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推薦一個好地方四年級作文6篇

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大家一定去過不少好地方,推薦給小夥伴吧!下面我們來看看推薦一個好地方四年級作文,歡迎閱讀借鑑。

推薦一個好地方四年級作文6篇

  推薦一個好地方四年級作文1

“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”我們來到陽朔灕江,乘筏遊覽。

江上風景如畫。碧水漾起清波,水底的鵝卵石彷彿也跟着盪漾。水花濺到筏上,水流“嘩嘩”,真像一首清純的樂曲。江旁山巒起伏,山的形態各異。有的像駱駝,有的像駿馬,有的像鞋子,有的像手套……江的中央還有幾個小島,只可惜船工說不能上島停留。

江上涼颼颼的,我不禁打了個寒顫。不過在這樣令人陶醉的江上,也不在意了。“如在畫中游”我的腦子裏突然出現一句詩。這片江,靜靜遊覽拍照是很愜意的。只是,排筏是機動的,開得很快。船工只是在風景好的地方停下,讓遊客拍照,其他地方只讓我們一賞而過。

其中,我印象最深刻的是九馬畫山。它是灕江邊上著名的旅遊勝地,山壁如削,形狀奇特,深色的巖璧上呈現白色淺灰色的圖案,像一羣駿馬。有的昂首嘶鳴,有的揚蹄奮飛,回首雲天,有的悠然覓食……我望着那頭的山,數了又數,只數出來五匹。還有幾匹隱藏在哪裏了呢?也許艄公的船開得太急了吧。也許,齊天大聖把它們重新帶回了天宮?這真實讓人遐想聯翩的地方。

還有一個令我印象深刻的是手套山。這個名字非常有趣。我們用手比g了一下,還真是一個手套的形狀!這就是它神奇的地方。

江頭到了,我們該下筏了。在那美麗的灕江邊,我們合影留念。我真感到有一點留戀。不虛此行!

  推薦一個好地方四年級作文2

天空萬里無雲,陽光明媚,風和日麗正是踏春的好日子。

我們驅車來到了寧海的樑皇山景區。來到樑皇山,只見入口的涼亭上掛着一塊匾額,上面有三個金色大字:“樑皇山”。走過一個紅頂綠柱的涼亭,只見眼前山清水秀,樹木參天,一片綠色。我們沿着彎彎曲曲的小路向山上前進,我們來到了一個小池塘邊。池塘右側有一條白色瀑布流入池中,雖然不大,但彷彿蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中,撫摸着水底的小石子,啊,真涼快!

沿着用鵝卵石鋪成的小路往上走,只見重重疊疊的樹葉,漏下了斑斑點點細碎的陽光。擡頭看,花兒趕集似的聚攏來,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,還時時散發着清香,沁人心脾。低頭看,路邊的小草是那麼綠,綠得那麼翠色動人,那麼使人心醉。草叢間點綴着一朵紅色的小花,就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石,在熠熠閃着迷人的光。

再沿着宛如蛇一般盤繞的山路往上走,看見那些瀑布,我頓時驚呆了,實在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”飛瀉而下的瀑布到了湖面,就變得格外平靜。湖水在陽光的映照下,彷彿撒了一湖的碎銀。

我終於站在了山頂,習習的涼風吹來,好舒服!真有“一覽衆山小”的感覺。樑皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!

  推薦一個好地方四年級作文3

今天是大年初五,天氣雖不作美,涼颼颼的冬風卻吹不走我和媽媽去東湖玩的興趣。

一大早我們興致勃勃的出發了。買了票就馬上進了景區。

好一幅自然地“山水畫”。面前的東湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。湖面上,一座山峯破水而出,山上積石各不相同,顏色深淺不一,一叢叢大小不一的灌木、竹林點綴在山石之間。山腳下,水天一色的湖面上,烏篷船輕盈地穿梭,清脆的笑聲在上空迴盪。

幾步路過去,建在山北小山腳裏的“寒碧亭”就出現在了我們面前,它終日難有陽光照耀,因此得名。跨過了一座彎月形的小橋,我們來到了“仙桃洞”邊。原來洞口呈桃形,傳言是王母娘娘手中掉落的蟠桃化身,聽着活靈活現的講解,更使人心生嚮往。旁邊是“東湖奇觀”之一的“喇叭洞”。它因整洞呈上小下大,酷如一個倒置的喇叭。在洞中說話可以聽到陣陣迴音,故又稱“容谷傳聲洞”,遠處的“萬柳橋”都能夠聽到的喲。

