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新的校園新的環境作文600字五篇

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新校園新的環境,一切都是新的開始。下面我們來看看新的校園新的環境作文600字,歡迎閱讀借鑑。

新的校園新的環境作文600字五篇

  新的校園新的環境作文600字1

新學期開始了,我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候,眼前的一切都是新的。

我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學習天地,它會爲我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日,帶着滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學者,讓我們有青春理想;它如一個祥雲花團,將用它那吉祥。

除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨着美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮鬥!

溫暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧祕,讓我們用知識來淨化自己。我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中,我將成爲這所新學校裏的一員,我將融入這激烈的學習競爭之中。

新的學期開始了,從現在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕鬆。我也深知,在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒,要想成爲佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收穫”嘛。

校園是新的,環境是新的,感受是新的。這裏的一切一切都是新的。我們要不負重託,要更加努力勤奮的學習。

我們要爲了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

  新的校園新的環境作文600字2

六月,是長大的季節;六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學,告別小學的日子。

剛開始進入中學,還有一點不適應,不適應老師;不適應老師的教學方法;不適應這裏的環境,這一切對於我們來說都太陌生了。因爲我們還依戀着小學五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學時代,我們也有一個新的名字—中學生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

那麼進入新的校園又有什麼樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。

當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這麼大,這麼美麗的校園呢!學校操場特別大,比小學的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,並不是真的溫度,它的意思代表着自身內心的修養與內涵。

操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,爲我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!

操場邊還有一個大大的領操臺,每週一有着升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種着許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學、善學、好學、樂學,意思是讓我們勤奮學習,善於學習,喜歡學習,快樂學習。

我已經瞭解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。

  新的校園新的環境作文600字3

時間過得真快,六年的小學時光轉瞬即逝。七年級,我們不僅踏入了初中的校園,還有了一個新的身份——中學生。

剛上中學,來到新校園,走進新教室,見到新老師,認識新同學,一切都是新的。首先就是新的科目,小學我們只有數學、語文兩門考試科目,但中學,要考“語數英、政史地生、音體美”,整整十科!雖然科目的增多讓我倍感壓力,但在學習中我也得到了許多快樂、收穫了許多知識。

事物在變,環境也在變。走進十五中美麗的校園,向遠望去,首先映入你眼簾的就是一排排的楊樹和籃球場,樹木像一位位士兵,在守護着我們的安全。再看籃球場,一羣熱愛籃球的“熱血青年”在場上揮灑汗水,閃轉騰挪。聽,上課的鈴聲響起來了,灌籃高手們化作百米超人,以衝刺的速度跑回教室。

籃球場前,就是我們的綠茵操場了。塑膠跑道上,此刻雖沒有比賽,卻也有同學們拼搏和奔跑的身影。綠茵場上,滾動的足球帶給同學們多少歡樂。間操時間,我們站着一排排整齊的隊伍,迎着陽光,律動青春。

操場的兩側就是我們的教學樓——志誠樓和尚美樓。這兩棟樓不僅是我們學習知識的地方,還是我們進行課外活動的場所。新建的地理教室設施齊全,讓我們立體直觀的感受到地球的奧妙;心理活動室活潑有趣,在這裏你任何天馬行空的想法都可以在手中的積木上實現;音樂教室讓我們享受音樂的美妙……豐富的社團活動充實着我們的課餘生活,讓我們明白學習不只是枯燥的,它也可以很有趣。

鮮豔的五星紅旗在十五中的校園上空飄揚,這也意味着我們是時候揚起理想的風帆繼續遠航了。相信在新的校園裏我會好好學習,留下我的成長足跡。

  新的校園新的環境作文600字4

九月三日,一個平凡卻又不平凡的日子,這一天記錄着我正式加入中學的校園,也見證着我的成長,走進校園的那一刻起,已經成爲了一名中學生。

早晨,剛走進校園的第一步起,我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質興校,以文化友”八個大字,在陽光的照耀下,散發出金色的光芒,顯得蒼勁有力,彷彿是在歡迎我們的到來。

接着往前走是一棟高大的建築物,上面寫着三個大字實驗樓,實驗樓是我們上微機和3D的地方。接着往右,走是一條小河,小河裏的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,小河裏的水真柔啊,柔的讓你不忍心碰皺它,但又不忍心撫摸它,小河裏的水真綠啊,綠的彷彿是一塊無瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花,不時還有幾隻蜜蜂蝴蝶飛過,讓人不禁聯想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的場景。微風掠起波瀾好像亭亭玉立的舞女拖着長裙,她是那麼美,那麼動人。

走着走着,我來到了操場,不由得讓我大吃一驚,操場竟然那麼大,在操場上,我彷彿看到了運動員們在爲運動會的比賽進行練習,我彷彿也看到了運動員在運動場上拼搏的汗水。在操場的兩旁有一些花草樹木,花依然保持着它那既不孤芳自賞,也不顧影自憐,對明心馳神往的精神,而樹呢?像一個戰士一樣日日夜夜守護着我們的校園,生怕校園受到一點傷害。

在操場的對面是教學樓,也是我們學習的地方。在那裏,老師教給我們知識,在那裏,我們與同學一起玩耍,教學樓見證着我們的知識越來越多,也見證着我們的成長足跡。

我的新校園,我想變成一隻小鳥,爲你高聲歌唱,我想變成一條彩虹,掛在你那高高的藍天上。

  新的校園新的環境作文600字5

九月,是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門,迎接我的是一個新的環境,新的學校、新的同學、新的班級、新的老師,一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。

先說說我的新學校吧。我們學校是一座百年老校,歷史悠久,非常美麗,是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前,這裏面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館,每一座樓都建的非常漂亮、精緻,我想:在這裏面學習一定會很好。在校園裏見到最多的顏色就是綠色,在路的兩排高大的士兵在保衛我們的學校。東邊有一大片草坪,綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色,因爲綠色象徵着生命,這綠色的校園我更喜歡你,它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。

再說說我的新同學吧。我在初一七班,我們班有四十九名同學,男生比女生多,我們的班主任是王蕾老師。班裏的每個同學都有自己的外號,這外號並不是壞事,只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的,我們就叫“大四眼”、“小四眼”,我也屬於四眼行列中的一個,是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等,讓我們一下子就記住了誰叫什麼。

最後再說我們的課程,升入中學後我們又加了幾節主課,有歷史、生物、地理等等,這些都是我們沒接觸過的,同學們都對這些課有極高的積極性,課堂上非常活躍。比如第一節歷史課上,老師問同學們知道哪些歷史,同學們便七嘴八舌的說了起來,從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰、西班牙“無敵艦隊”等等,說起來都停不下,滔滔不絕,一直說到下課,可見同學們的知識多麼淵博。給我印象最深的就是,地理老師一說下節課要帶地球儀,竟沒有一個同學沒帶。可見同學們非常喜歡地理,想學好這門課。

我愛我的新學校,它是我學習、成長過程中一個新的起點。