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有關五年級作文彙總六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級作文彙總六篇

五年級作文 篇1

中國,素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀是一種待人接物的行爲規範,也是交往的藝術。

現在,就讓我們來談談“餐飲之禮”吧。記得在我過10歲生日的時候,我請了班上的幾位同學去西餐廳吃牛排,雖然媽媽之前已經交待我們要慢慢吃,不着急,不要影響其他人用餐,但小夥伴們難得聚在一起,都很興奮,一會在餐廳裏大聲談論電腦遊戲,一會樓上樓下的追逐打鬧,甚至在餐廳裏玩起了捉人遊戲。期間其他用餐的客人不時的投來鄙視的目光,服務員也不停的提醒我們要注意安全、保持安靜,不要影響其他人,但還是沒能控制住我們激動無比的心情,我們仍然我行我素。突然,我們發現一個同學在不停地咳嗽,急促的咳嗽聲很不尋常,而且臉色通紅,感覺喘不過氣來。媽媽衝過來趕緊重重的拍了好幾下他的後背,終於一塊很大的牛排從他的嘴裏飛了出來,原來他想快點玩,大牛排都沒嚼就直接吞了下去,被卡住了。媽媽重重的喘了口氣,我一直懸着的心也終於放了下來。

這件事雖然已經過去很久了,但每當想起來都讓我心有餘悸。“用餐之時,不多言語;細嚼慢嚥,健康身體。”“公共餐廳,注意安靜;追逐嬉鬧,沒有禮貌。”正因爲我們沒有遵守“餐飲之禮”,不僅影響了他人,還差一點釀成不可挽回的大禍。

一個小小的細節,一個動作,都能展現出一個人的素質修養,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓禮儀永遠伴隨在我們身邊。

五年級作文 篇2

我愛春天,愛她的美,愛她給人的希望。

夏天過去,秋天過去,冬天過去,春天又來了,春姑娘又來了。她播種下了善良的種子。頓時間,小草從地裏探出了腦袋。凝視着春姑娘。小花也綻開了笑容,不住的向春姑娘點頭。馬路邊,春姑娘灑了一把汗水。枯萎的樹木長出了嫩葉,看上去充滿了生機。道路兩旁的人們看了也會覺得很舒服,很愜意。

在沙漠,春姑娘熱的直吹氣,吹走了一粒粒沙子,吹來了一棵棵樹木,變成了一片森林。這時,春姑娘總覺得還差點什麼,可她怎麼也想不起來。當她看到沙漠中的人們口乾舌燥時纔想到差的是萬物之源,水。她吸取了最乾淨的水,灑向森林。忽然間成了一片沙漠綠洲。

在日本大地震中,春姑娘也趕來了。她深深地紮根在了日本土地上,只想着阻止地震發生。可是當9級地震奔過來時,大地裂開,春姑娘已經無法阻止了。震後,又來了一個大海嘯。日本災民在海嘯中掙扎,空氣中瀰漫着人們的哭吼聲。春姑娘聽了,於心何忍。但自己那一點微薄的力量,實在是心有餘,而力不足。所以,他呼籲其他國家的子民們,來救救日本吧!天災無情,人有情,你們都是我心愛的子民,我不希望你們任何人受到傷害。

就是因爲有春姑娘,日本人民纔會有在災難目前求生的希望,纔會有堅持下去,與災難抗爭的`力量。

所以我愛春天,不僅愛她的美,而且愛她給人們新的希望。

五年級作文 篇3

夢想是使我們前進的動力。我的夢想像夜晚天空中的星星,許許多多,都是璀璨的。其中個夢想就像夜晚天空中的月亮,衆星拱繞,,那就是永遠的陪着媽媽。

那是個灰濛濛的傍晚,我最在土堆上看着媽媽在邊上種菜,她動作嫺熟,手拿把油菜,挖個坑,放株油菜,按按,油菜就種好了,但她的臉上也流出了豆大的汗滴。

漸漸的天黑了,切都暗了下來,雖然秋天到了,四周靜靜的,但是還 是有知了的鳴叫,好像在向我傾訴着它對夏天的留念。星星消失了,因爲它們把星光交給了電燈。月亮看不見星星,也害羞的躲進了雲朵。就當我仰望天空時,我的屁股滑下了土堆,我意識到了危險,下幾秒我肯定會摔下土坡!我驚慌,恐懼。我像抓着救命稻草樣,拼命地抓着野草,可無濟於事,我絕望了。那刻我想起了媽媽,想起了和媽媽的相處的點點滴滴:媽媽餵我吃飯,教我說話,扶我走路,指導我寫字……我害怕再也看不到媽媽。突然間我有了股不知從哪來的力量,這股力量使我沒有完全的滾下土坡。但落地的瞬間,我依舊感受到了陣劇痛,撕心裂肺。

