寒假總結作文

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，爲此我們要做好回顧，寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編爲大家整理的寒假總結作文，希望對大家有所幫助。

寒假總結作文1

如果要提起寒假的收穫，那我在這個寒假中的收穫還不少呢！我除了按時完成了老師佈置的寒假作業以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學會了煮方便麪這件事了。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了牀，梳洗打扮完畢後，我覺得很餓，想：吃什麼呢？經過我的反覆思考，就決定煮方便麪吃。我從來沒有煮過方便麪，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點經驗，於是今天，我要親自試一試煮方便麪。

我先把早上沒洗好的鍋洗乾淨後，再倒進一大碗水，然後按了一下煤氣竈的開關，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋裏的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的.泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準備放進鍋裏，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個包。就離得遠遠的，“撲”的一下，把面塊扔進了鍋裏。蓋上蓋，煮了一會兒。然後，我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋裏，用筷子攪了攪，又煮了一會兒後，關上火，把方便麪盛進碗裏，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便麪就做好了。

我把方便麪端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯！這可是我自己親自做的呀！”我“嗞嚕嗞嚕”吃了個精光。

我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經很不錯了，後來幾天又做了幾次，我的技術又精進了不少，現在，方便麪我已經做的很好了，連爸媽都誇我做的方便麪好吃呢！

今天我學會了煮方便麪，心裏特別甜。因爲這是我親自做的。學會煮麪之後，以後姥姥不在家的時候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便麪來吃，再也不怕捱餓了。

這個寒假，我可以說是過得既豐富又有收穫，我希望在剩下爲數不多的小學假期裏，都能像這樣過得既有收穫、又有意義。

寒假總結作文2

大家好，我是xxx，在馬村實驗小學三三班讀書。我們的班主任是翟老師，她教我們語文。我們班的同學非常愛讀書、愛思考、樂於分享和交流。在我們班，李xx和趙xx是我的學習榜樣。因爲趙xx上課認真聽講，愛學習非常有責任心，李xx愛讀書，性格開朗。

上學期，我觀察到盧同學進步最大，他通過多讀書在寫作方面取得了進步。我生活在四口之家，家裏有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人，專業是室內裝修，他喜歡聽音樂，釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師，專業是學前教育。她喜歡看書，畫畫，聽音樂。

寒假即將結束，令人期待的新學期馬上就要開始了！在這個寒假，我做了許多有意義的事情。比如，瞭解了春節的風俗人情，貼春聯，吃餃子，預習了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信，我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等，收穫了愛讀書的人，總會用盡一切辦法去讀書。

日常生活中，我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》，我知道了耳聽爲虛，眼見爲實的道理。我最喜歡的遊戲是成語接龍，因爲這個遊戲能幫助我收穫更多的.成語知識。

寒假裏，我閱讀了名人大家林海音的讀書故事，我印象最深的是林海音爲了讀書，一放學就直奔書店，有時候爲了讀完一本書，常常要跑好幾個書店。在寒假，我讀了7本書，包括：《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。

上學期我最滿意的一篇作文是《我的課餘生活》。寫作文的時候，我先回憶這件事的經過，再用文字語言把它寫得更加生動，接着修改文章中的錯字和病句，最後謄抄文章。寫好作文後，我還會朗讀幾遍，然後修改，也會請媽媽給我的作文提意見。

在寒假，我體驗了滑雪。

寒假總結作文3

伴隨着新年的到來，寒假也即將過去。但是我還有一件很重要的事情沒有做，那就是——寫總結。馮老師說過：“一個人的成長和進步是和自己的總結、反思是分不開的。”所以我準備梳理一下我的寒假生活，保持自己的優勢，修正自己的不足。在小學階段的最後一學期，希望我有更大的.進步。

寒假一開始，爲了提高我的奧數水平我參加了一個爲期五天的奧數集訓輔導班，學習了很多類型的數學題，如，有序思考、分類枚舉、添加輔助線解題……同時，我還做了15個單元的數學題，儘管十分辛苦，但是多做題還是有好處的。希望自己的數學成績有所提高。

