裏我無緣無故的醒了,發現父親房間裏的燈仍舊亮着,昏暗的燈光下父親已經熟睡,臉上帶着幸福的微笑,身旁歪斜着一本還未寫完的筆記——我的成長日記,按捺不住自己的好奇心,便偷偷翻看起來,“女兒長大了,她今天竟然要送我生日禮物,我聽到這樣的話,我的心裏比蜜還甜,我真是世界上最幸福的爸爸。”讀到這兒我不由得臉紅了,我對父親的付出是那樣的少,而他爲了輔導我的功課放棄精彩的球賽,爲我買所需品一擲千金,往日的一幕幕浮現在眼前,而我卻捨不得爲他買一樣生日禮物,自己不經意的一句問候,卻讓父親感到如此的幸福和滿足。

看着父親熟睡的面容,歲月在他的臉上留下一道道痕跡,我的淘氣讓他的臉上多了幾道皺紋,淚水終於奪眶而出。有首歌唱到“人字的結構是相互支撐的。”父親永遠爲我撐起一片藍天,讓我的天空陽光明媚,他用自己的身體爲我遮風擋雨!而我卻依然不懂事,爲人子女,自己真的問心無愧嗎?

第二天的`早晨,我早早的爲父親準備了生日禮物,我要讓父親成爲名副其實的世界上最幸福的父親,因爲我早已是世界上最幸福的女兒。

如果我是“人”字中的那一撇,父親就是那有力的一捺,父女兩個共同書寫出一個大大的“人”字,見證我們幸福的生活。

五年級作文 篇6

超市裏有琳琅滿目的商品,薄荷洗髮露,薄荷味道的口香糖,薄荷牙膏……我感覺生活中薄荷無處不在,但是我們真的很瞭解薄荷嗎?它是用來做什麼的呢?它的味道是怎樣的呢?它的樣子又是怎樣的呢?帶着對薄荷滿滿的好奇心我打算自己種薄荷了。

薄荷纔到我家時,是一盒罐頭花種子。當我看到罐頭上面寫着“薄荷”二字時。我欣喜若狂,馬上上網查詢了下關於薄荷的資料。原來薄荷土名叫“銀丹草”別名叫野薄荷或夜息香。薄荷多生於山野溼地旁,根莖橫生地下,薄荷還是中華常用中藥之一,它是辛涼性發汗解熱藥,治流行性感冒.頭疼.咽喉.牙牀腫痛等症。還可以治神經痛,皮膚瘙癢,溼疹。溫室採摘的薄荷還是春節餐桌上的鮮菜,清爽可口。平常用薄荷泡茶還可以清心明目。薄荷的用處可真多呀!我真是越來越心急了。馬上把薄荷種了下來。

才過了三五天,薄荷就破土而出了。原來薄荷葉是雙子葉植物啊,漸漸地它長出了第一片葉子,葉子爲脣形,最邊上全是小齒輪,葉面佈滿了莖。薄荷越長越大了,爸爸說要把薄荷移植到樓上露臺去。我二話不說就開始移植了,在爸爸的幫助下挑了一塊地種下了。我很開心拿照相機拍了下來。我數了數已經有八到九株小薄荷。一天過去了我又上樓來看薄荷,奇蹟啊!在這短短的一天裏薄荷又長大了不少。忽然我發現一株薄荷被蟲子吃掉了一點邊。我馬上動手抓,可發現抓也抓不完。就在我急的團團轉的時候,爸爸來了,爸爸馬上拿出殺蟲劑噴。終於噴死了那些如惡狼似的害蟲。在我的精心照顧下,本來很嬌小的薄荷越來越健康,盆子裏全都長滿了。

又過了一段時間。當我習慣性的上樓給薄荷澆水時,我欣喜的發現我的薄荷開花了。開出了一點點的帶紫色的小花。一株,二株,三株。顏色非常漂亮。薄荷真是長的多了,爸爸說我們可以用來泡茶了。我輕輕地拔了一小片嚐嚐。真是滿口清涼啊!看來夏天吃薄荷真是舒服啊!

家裏的薄荷長的鬱鬱蔥蔥。每天看到它我的心情很喜悅。假如你想喝薄荷茶的話來我家摘幾片吧!假如你也想種薄荷的話可以來我家拿種子哦!