媽媽急忙地跑了過來,很快張驚慌失措的臉出現在了我的視線之中。她俯下身子,背起我,急急忙忙地往家跑。看着顆顆的汗水從她的臉上留下來,我想起了小時候媽媽也總是揹着我,就算是上山幹活也樣。媽媽如此的艱辛爲了誰?媽媽此刻的汗水是爲誰而流?我想,應該都是也只是爲了那個在她懷裏撒嬌,在她背上淘氣的孩子吧。想到這裏,我的眼眶溼潤了。

我的夢想像星星樣多,其中像月亮樣皎潔的夢想是永遠陪着母親。

五年級作文 篇4

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的鬧鐘鈴響了。我一逼一着自己起了牀,誰讓我今天當家呢!

我起了牀,給爸爸和一媽媽一弄好了早餐,拿着一奶奶一昨天給我的五十元錢,就出門買菜去了。我買菜的地點是府山公園前面的街上,(一奶奶一,經常叫這裏是前山。)因爲一奶奶一說前山的東西很便宜,質量也很好,蔬菜、水果和肉什麼的,都是今天剛過運來的。

早上七點半左右,我來到了前山,一進前山的口子,一攤大豬肉就映入了我的眼簾,於是想着買點豬肉回去,剁肉餅子也不錯。所以,我就選了一塊全是瘦肉的豬肉,一斤的價錢是十三元,當攤販把我選的這一塊豬肉一稱,只要十一元五角,可把我高興壞了呢!

接着,我又買了豆腐,一盒豆腐要一元三角。我又想,買點豆腐也很不錯,想到這裏,我就對賣豆腐的一奶奶一說:“一奶奶一,給我來一盒豆腐,可以嗎?”“可以,呶,給你。”買豆腐的一奶奶一親切地說。

後來,我又買了一條魚,花了九塊錢,買青菜,又花了兩塊錢,買萵苣筍,花了兩元三角,比青菜貴的要多。拎着滿滿的兩袋的蔬菜回家,心裏很是高興,,在回家的路上,我算着我一共用了多少錢,我花了一共二十六元一角,還 有剩餘的錢。

回到家,我連一口水都沒有喝,就開始做午飯了。特別是剁肉餅子,我垛了差不多有半個小時,我終於把肉剁鬆了,剁成了肉餅子,接着,我把其他的東西也都一樣一樣的做好,再把我做的清蒸魚、肉餅子、紅燒家常豆腐和萵苣筍四樣菜放到桌子上,請一奶奶一、爸爸、爺爺品嚐時,他們都誇我做得好,我的心裏更是甜滋滋的了。

一媽媽一因爲上班,要吃晚飯時纔回來,所以,我又在下午特地爲一媽媽一買了她喜歡吃的油炸酥魚,花了足足十幾元錢呢!

通過這一天的當家,我體會到了一奶奶一當家真是很不容易,還 有,爸爸和一媽媽一上班真得很辛苦,也很累。

五年級作文 篇5

1.心願

每個人都有自己的心願,你有什麼心願呢?以心願爲話題,寫一篇文章,題目自擬。我的理想、我的心願、盼望祖國統一

2.燈

有家居之燈,也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈爲爲話題,寫一篇文章,題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會用火的時代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)

3.角度

同樣的事物,從不同的角度看會得出不同的結論,請你換個角度思考,以“假如我是……”爲爲話題,寫一篇文章,題目自擬。

4.實驗

小朋友們,你做過實驗嗎?實驗可以揭開一些自然現象的謎團,破除迷信現象。請以“實驗”爲話題,寫一篇文章,題目自擬。

一個小實驗、有趣的實驗、一個科學小實驗

5.記一次活動

提示和要求:

(1)在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動、賽龍舟等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。

(2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

(3)字數400字以上。(第一單元)