寒假中，我也認真地完成了老師給我佈置的各項作業，同時也閱讀了很多書籍，如，《長安十二時辰》《一隻狗和它的城市》《貓》等等。通過閱讀這些書，使我開闊了眼界，積累了寫作的素材，懂得了許多道理。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的家務事，如，幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都很細心、很到位。

寒假中，我們還迎來了中國傳統節日——春節。今年是鼠年，也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯。許多親朋好友聚集在一起，不到一點是不準散的。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將。快到十二點時，所有人都在電視機前一起開始倒計時。

就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好時光，到這裏也該結束了。接下來的就不能那麼懶散了，該用功的把讀書讀好！把在寒假生活裏發生的美好時光，全部裝進腦海裏，讓它們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下一個完美的句號！

老師的話：看起來這是在春節前寫的總結吧。整篇文章都充滿了奮鬥的氣息，美好的氣息。希望子嫣在疫情來臨之後的日子也能好好安排自己每天的生活，過得充實且快樂。

寒假總結作文4

這個寒假你讀書了嗎？反正我讀了！而且總結即將過去了寒假，我吃驚我發現：這個寒假書香縷縷。

寒假裏我讀了不少書：《愛的故事》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《中國皇帝全傳》、《奇奇成了博士》、《數學歷險記——數的世界》等等。有文學作品，有歷史類的，還有數學故事，古典詩詞。這種全營養閱讀讓我受益匪淺。正是因爲有了這一本本的書籍，才讓我度過了一個充實的寒假。

在所讀的書中，《中國皇帝全傳》給我很深的印象。書中介紹的皇帝讓我驚歎不已。其實，在讀這本書之前，我就聽說漢帝劉邦很牛，那只是聽說，但認爲皇帝都是順位繼承的。可是看了這本書以後，我才知道：劉邦並不是皇家的人，他只是一個平民百姓而已，因爲幫助別人而受人擁護，在趕上秦始皇年邁便當上了皇帝。當時我就不由得讚歎：劉邦真是一個不容小覷的大人物啊！

書香伴我成長，這縷縷書香使我陶醉在其中。我一直在研究皇帝，可是越想越震驚。咱們先把劉邦放在一邊暫且不提，可是你看看武則天，想不讓我震驚都難。她之所以被稱作聖神皇帝，是因爲自己的不懈的努力，她14歲就進宮了，那時她就有了管朝政的想法。她爲了爭奪皇位，不惜手段，冷血弄權。虎毒不食子，可武則天爲了當上皇帝，竟用毒酒毒死了自己的`孩子，最終當上了皇帝。

看了武則天的故事後，我的心情怎麼都平靜不來。我就想：“一個女人何必去參加朝廷的戰爭，爲了皇位狠心毒死自己的孩子，如果是我寧可當一個平民百姓，我不是沒有鬥志，不想上進，而是朝廷是大事，錯了就會使天下大亂。”

這個寒假書香縷縷，我不僅看了這些書，我還看了《古詩詞鑑賞》，並仿寫了古詩詞。開始很順利，因爲我對古詩詞只懂得皮毛，就隨心所欲的只管寫來。可後來讀的詩詞多了，明白了格律和押韻，就不太好寫了。但是我還在堅持，雖然比較慢，但是我堅持下來了。

培根曾說“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細。”，我則更贊同開卷有益，凡事書籍只要你認真去讀，總有好處。

