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有關荷花五年級作文300字8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的荷花五年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關荷花五年級作文300字8篇

荷花五年級作文300字 篇1

妖嬈、豔麗、婀娜……荷花和這些詞語一點都不沾邊,廉潔、優雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……由古至今,描寫荷花的詩句數不勝數,無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池裏,不需要很多養分,就可以開出花,結出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季,花大且美。當縷縷香味撲面而來時,你會情不自禁的閉上眼睛,深深地吸一口氣。

一次,經過公園的荷花池時,母親問我們:“你們知道荷花有什麼好處?”“荷花的果實可以吃!”“荷花的花瓣可以放在房間裏讓空氣更清新。”我和妹妹都爭着說。是的,荷花最珍貴的一點是它雖然長在一個不起眼的地方卻可以開出美麗的花,正如一些廉潔的人,生在風氣敗壞的社會上,卻依舊廉潔。

啊!荷花,我敬佩你!

荷花五年級作文300字 篇2

夏日炎炎,暖風送來了如了的歡叫,也送來了荷花的幽香。在夏天裏,最美的就是荷花了。

微風吹過翠綠的水塘,一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接着綻放開來。

放眼望去,那是一望無際的翠綠的海洋,其中有幾個海上仙子端坐在那裏。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立着。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨着微風在指揮着它們。夏日之中,難得一見的清風邀請那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動,散發着迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉動間,向路邊遊人拋個媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。

風走了,舞會也散了,只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的`陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打着滾,時而伸着懶腰,時而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這麼有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨着,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加豔麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽着遊人的稱讚,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺着胸脯立在水上……

“出淤泥而不染”!這是對荷花最好的讚美。人們也將永遠喜愛她們。

荷花五年級作文300字 篇3

夏天裏的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤,似雨傘,給小魚擋雨、遮陽,給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機場,荷葉又變成了青蛙的舞臺、牀,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

夏天裏的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

荷花的花瓣兒,有的荷花全開了,有地只開出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態,看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態,各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看着這荷花,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

這荷花,這荷葉,這小魚,這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

荷花五年級作文300字 篇4

在我們學校的內庭的中央,有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態地展現在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個個 香脆可口的春捲;有的已經完全展開,像一個碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞羣在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經完全綻放,香味彌 漫整個內庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時,水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈牀”有的彈 到水裏,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經過水的洗刷,體現了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”,爲荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!

荷花五年級作文300字 篇5

江南,長江,這兩個詞有着千絲萬縷的關係,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不願做荷葉,因爲它太大、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

荷花,在江南是我認爲最美的花兒了,她有着長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時,它們會躍出水面,然後排成一隊,快速遊過,就像在爲荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

夏日傍晚,幾個孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒着了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅持不住了。唯有你,荷花,站在微微發熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎着朝陽,舒展着自己的身軀。在這時,太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服後,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

看着這荷花,我下定決心,下輩子一定要當一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

荷花五年級作文300字 篇6

每年我和家人都會去郭莊看荷花展,精緻的庭院,美麗的荷花,吸引着我們前往。

一進郭莊,池子裏嬌豔的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放着,有些半遮半掩隨葉揺動。池裏的紅魚穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上,等待綻放時的清香。經過一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這麼大,我又撫摸了它,那花瓣是那麼的細嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無的清香飄來,讓我呆立在那兒。

忽見一羣攝影愛好者們對着池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽說,再過幾天后,它的花瓣會悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍

邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮着巨大的蓮葉,只見那蓮葉直徑有一米左右,像一個大篩子,又好像一個個採蓮時人座的木桶,原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

每次看花展,都讓我不想離去。我等着明年再來吧。

荷花五年級作文300字 篇7

夏天,是荷花盛開的季節。家鄉的池塘裏,一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠,映襯着一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,看起來飽滿的馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮豔。在陽光的照耀下格外光彩奪目。荷花有淡紅的,有潔白的,淡紅如霞,潔白如玉。在綠葉中婷婷而立,優美莊重,顯得極其招人喜歡,一陣微風吹過,朵朵荷花隨風而動,象蝴蝶和仙女一樣翩翩起舞。

荷花雖然沒有代表熱情豪放的玫瑰那樣富有活力;也沒有華貴和美麗的牡丹那樣招引蝴蝶來當伴舞,招人愛憐;更沒有月季花那樣香氣撲鼻,令人心醉。難道你們認爲最美、最漂亮的漫道是屬於那些五彩繽紛、色彩堂皇的外表嗎?我覺得本質的淳樸、意志的頑強、青春的常在,纔是真正的美,荷花不正具有這些特點嗎?

荷花五年級作文300字 篇8

我愛荷花,每次站在夏日的荷塘邊,看着亭亭玉立的荷花,我的心中總會浮現出一種美的慾望。荷花是君子的象徵,有着純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個微風徐徐的上午,炎熱的太陽還沒有擡起頭來。我獨自一人懷着激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染,令我彷彿也沉浸在賞荷花的情境中。想着我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話:要學習荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時感到受益匪淺······

又一陣微風吹過,我的臉上感到十分愜意,再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起,聽了使人心曠神怡,如同走進了桃源仙境一般!這次我在外婆家看到的荷花,既像一個個披着輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!