放風箏的作文15篇[推薦]

推薦人：來源: 閱讀: 3.42W 次大中小

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏的作文1

陽春三月，正是放風箏的好時節。

今天天空萬里無雲，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這裏已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成羣的，還有很多人圍成一個圈的`。

天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，着急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿着線軸，一手拉着線，對朋友說：“你先幫我拿着風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終於把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風箏放起來後，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正擡頭看着兒子放的風箏，彷彿在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一隻，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。

最後，我們依依不捨地回家了。

放風箏的作文2

春天到了，草長鶯飛，萬物復甦，正是放風箏的好時節。

今天，我和同學們一起去放風箏。公園裏放風箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風箏的舞臺，有大眼睛的金魚風箏，有無數條腿的蜈蚣風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說着悄悄話，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待着一動不動。我猜，這就是我們科學中所學的'曲線運動吧！

我趕緊拿出自己的燕子風箏，它有兩隻碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說：“小蘭，你幫我拿着燕子風箏，我來拉線。”小蘭點了點頭，舉起雙臂，“準備好了，開始衝啊！”她興高采烈地叫。我以百米衝刺的速度跑着，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那麼高就好了。這時，小蘭把風箏一甩，風箏飛起來了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時候，忽然，“燕子”好像要掉下來的樣子，我膽戰心驚地繼續跑着，心裏默唸“萬事俱備，只欠東風。萬事俱備，只欠東風！”也不知道是不是風聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥，在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼，有時候跳舞給我看，有時候還像在散步似的······

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放風箏真的是太有趣了！

放風箏的作文3

清晨，太陽剛剛露出笑臉，爸爸就騎着自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

到了立交橋，這裏已經有人在放風箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風箏，各種各樣的風箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇鬥豔，向人們展示着它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風箏，有五彩斑斕的蝴蝶風箏，還有五個福娃在一起手拉手的`風箏

我的風箏是一隻可愛的虹貓造型。爸爸把線繫好，讓我舉着風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終於起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終於搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放着線，風箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的手上，我緊張的拉着線，生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，如果線鬆了就拽一拽，這樣風箏就會平穩的在天上飛翔了。

漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望着天上的風箏，我想像着自己也變成了一隻風箏在天空中自由自在的翱翔。

放風箏的作文4

一個風和日麗、陽光明媚的春日午後，麗麗、小軍和小杰去公園的草坪上放風箏。他們剛到公園，就看到遠處有一個小男孩已經放起了風箏，他的爸爸媽媽在一旁高興地看着，一擡頭，哇！天空中好熱鬧啊！一隻“蜈蚣”在空中懶洋洋地蠕動着；一條“金魚”在天空中自在地遊着；還有一隻威風的'“老鷹”威武地飛翔着。

看着這些美麗的風箏，小杰不禁說：“快把我們的風箏也放起來吧！”大家都同意了，他們的風箏是春天的使者—一隻可愛的“燕子”，小杰讓小軍高舉着風箏，自己在前面領跑。小杰看準時機，大喊一聲：“放！”小軍猛一放手，終於，活潑的“小燕子”乘着風，飛向了曠亮無比的天空。麗麗跟着小杰一邊跑，一邊笑。這時，麗麗對小杰說：“小杰，你能幫我把風箏也放上天空嗎？”“好啊！”麗麗的風箏可漂亮了，是一隻“花蝴蝶”，小杰也把麗麗的風箏放了起來，天空上又多添了一隻風箏。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，他們感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的樂趣。

放風箏的作文5

這一天，陽光明媚，清風徐徐。

草地上有許多小朋友在放風箏。有一對小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿着風箏高高舉起，迎着風站好了。然後自己一手穩穩地拿着線軸慢慢轉動，另一隻手捋着線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑着。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸着長長的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。

小明心想：萬事俱備，只欠大風了。忽然，小明耳朵旁的風聲越來越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時機已經成熟了”。小明便大聲說：“放”。小軍便把風箏向上扔了出去。