暢遊書海，遨遊書山，這個寒假我在縷縷書香的陶醉下健康、快樂的成長。書香不僅讓我陶醉，還讓我腹有詩書氣自華。我會繼續把書讀下去，讓我的人生都充滿書香……

寒假總結作文5

經過辛苦的學習後，寒假終於來臨了。許多同學都開始談論寒假計劃。而我們幾個好朋友也不例外。我們也在談論，可我們的話題是非比尋常的!我們的話題：因春節即將來臨，而且今年是狗年。因此我們準備在花市裏的一些道路上擺攤。後來我們決定由許永思把家中的公仔拿出來，屈藹欣去入貨。有一個組員對大家提議：搞個抽獎活動吧!接着大家開始準備禮物、抽獎卷…… 我們在放假後的幾天裏，嘗試了一次擺攤。我們找好位置後，就開始邊叫邊喊，喉嚨都沙啞了，這時奇蹟出來了!幾個人聚攏在我們面前，問來問去，挑來挑去，最後滿意地點頭，然後就買了。如果買滿5元以上，可獲得抽獎一次。不久，我們就“生意興隆”了。後來又一涌而散，又像黑夜一樣寧靜，只聽見我們的叫賣聲!從這件有意義的事情中，我深深地體會到：在生活中，並非什麼都是容易的;儀態對買主來說，是十分重要;果真是“世上無難事，只怕有心人”，正當我們放棄時，往往會有新的奇蹟出現;不要看見別人做的事，自己就盲目地去學，這樣的行爲是愚蠢的'……

擺攤過後的三天，姥姥在家清潔。我知道後，立刻要媽媽送我到姥姥家。因爲我知道：我們家有清潔工，而姥姥家卻沒有。而且姥姥已年邁了，不再是精力旺盛，孫女爲姥姥做事是本分。何況現在是冬天，清潔水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥，我的數學成績全靠她呢!姥姥見我這麼乖，便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油進渦，煮一會兒;把蛋青和蛋黃倒在油裏;再把蛋反過來，來回幾次後，一隻“荷包蛋”就煮好了，在這過程中，油不小心濺到我的臉上，痛得我直叫!從這一刻起，我默默地後悔：後悔當初自己不小心，後悔當初媽媽煮給我吃時，我挑三揀四。從這一刻起，我終於體會到：當你在吃飯時，千萬不要挑三揀四!

從這個寒假裏，我不僅學會書中內容，還體會到許多道理!

寒假總結作文6

這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以爲然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因爲我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期裏，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話我還以爲多刺激呢，其實一點也不。

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好；家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。

一個寒假又快過去了。一開始制定了學習計劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的'放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再爲此而自責已是無濟於事的了，新學期好好學習纔是正經。

在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要將這作爲我的努力目標！

接下來我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假總結作文7

歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨着片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。

讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午後，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱着一頁又一頁書籍。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，並不細細品味，但她的`文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶着一份感動。

她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力於殘疾人事業，爲他們創造受教育的機會，最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

這本書字裏行間，無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。

讀完後，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因爲有一羣關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因爲她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。

通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。

因爲書，我的假期寧靜而平凡；因爲書，我的生活簡單而快樂；因爲書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

寒假總結作文8

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以爲多刺激呢，其實一點也不”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的;有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好

利用的假期又懶惰而浪費了。現在再爲此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習纔是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作爲我的努力目標不斷的向其發展!

大學生寒假自我總結

差不多爲期兩個月的寒假就在無聲無息中過去了，說起這個寒假我明白了很多，慢慢學會用定力去做自己想做的.事以及自己的目標，也慢慢懂得如何去運用自己的大腦想問題，可以說我的自身素質感覺有很大提高吧，整個人無論遇到很多事學會了穩重，不再慌張，大腦輕鬆了許多，雖說那是自戀，但我感覺信心也增加了許多，即使受打擊了卻有能以博大的胸襟去化解心中的怒火。

寒假期間同時也發現自己的情緒變化大。有可能是太注重細節問題，所以給自己帶來了不必要的煩惱，但總體來說沒有我想象的糟。也還是擁有不少的快樂。

新學期開始了。我一直沒有忘記自己的目標。最後一個學期，好好跟身邊的人好好相處，即使他們有種種的不是，好好控制自己。不要學他們的消極，俗話說，沒有成功的個人，只有成功的團體。

