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關於五年級的作文300字彙編六篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級的作文300字彙編六篇

五年級的作文300字 篇1

國慶節期間,在我的再三肯求下,媽媽終於買了一個整體魚缸,魚缸裏有一些熱帶魚。

我們家的熱帶魚可以分爲兩種,一種叫“彩裙”,一種叫“孔雀”。

“孔雀”的體形很小巧,行動很敏捷,而“彩裙”呢,長得很好看,但很愚蠢。可謂是“頭腦簡單,四肢發達”的魚。

過了幾天,“孔雀”的肚子大了,行動也慢了,慢得像烏龜,我知道它是要生小魚了,我馬上讓媽媽把它放進隔離盒中。

又過了幾天,小魚生出來了,小魚的體形黑黑的,小小的,不用放大鏡根本就不知道哪些是小魚,哪些是魚屎。

小魚搶食的時候很可愛,“孔雀”先用盡全身的力氣把體形龐大的“彩裙”擠到一邊,好像在說:“躲開,我先搶到的,你們待會兒再吃。”“彩裙”只好等到“孔雀”吃飽後再吃剩飯。

魚缸裏有些水草,小魚很喜歡在那兒玩“捉迷藏”。魚睡覺的時候是睜着眼的,那是由於它們沒有眼皮。在燈光的照射下,它們顯得格外可愛。

你喜歡我們家的小魚嗎?那就快去買吧。

五年級的作文300字 篇2

從我幼兒園至今,教過我的老師有很多,年輕漂亮的、溫柔善良的…她們都勤勤懇懇、盡心盡職教導着我,至使我很小就勵志長大後也要當一名優秀的好老師!直到我遇見了現任的語文王老師。

他——是一個年長的男老師,一個值得我們愛戴和尊敬的好老師。從他走進我們教室的那一刻起,就帶着真誠的微笑,至今還記得他對我們說的那句話:我不管你們之前的成績是好還是差,今後我們一起努力向前看,我看好的是你們的現在和未來,而不是過去。這樣樸實而激勵的一句話語久久地龐繞在我們每個同學的心中。

王老師年紀大了,身體總落下很多病根,時常在上課時,我們總有意無意的能夠感覺到老師帶着病痛堅持給我們上課,時而看見他拿手捶捶背、敲敲腳。然而他從未因此而停過我們的課!好幾次,我們都想脫口而出:老師,您休息一下吧!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 ”這讚美的話語就是用來形容王老師的。 他——就是這樣一個堅強而真誠的好老師,相處一年多來,從未看見他嚴厲的樣子,哪怕是哪個淘氣的同學惹他生氣,他也只是指導批評下。

千言萬語也不能表達我對老師的敬意和愛戴!在此美麗的九月,這教師節的一天,祝尊敬的王老師身體健康,笑口常開吧!

五年級的作文300字 篇3

炮聲變得不那麼密集了,煙霧漸漸散了,戰壕中那個中國解放軍戰士是的身影變得更加清晰了。

他拿着95式步槍,一步一步,小心翼翼的向前走着,他不時地向後看看,生怕有美國大兵跟蹤他,他不停的走呀走,他的鞋磨破破,襪子也磨沒了,只剩下光禿禿的腳,他忍着巨痛向前走着,終於,他來到了美國大兵的根據地,他一次次的進屋,又一次次失望的出來,找到了!找到了,他找到了有關的情報,他把藏在褲子裏的信鴿拿了出來,將情報綁在信鴿的腳上,放飛,就在這時,一位美國大兵逃隊的狙擊手回到了根據地,他們倆同時發現了對方,並同時開槍,但美國大兵的槍法不咋地,也許只能說是巧合,子彈從解放軍戰士的心肌上方0。1毫米的地方擊穿了他的身體,雖然沒有擊中他的心肌,但是心肌畢竟很弱不禁風,雖然只挨着了一點點,但死神已經來到了他的身邊。他現在所能做的,只有等着讓死神將他的靈魂吃到肚子裏。他緩慢地坐到地上,眺望着信鴿高飛遠方,他閉上了眼睛,等着心肌功能慢慢衰竭,慢慢的停止心跳,他舉起槍,卻無力親吻它最後一次,他用染了血的衣服擦着他的槍,放在自己的身邊,永遠的睡着了。