小明用線軸來操控風箏的高度，線放到只剩一圈了，風箏已經高高飄在空中了，此時的'風箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。

旁邊的一位小姑娘說：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說便答應了，幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風箏真是各種各樣，有小魚、蜈蚣、老鷹……

小朋友們都玩得很開心。

放風箏的作文6

春天來了，陽光輕輕地灑在大地上，蔚藍的天空飄着一朵朵柔軟的白雲，遠看時而像一羣綿羊，時而像一羣大象，悠閒地走着。配着綠油油的草地，彷彿就是一幅美麗的畫卷。

趁着這麼美好的季節，我跟小龍和小麗約好了一起到公園去放風箏。當我們還沒走進公園，就能看到天空上飄着各式各樣的風箏，有"金魚”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、有“小貓”等等。還看到了一對父母溫馨地坐在草地上看着他們的.孩子在放風箏。

我迫不及待地拿出自己的“燕子”風箏，我對小李說：“你幫我把風箏舉高，待會我數到三，你就放手。”小龍說：“行，沒問題，包在我身上。”我拉着風箏線，邊跑邊喊：“一、二、三，放手！”小龍馬上放手，風箏立刻就飛了起來。小麗在一旁着急地說：“你們的風箏飛起來了，可別忘了我的“蝴蝶”風箏”呢！”小龍自信的說：“我這就讓你的風箏飛起來。”小麗緊緊地拽着風箏線，一路向前跑，跑啊跑，回頭一看，風箏已經飛起來了，小麗興奮得眉開眼笑。我們還比賽誰的風箏飛得更高。

此刻，五彩繽紛的風箏都在天空上自由地飛翔着，孩子們在草地上蹦着跳着，歡聲笑語的。原來放風箏是這麼的有趣，還讓我明白了大家團結一致才能把事情做好。

放風箏的作文7

春天到了，你看，小草被金燦燦的陽光吸引住了，調皮地從土裏鑽了出來；柳樹也爲春姑娘披上了髮絲，這也正是放風等的好季節。我、明明和小米，各自拿着心愛的風等，準備去公園放風箏。

嗬，公園的人真多！我擡起頭來仰望天空，星形風箏、蜈蚣、老鷹、金魚……五顏六色，美麗極了！一隻只風箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠處有一個小男孩把風箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！

明明和小米拿着沙燕風箏，小米說：“我們先把風箏打開，撐好，你拿着線，我舉着風箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風向前快跑。”“好啊！”明明接過線軸逆風向前走去。小米把風箏高高舉過頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線，只見他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿着蝴蝶風箏高興地說：“明明，你一會兒也幫我放喲！”他爽快地答應了。不一會兒，他把那隻五彩繽紛的莎燕風箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來了！沙燕飛起來了！”

隨後，我的'蝴蝶也飛上了天空。我仰望着天空，只見那一隻只美麗的風箏在天空中翩翩起舞，在藍天的襯托下顯得更加耀眼。彷彿我也飛上了天空，和風箏一起快樂地飛翔！明年，我們還要一起放風箏，放飛我們的快樂。

放風箏的作文8

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春風拂面，陽光微醺。正放風箏的好時節。

週末的下午，我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說：“爸爸，快點兒，快點兒放風箏吧。”“好，我來了!”爸爸拿着線對我說：“我說放，你就放。”爸爸逆着風，跑了起來，“一，二，三，放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的.天空，我也跟着跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風箏已經穩穩當當地飛向了天空。

我越跑越開心，風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿着線軸，一手拿着線一拉一鬆，一拉一鬆，我看到放風箏那麼有趣，就對爸爸說：“爸爸，我要來試試”爸爸聽了，把風箏遞給了我，我一拿到線，就感覺我要和風箏一起飛上天啦!

