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【精品】五年級作文合集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級作文合集8篇

五年級作文 篇1

嘎羧要離開雲南西雙版納善良的人們去象冢了,人們依依不捨地送它到村口,老人與孩子端來了香蕉、甘蔗和糯米粑粑,他只喝了一點水,隨後繞着寨子走了三圈,嘎羧邊走,心裏邊想:“我就要離開這裏去象冢了,我不會忘記這二十多年來人們對我的敬愛、愛護與細心照料的,這幾年,善良的人們不讓我搬一點東西,把我當成寶貝一樣看待,對我這麼友善,真讓我感動!我會永遠感激他們的,我會永遠記住他們的!善良的人們:再見了!我在這個世界上待不了多久了,感謝你們給了我一個美好的回憶,再見了!”嘎羧一邊想着,一邊深情地注視着人們,一步三回頭地走向打洛江畔。

嘎羧矗立在江邊,望着那塊龜形礁石,對它親了又親,又望着他曾經浴血奮戰的戰場,心裏感慨萬千:“我和戰友們帶着人們勝利的希望,冒着槍林彈雨,撲向敵人。在與敵人的搏鬥中,許多同伴紛紛倒地而亡,日寇也鬼哭狼嚎,嚇得丟盔棄甲。望着死去的同伴,我無能爲力,只能用盡力量去殺敵,來保衛家園!戰友們,你們犧牲後我卻活了下來,這對我來說不是幸運,而是莫大的痛苦!戰友們,你們知道我有多傷心嗎?我沒有和你們一起前往天堂,你們走慢些,等等我吧……”

嘎羧低着頭,走到百象冢,待到第二天,他已經走了……他沒有帶走一絲雲霞,只帶走了他浴血奮戰時的象鞍,他給村民留下的不是痛苦,而是快樂和溫馨……

五年級作文 篇2

星期天下午,爸爸神祕地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什麼?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房裏的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加 分。”我聽了只好鼓着腮幫子,繼續聽問題,接着爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來,“世界力量最大的是什麼?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑着搖搖頭:“是知識。”“答對了,加 分!”

比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。

五年級作文 篇3

“美麗的安陽實小…….”,當校歌唱起時,我們就放學了。大家一定會潮水般地衝出校門,但今天我卻沒有衝出校門,而是跟海嘯一起去廣場上買保險。來買保險的一般都是大人,看着長龍般的隊伍,我和海嘯找了一個空位擠了進去。不一會兒,海嘯就輕而易舉地辦好了手續,在一旁等我了。過了好一會兒,才輪到我辦,我正要把戶口本遞給工作人員,一雙手把我的戶口本推開了。原來是一個沒有排隊的阿姨。我對那人說:“阿姨,你得排隊!”而那阿姨卻理直氣壯地說:“我是排在你前面的吧!”我生氣了:“明明是輪到我了嘛!”但我依然讓那不講理的阿姨先交了。

但那阿姨辦完了又插進來一個阿姨,說:“小朋友,讓阿姨先排,阿姨有急事。”我無奈,只好又等了一個。可一波未平,一波又起,又來一個叔叔把我推到後面:“小孩子不要亂弄!叔叔先來。”我旁邊的海嘯受不了了,直接拿過戶口本塞到工作人員面前,幾下就好了。看來我能力的確欠缺呀!

我真是無奈啊……

五年級作文 篇4

世界上所有動物都是可愛的精靈。假如有一隻全身黑白相間的大熊貓在那裏舒服地睡大覺,你一定會覺得這隻大熊貓很可愛;假如一條極可怕的“非洲死神”黑曼巴蛇在你的面前吐信子,露出了漆黑的口腔好像在說:“快走開,否則我就咬你了!”你一定會起一陣陣涼意,膽戰心驚,雙腿發軟,但是“非洲死神”卻像一個勇猛善戰的將士一樣,毫不腿軟……

我最喜歡的就是一匹紅棕色的寶馬,那匹寶馬毛色油光滑亮,四腿強壯有力,目光炯炯有神,一直目視着前方,一看就知道想要衝向前方。這匹寶馬是我去草原旅遊的時候看見的。在馬主人的帶領下,我慢慢地靠近他,小心翼翼地摸着它的頭。它也非常友好地看着我,那清澈的'眼睛充滿了真誠,我們就好像是久未謀面的老朋友。騎在它身上我感到熱血沸騰,它把勇往直前的精神傳遞給了我,我彷彿要衝向遠方,奮勇殺敵!

旅遊回來後,我對這匹寶馬念念不忘。它不僅讓我做一次真正的騎士,更重要的它帶給我精神上的鼓舞———勇往直前!