6.讀書

書是人類進步的階梯,是我們的巨大精神財富。你都讀過哪些書?以讀書爲話題,寫一篇文章,題目自擬。

讀《------》後的體會

7.認真閱讀短文《-------》一文,寫出自己閱讀後的真實體會和感想。

讀書感受、愛書、收報選擇(第二單元)

8.禮物

每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動人的故事。請以禮物爲話題寫一篇文章,題目自擬。(第三單元)

9.真誠

要求:(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。

(2)內容具體,條理清楚,語句通順。

(3)文章在400字以上。題目參考:溫暖、那件事,我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個誠實的人。(第四單元)

10.我學會了

要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

(2)要圍繞中心,按事情的發展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。

(3)500字左右。記一次難忘的懇談會、記一次勞動(第五單元)

11.旅行

旅行可以開闊我的的眼界,增長我們的見識,請以“記一次旅行”爲話題,寫一篇文章,題目自擬。

12.“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

要求:、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

13.生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。

14.題目:可愛的______

要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然後按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。

十四、我得到了______

要求:(1)在橫線上填上一個適當的詞語,如“表揚”、“鍛鍊”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。

(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫。

(3)450字左右。

15.一次(堂)的活動(課)

提示:在六年的小學生活中,你上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動。這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象,因爲或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啓發……

請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

要求:(1)先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受,後一空格寫上你要寫的課或活動的名稱,然後再作文。

(2)要圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體。

16.我品嚐到了成功的喜悅

提示與要求:

1、五年小學生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來。

2、有中心,有條理,語句通順連貫。不少於400字。

3、不會寫的字查字典,超過四個不得優。

17.要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。

注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容,詳略得當。想起這件事,我就______

18.根據下面所給的詞語,編個故事,不少於400字。

考場小白兔山坡指南針狐狸

19.同學們,我們已經進入了21世紀。再過20年,會是什麼樣呢?讓我們寫寫自己的夢想吧?寫寫20年後的天空、海洋、森林;寫寫20年後的城市、鄉村、學校;寫寫20年後的我、我們、人類……可以寫成記敘文、科幻故事,也可以寫成一封信,題目自擬。

五年級作文 篇6

夜深了,我漸漸進入了夢鄉:時光老人走得真快呀,一晃,已到了20xx年,這時的我己是一名在科技戰線土卓有成就的記者。我核天與科技打交道,科技成了我最親密的朋友。這一天,我坐在電腦前與科技先生聊起天來。

"Hello!科技先生,你真是了不起,你發明了許多造福人類的科學用品,我向您表示祝賀!”

“哪裏哪裏,這都是靠大家的聰明才智呀!”科技先生謙虛地說。

“科技先生,請你介紹介紹最近研製出來的新產品吧!”

“行啊,行啊!”科技先生很熱心地答應,“前兒個月,人類不都在流行穿‘智能衣’嗎?有個小孩到郊外玩時,不慎掉進冰冷的河裏,這時一隻鱷魚向他游過來……你別急,沒事!因爲小孩身上穿的‘智能衣’已經由粉紅色變成鰓魚最怕看到的橘黃色。‘智能衣’不但讓小孩死裏逃生,而且在瞬間變暖,使小孩不着涼。你說怎麼樣?”

“這件‘智能衣’真是神奇生”

“還有呢!”科技先生可來勁兒了,

“最近,科學家又研製出一種‘新型廁所’。‘新型廁所’裏安裝着空調、自動清潔器以及一股股採自花草的香味。牆角還種了一些室內盆景。廁所裏的設施好像一排組合傢俱。人們一走進廁所,彷彿處在溫馨舒適的房間裏一樣。”

“這廁所有什麼特異功能呢?”

“有!這廁所具有健康管理檢測功能,它能夠在你如廁時,檢測你的體重、脂肪、血壓、蛋白質等數據,讓你及時掌握身體的健康狀況。”

“太棒了!這真是高科技產品!”我情不自禁地翹起了大拇指。

“不久的將來,人們將發明更先進的高科技的產品,比如:‘宇宙飛人’‘飛鞋’‘微型電腦’‘太空電梯’……”

“真是難以置信!”

“抱歉,主人又要帶我去申請新產品的專利了”“閃”的一聲,科技先生不見了。

第二天,我把昨天採訪到的科技新動態發表在《中國科技報》上……

“你在笑什麼呢?”媽媽把我叫醒,原來是一場夢。不過,我堅信:只要我們努力學習,勇攀科學高峯,夢想將會成真!