我學着爸爸一樣，一拉一鬆，一拉一鬆，我看見風箏左右搖擺，像個醉漢，真擔心會落下來。蜻蜓風箏的翅膀一上一下，煽動着尾巴一左一右搖擺，一會兒，就飛得穩穩的了。

我放着放着就累了，我拿着線，跑到爸爸面前，喘着氣說：“爸爸，你來放一會兒吧，我累了。”“那我們收線回家吧。”

讓風箏飛起來不容易，但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地搖着，花了好大力氣才把風箏給收起來。

原來放風箏還能這麼快樂，我下次還要放。

放風箏的作文9

春天來了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機勃勃。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，在一個陽光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風箏。他們來到公園的一片草坪上，拿出燕子風箏，做起了準備工作。

擡頭望去，天空中已經有許多風箏了，這些風箏色澤鮮豔，都十分漂亮。老鷹威風凜凜的.飛來飛去，好像馬上就要吃了可愛的小魚，幸好蜈蚣及時趕到。

遠處有一個孩童在放風箏，旁邊站着的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢着笑容，彷彿看見了自己的童年。

紅紅抱着自己的蝴蝶風箏說："明明和元元，你們先放"，於是元元利索地拿起燕子風箏，笑呵呵地說，"明明你拿線跑，你說放，我就放"。明明回頭一看，元元已經托起了燕子風箏，於是一隻手拿起線軸，另一隻手扯着線跑了起來，忽然一聲“放″傳進元元耳朵裏，他鬆開了手，燕子風箏飛上了藍藍的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊着，你們真厲害，風箏飛上天啦！

放風箏真快樂啊！等到下個星期天，我還要和小夥伴們一起去南河公園放風箏。

放風箏的作文10

春天來了，正是放風箏的大好時機。我和媽媽來到世紀廣場，看着滿天的風箏，把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風箏在天空舞蹈，貓頭鷹風箏在和小鳥說話，水母風箏在風中擺着尾巴。小孩跑來跑去地放風箏，大人靜靜地控制線軸放風箏，都玩得不亦樂乎。我看了，手癢癢了，也想買一個。

來到攤前，我和媽媽仔細地挑選。卡通風箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風箏，拖着長長的`尾巴，在空中不小心會與其它風箏打架；太大的，不行，我是初學者，放不成這風箏中的巨人；小的，不行，與風接觸小，飛不高。於是，我買了個貓頭鷹風箏，不大不小正合適。

開始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風箏要迎着風，時不時收收線。我把風箏舉過頭頂，迎着風跑了起來，風箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，一會兒收線，一會兒放線，風箏斜線上升，在天空飛來飛去。我緊緊地盯着它，心也隨着飛了起來。因爲高處不勝寒，空中風大，所以我就減慢放線收線的速度，不料，鷹頭一低，風箏竟衝下來，摔在地上，我沮喪極了。

第二次我吸收了第一次的教訓，風箏穩穩地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來。風漸漸變大了，風箏線繃得直直的，我把線放了一點兒；風漸漸地小了，風箏再也飛不動了，而且還搖搖晃晃，我立即收線，貓頭鷹才逃過一劫。

放風箏真好玩呀，我不僅學到了本領，得到了快樂，還鍛鍊了身體，陶冶了情操。

放風箏的作文11

年初三的上午，是個陽光明媚，萬里無雲的日子，風兒呼呼地吹着，天空上的雲彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來到蓮花山的廣場放風箏。

我們來到那綠茵茵的草地上。啊！放風箏的人可多了，風箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的風彩。

我把風箏用力往天上一送，我趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！小舅喊着。眼見風箏慢慢升起來，我越跑越快，突然，一陣橫風吹過，風箏的支架斷了，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時小舅來到我的身邊，幫我把棍子繫好，可是風箏剛剛飛起，棍子又斷了，於是我和小舅找到兩個粗棍子，正要把它們給綁起來，外公看到說：“你們那樣綁是不行的，需要把棍子兩頭削一下，這樣會使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來”。我蹲下來，看着外公很認真很仔細地削着棍子，然後再把它們對齊，用風箏線給把它們綁在一起。我接過風箏，看了看還真結實！於是，我又來到廣場中央，開始放了起來。我越放越高，突然風向一變，我的.風箏又掉下來了，撞到了樹上，棍子又斷了，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細把棍子弄好了。於是，我和小舅又再次來到廣場中央，繼續放起風箏來。