沿着彎彎曲曲的湖邊小道,我們來到了“飲淥亭”。亭中一桌四凳,讓你在看景的同時,坐在亭中閉目想景,品茗青山綠水。耳中傳來了絲竹的聲音,魯迅先生筆下的“社戲”在舞臺上上演,在岸邊,在烏篷船上的觀衆看得入了迷。

淅淅瀝瀝的下起了下雨,我和媽媽戀戀不捨的離開了東湖,東湖美麗的景色還有很多,希望有機會能再去細細遊賞。

  推薦一個好地方四年級作文4

今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那裏風景優美、物產豐富,但最讓我流連忘返的是藍夢島。藍夢島是位於巴厘島東南邊的一個小島,藍夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。

我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶着堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當,我們便跳進海里。哇,海底真美啊!有數不清的小魚、珊瑚和水草。可惜我沒有氧氣筒,身子一鑽下去便浮上來了。因爲海水老是要漫進耳朵,我只能玩了一會便結束了。

接着我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖着外形像香蕉一樣的船。看起來蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開了。海風吹拂着我的頭髮,舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

離開香蕉船後我又去玩了海上衝浪。我站在衝浪板上,老是跌倒,最後還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應該叫“狗啃水”。我因此嚥下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛着幸福的微笑。

藍夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結束了,我在戀戀不捨中坐上了返回酒店的船。

  推薦一個好地方四年級作文5

一路的繁華洛景,終於在這裏終結;一路的風風雨雨,在這裏終止,最純淨無瑕的地方,讓心停留的港灣。——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學,十年都再沒回來,杳無音訊,他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念,寫信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見廟如見人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來就像一臺打字機,又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區,那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國,一座座平房紅牆紅瓦,鑲在深綠色的樹林中,藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐,青磚透出了一種寧靜祥和,與世不同的淡然,是藏學的嚴謹,讓一切的憂慮,心機,清清淨淨,而釘在牆上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表),淡雅幽清,牆是白的,就像藏教無雜念,慈悲,與一切髒物無聯,而其它的顏色猶如藏學文化的多彩,博大精深一樣。

在一所寺廟中,珍藏着許多動物標本,它們栩栩如生,好像馬上就會飛出鐵絲網,到我們身邊來,那裏有一隻藏羚羊,它的眼中彷彿有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微擡起,好像是馬上會撒開四蹄,向草原奔去,小李阿姨說,這代表了這裏的動物,要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔,無私,這確實讓心過濾,變得純真。

  推薦一個好地方四年級作文6

今天是正月初八,我們全家去括蒼山一遊,解解心頭的悶氣。

一路上的風景很美,山傍着水,水靠着山,清澈的泉水從泉眼傾瀉而下,帶給人一種壯觀而又清涼的感覺。微風習習,讓田野裏的農作物隨風搖曳,恰似流動的黃金。這裏的房屋形狀各異,有的是屋頂棱角翹起,有的是矮小的土著房子,有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子,形成了濃郁的田園氣息。

過了一會兒,一個龐大的“風車”映入我的眼簾,“風車”隨着風輕輕轉動,我問爸爸:“爸爸,這個‘風車’怎麼這麼大啊?”爸爸咯咯地笑着,說“呵呵,這個是風力發電站啊!是把風能轉化成電能,供我們日常生活使用。”我聽得有些暈乎乎,但還是迷迷糊糊地點了點頭。

不知道過了多久,我們就到了括蒼山的山腳,我仰望看着高聳入雲的括蒼山,心裏不免生畏。小汽車慢慢行駛着,大概過了兩個小時,我們到達了山頂。我樂呵呵地站在那巨大的“風車”旁,擺了茄子手,“卡擦”,我的一張站在巨大“風車”旁的自豪感被照相機定格下來。

我們遊山玩水,太陽從東邊漸漸落到西邊,山峯被夕陽渲染地火紅火紅,太陽漸漸垂下去,站在山頂,似乎能觸手升到。夜幕降臨,我們不得不回家,雖然疲勞盤旋在我們體內,但卻被那括蒼山一日遊的激動給埋沒了。我們雖然離開了括蒼山,可括蒼山那威武的樣子永遠保留在我的內心深處。