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小學生作文:小紅愛數學了

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小紅是一個活潑可愛的孩子,她愛好廣泛,但她獨獨就不喜歡數學。每次做到數學作業就撅着小嘴,有時還哭鼻子呢!

小學生作文:小紅愛數學了

媽媽心中萬分焦急,通過仔細分析,原來小紅從內心裏排斥數學。對此,媽媽想出了一個辦法,她帶小紅出去散步,小區裏碧綠的小草,鮮豔的花兒,頑皮的小孩,熱鬧極了。小紅蹦蹦跳跳,像一隻快活的小鳥,圍着媽媽嘰嘰喳喳說個不停。

媽媽一邊與小紅欣賞着大自然的美景,一邊對小紅說:“你看我們的小區多美啊,這塊草坪有45平方米,像這樣的草坪一共有18個,你算算小區一共有多少綠化面積?”

小紅想了一會兒,說:“媽媽,這個太簡單了,不就是45乘18嗎?”媽媽微笑着點點頭,摸着小紅的頭說:“真聰明!能告訴媽媽答案嗎?”小紅歪着腦袋心算了半天,報了一個答案,媽媽搖頭;再報一個答案,媽媽還是搖頭。小紅失望了,垂頭喪氣地蹲了下來,想拿根樹枝在地上計算。

媽媽指着前面的路對小紅說:“你看前面有兩條路,直走是近路,但看不到遠處的美麗風景,但如果我們拐一個彎再走,就能看到遠處美麗的風光啦。”

小紅聽了,擡起頭若有所思:是呀,選擇適當的道路可以看到美麗的風景。如果我把題目稍做變動,算起來不就簡便了嗎。她在心裏默默地算了一會兒,高興地蹦了起來,“媽媽,我知道了。是810平方米吧!”媽媽拍拍她的肩膀,點着頭問:“怎麼一下子就想出來了?”小紅興奮地說:“我用45乘2再乘9,這樣就簡單方便多了。”媽媽聽了直點頭,意味深長地說:“數學就如同一座迷宮,那裏有着千變萬化的景色,只要你喜歡它,深入地去理解它,它就會對你敞開心扉,你才能成爲它的主人。”小紅沉思了一會兒,使勁地點點頭。媽媽摟着她的肩向前走了。

從此,小紅對數學感興趣了,而且她覺得數學太奇妙了,每當做了一道難題,她就感到很有成就。她還悄悄告訴我,將來她還想成爲一名數學家呢!我深深地祝福她。