沒過一會，爸爸、媽媽喊着我和小舅，說是吃飯的時間到了，可我一點也不願意離開，但是看着媽媽堅持的態度，我還是依依不捨地離開蓮花山。

放風箏的作文12

星期五，經過幾天不停的下雨太陽公公終於露面了，我們學校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風箏去那裏放。

老師帶領着我們來到了人民廣場，剛到人民廣場我就看見滿天的風箏在空中飛舞着各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……

我開始放風箏了，我用右手把風箏舉在半空，左手拿着風箏線，準備好後，我飛快地跑起來。跑到一半，我把風箏放飛了。風箏在空中自由自在地翱翔活像一隻小小鳥。我一邊放線，一邊迅速的奔跑。因爲風箏太多了，把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風箏是我的，就在我的風箏快落下來的時候，我看到了自己的風箏，我立刻飛奔起來。風箏又在藍藍的.天空中飛舞着。

放了一會風箏，我氣喘吁吁、口乾舌燥得像喉嚨着了火似的，於是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。

沒過多久，我們便離開了人民廣場來到了學校的教室，因爲學校還沒有放學，所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。

放風箏的作文13

清代詩人高鼎在《村居》中寫道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是放風箏的好季節。

在一個草長鶯飛、陽光明媚的春日裏，我們一家四口一起來到公園裏放風箏。

在公園裏已經聚集了許許多多放風箏的人，他們臉上掛滿了喜悅的笑容；天空中各種各樣的`風箏，自由自在的緩慢飛翔，更有的風箏已經高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們並鑲在碧藍的天空中，怎麼也掉不下來。

還有一些人在草地上飛快地奔跑着，使風箏駕着風一點一點不斷向天空奔去，試圖把風箏送上藍天，可是卻有一些風箏一點兒也不聽話，總是一直不斷地翻跟頭……

看着那一隻只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風箏送上天空。

我高高的舉起風箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑。“哇，風箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風箏在天上像一隻自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續奔跑，風箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的“金魚”風箏，“老鷹”風箏，“蜈蚣”風箏，交織在一起，抱成了藍藍天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。

春天給我們帶來無盡的溫暖，帶來了無盡樂趣，我愛放風箏。

放風箏的作文14

今天，天氣晴空萬里、風和日麗，正好適合放風箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風箏呢！

小東、小亮、小美一起相約到草原上準備放風箏。他們高高興興的拿着風箏來到草原上，草原上的風箏可真多，有金魚的，有龍的`，有鷹的，還有五顏六色的三角形風箏。真是漂亮極了！

他們準備放風箏，小東不緊不慢地拿着風箏的線，小亮在另一邊拿着風箏高高舉起，迎風站好，小東看小亮準備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就鬆手了，小東就快速的向前跑，風箏就飛上天了，越飛越高。遠遠看上去就像一隻燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱着蝴蝶風箏，高興的手舞足蹈，嘴裏還不停喊着“放高點，放高點”。小東和小亮兩個人放風箏配合的天衣無縫。

遠處有一家人也正在放風箏，小男孩把風箏放得很高很高，風箏在天空中一搖一擺的，像在水裏游泳，他的爸爸媽媽不停的爲他加油。天空中的風箏各式各樣的，有高有低，把整個天空裝飾的漂亮極了！

今天，小東、小亮、小美還有很多小夥伴們的歡聲笑語在天空中迴盪。放風箏真的太開心了，太陽快落山的時候，他們才念念不捨地回家了。