五年級作文 篇5

每一次看見家裏那飽經風霜的汽車,我就會情不自禁地想起我們一家以前飽經風霜的那段時光。

以前家裏很窮,車庫裏只有一輛爸爸上學時買的“破”自行車,它每天只會在門口的小路上來回奔波。後來,我看見鄰居家都有電瓶車,心裏不禁羨慕了起來。

之後我們省吃儉用,終於買了一輛屬於我們家的電瓶車,看到電瓶車身形輕巧,速度快,省力,我們又開始驕傲起來了。直到看到別人家有了汽車之後,才感覺到了自己的錯誤所在。

在那之後,我們發達了,買多少輛電瓶車都不是問題,於是我們買了一輛汽車。就算有了汽車,不會開,怎麼辦呢?正當我們愁眉苦臉時,考官伯伯來到了我們家,給我們解決了難題,但天下沒有免費的午餐,學開車也是必須付錢的,誰讓我們就知道羨慕別人呢。

現在車庫裏已經有了三輛自行車、兩輛電瓶車和一輛汽車,這“祖孫三代”可給我們製造了不少麻煩,但我們依然喜歡它們,因爲它們可是我們省吃儉用的成果啊。

五年級作文 篇6

青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物,拼搏還是沉默……

——題記

她是那樣短暫,在蓄力燃燒一飛沖天時,人們在觀賞她的同時,是否想過她會承受多大的壓力,就像要被撕裂一般,只爲向人們展示她最華麗的一次轉身,之後便銷聲匿跡,不見蹤影,人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機記錄下這美好的一刻但,我沒有這樣去做,因爲——這就是她的人生……

人們曾抱怨煙花的短暫,但時間不也是一樣嗎?當人們擁有了千萬財富與一切虛榮後纔會懂得自己時間快逝去……時間,一種不可挽回的東西,有一種時間叫青春,它像煙花般短暫,但相比青春,一切只是渺渺煙塵

青春被大把揮霍,揮霍之後又會有什麼呢?再美的少女也有年老的時候,再璀璨的夕陽也會有落下的時候因爲,世間沒有永恆。

我曾想用日記,記下青春每次,但我沒有,因爲——我怕,怕我以後看了日記後會在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……

青春!再會!

五年級作文 篇7

奶奶,有些事我記不太清了,您還記得嗎?

隱約記得,幼時,我穿着一條碎花裙子,頂着兩個羊角辮子,小小的手握住您的兩根指頭——那手指粗糙而僵硬,說:“奶奶,奶奶,我們去玩鞦韆好不好?我要飛得高高的!”每當我提出這個要求,您的臉上就會展現慈祥的笑容,像極了盛開的菊花,皺紋卻怎麼也撫不平。

“高一點,再高一點!哈哈,飛嘍!” 杏樹下,鞦韆上,我大聲笑着、嚷着,而您也帶着笑容,在我身後用力地推着鞦韆,額角的白髮滲出一層晶瑩的汗珠。等到我笑碎了一地晚霞,您才擦擦鬢邊的汗水,帶我離開秋千。

我撫着琴絃,樂音響遍了庭院,伴隨着白楊樹葉沙沙的私語聲。揚手,音絕。“奶奶,好不好聽啊?再給您彈一首好不好?”我搖着您的手臂說。您總會刮一下我的鼻子,寵溺地摟着我:“好聽!我孫女彈的曲子怎麼會不好聽?”我咯咯地笑着,躲在您的懷裏,享受着您的讚美。

您說過只有在彈琴時,我纔像個女孩子。您很喜歡我坐在琴邊的樣子,因爲我會很安靜,坐得筆直,凝眸、勾指、揚腕、擡臂……是啊,也只有那時,我纔不會去爬樹、捉魚、打鬧,不會讓您擔心、憂慮。

多少年來,您一直有個習慣,閒暇時總愛在院後坐着。杏花、梨花開得正旺時,您會坐在椅子上,眼睛半眯,似睡非睡,好像在想着什麼。這時我便會一陣風似的跑進後院,貪婪地吸着花香,嬉笑着去撲捉滿院翩飛的蝴蝶。我依稀記得,您說您愛花,因爲花很香。

花又開始謝了,我低頭看着那一地的雪白。正當我爲它們惋惜,努力地吸着殘留的香氣時,一轉頭,看到您又坐在樹下,身上落着幾片花瓣,如同您的白髮,白得逼人的眼。您起身進屋,輕聲對我說:“該練琴了,快進來吧。”

我是不能阻止花的凋謝的,正如我不能阻止您的離去一樣。

奶奶,天堂裏有花香嗎?

五年級作文 篇8

假如我許一個心願,就可以實現。那我一定會爲未來着想了。可是,我未來的心願又是什麼呢?

假如我成了家庭主婦——我將把一生獻給家庭:我會每天辛勤地洗衣服、做飯、掃地······以家樂爲樂,以家悲爲悲。可是,又有誰安慰你呢?人家只會說你像個保姆而已。

假如我成了白領,把心思全放在工作上,那家人會怎麼想呢?他們只會說:“對你來說,工作比我們更重要。”然後一聲不響地走了而已。

假如我成了一個普普通通的人,雖然沒有壓力,但是跟沒有人願意與你做朋友,當然你是耐不住寂寞的了。

但是這有什麼關係呢?每個未來總有缺點的吧,就像人不是十全十美的。

願望就等於夢想,也許可以讓自己夢想成真,但是,靠這種手段迎來了期盼已久的夢想,你會高興嗎?

夢想是靠自己努力爭取的,你靠這種手段得到的夢想,絕對是不會開心的,你不會開心,那這夢想又有什麼用途呢?

假如你許了這樣一個心願——讓全世界的人們充滿幸福,那麼看着人們那美麗的笑容,那你以後一定會很開心的。

我再次希望——讓全世界的人們充滿幸福。