一位英雄就這樣,光榮殉職。

五年級的作文300字 篇4

五一節,我和媽媽,婆婆一起到鄉下——也是我的老家,去植樹。

一路上,我們一邊快樂地唱着歌,一邊欣賞着道路兩旁美麗的景色:一排排鬱鬱蔥蔥的.大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們將大地染得似彩虹一樣。到了鄉下,呈現在眼前的是一隻只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真似一個人快樂的小精靈啊!

我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那麼親切,似老朋友一樣,這裏環境清幽,十分舒服。

“開始植樹了!”婆婆喊着。我用鋤頭在才老家的院子裏找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先將桑樹的老葉子摘掉,然後和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因爲桑樹自己的營養都不夠,哪有營養供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備將樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,爲了桑樹的成長,只好去弄了。”於是,我拖着鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地將牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖着鐵鍬向老家走去。

我將桑樹放進樹坑裏,倒進牛糞,然後填上土。耶,種好了!

望着自己種好的桑樹,心裏甭提有多高興了。

五年級的作文300字 篇5

20xx年10月20日下午,在操場上舉行了全校第四屆藝術節的文化演出。

下午2點30分,全體師生整齊地坐在操場上,大家翹首以盼,盼望着文藝演出的開始。一會兒,主持人上臺宣佈:“新華區實驗小學第四屆校園藝術節正式開始!”頓時臺下掌聲雷鳴。

第一個上臺的是二年級的小妹妹,她唱的是豫劇《朝陽溝》選段。她字正腔圓的唱法,惟妙惟肖的動作,出神入化的神態贏得了觀衆的陣陣掌聲。高興之餘,我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開的。

接下來,節目一個比一個精彩,我們的手都要拍麻了,還表達不出我們內心的激動。快到我了,我心中忐忑不安,時間艱澀地流着,像沙漏入我的心房。終於,主持人報到:“下面,請五一班吉文銳同學爲大家表演小提琴獨奏《四季調》。”我拿起小提琴上了臺,頓了頓神,拉了起來。不知不覺我也沉浸其中,生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,果實累累的秋天,大雪皚皚的冬天……,終於,最後一個音符從弦上滑過,我的表演結束了。我向大家鞠了一躬,然後踏着掌聲走下臺,心中恢復了平靜。

節目繼續,有帥氣的街舞,時尚的吉他,搞笑的小品……。文藝演出結束了,可優美的音樂還在我耳邊迴盪。

這真是個難忘的藝術節呀!

五年級的作文300字 篇6

下午數學困難班,我早早地做好了作業,準備幫助正在冥思苦想的沈念辰同學。

我悄悄來到他身邊,只見他立刻向我投來了求救的目光,兩眼直盯着我轉,彷彿在說:“快來教教我吧!”“哪兒不懂呀?”我親切地問道。“這道應用題我百思不得其解。”沈念辰愁眉苦臉地指着那道打星號的聰明題。我仔細一看,確實有點複雜,急忙拿出草稿紙整理思路,分析題意,最終列出算式。可這麼難的題目怎麼教念念呢?頓時,心裏焦急不安,汗珠佈滿了整張臉,穿過臉頰,穿過鼻樑,直滴而下。簡直就像個沒備課的老師,無從下手!我只能東講講,西講講,沒有一點連慣性,可念念還是聽不懂。就在這千鈞一髮的時候,我有了靈感,先教他讀懂、理解每一句話的意思,再一步步引出關係,最後循序漸進地講到最難處,直到列出綜合算式爲止。沒想到沈念辰很聰明,也很認真聽,一點就通,十分鐘以後就完成了作業。看着他那燦爛的笑容,我的心像吃了蜜桃一樣的甜潤。

這時,上課鈴響了,我深深地呼了一口氣,原來,當“老師”還------真不容易!