寒假總結作文9

今天，老師出了一道題：寫寫寒假中的收穫。我回家仔細想了想我的整個寒假，感覺收穫挺多的，比如閱讀啦圍棋啦等等等等。不過我覺得這個寒假最大的收穫還是參觀上海科技館。

上海科技館非常大，裏面的各種場館我就不一一介紹了。我就說說我最喜歡的場館————“智慧之光”，這裏的每一件物品都是科學家智慧的結晶。令我好奇的“結晶”有很多，比如“骨架投影機”，只要你騎在一輛固定住的自行車上面，無論怎麼做動作，大箱子中的骨架都會是和你一樣的姿勢，我猜可能是通過自行車下面裝的“暗器”————感應器來知道我們的`姿勢，然後再把圖片傳送到裏面的電腦。唉！太複雜啦。還有“高空自行車”，無論你表演雜技是老手、新手還是門外漢，只要你騎上這輛車，你立即會成爲騎高空自行車的職業高手，隨便你怎麼晃都掉不下來。我想應該是自行車下方裝了一個鐵錘，使自行車的重心保持平衡。我騎在上面覺得又害怕又刺激，令人膽戰心驚。科技館裏還有許多別的主場館，比如“機器人世界”、“虛幻世界”、“信息時代”等等，它們不僅讓我大開眼界，還讓我懂得了許多課堂上沒有學過的知識，我在裏面流連忘返。

此外，我還閱讀了許多好看的書籍，有《山羊不吃天堂草》、《洋蔥頭歷險記》、《魔法學校》等，其中最令我愛不釋手的是一本叫《狼圖騰》的書。它讓我領略到蒙古草原的人文地理和自然風光，更讓我認識了我們內陸平原及沿海地區都沒有的一種動物————草原狼。這種狼的最大特性是：團結、堅持、忍耐。我很欣賞狼的這種特性，我覺得我們人類在某些時候也是需要一些狼性的！

另外在寒假剛開始的時候，我還參加了一個爲期四天的圍棋集訓班，使我的棋藝有了很大的長進，不再畏懼高手。

我的寒假生活不僅豐富多彩充滿快樂，而且碩果累累收益頗多。只是時間太短，要是再長一些就好啦！

寒假總結作文10

這個寒假並不是很冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以爲然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件十分頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因爲我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

放假的期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了，所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以爲多刺激呢，其實一點也不……”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好；家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再爲此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習纔是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的`進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作爲我的努力目標不斷的向其發展！

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假總結作文11

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假裏可不能只顧着玩，只顧着發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實，玩的更開心！

在這漫長的寒假裏，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？

在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了！

寒假中主要完成了學校佈置的作業，我還在各學科中進行了拓展學習，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。並且預習了下學期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報道，記錄了新聞內容，瞭解國內外大事。

我學會了做春捲。春節前幾天，媽媽在家包春捲我吵着要學，經過媽媽指導，我慢慢摸索這、琢磨着，終於取得了成果，看着那彆彆扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽見那親戚朋友對春捲的稱讚，我的心裏甜滋滋的。

俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”！在寒假裏，我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習，沒時間去學習這些，寒假可真是個好機會啊！

我還在寒假裏當了義工。我幫超市發傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！

但是，在寒假裏，有時我會睡懶覺。想起外面的`寒冷，就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天裏，我一定要努力改正這個不良習慣，不然上學可就會遲到了！

在寒冷的冬天裏，我收穫瞭如此多的“果實”，但還有更多果實等我去採摘。在最後的幾天裏一定要好好調節，把心收回來，爲下學期的學習做好充足的準備！

我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習能給我帶來快樂！快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫！

寒假總結作文12

按照教育局《關於認真做好暑假期間各項工作的通知》中關於師生學習和讀書活動的要求，我校認真研究部署，本着“誠信、務實、實效”的指導思想，重點解決好“讀什麼書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質和科學文化素質。爲了檢查學生假期讀書活動的效果，在本月21日下午七八節進行了假期讀書活動彙報。特總結如下：

1、學生能夠按照學校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學生帶動、幫助低年組學生讀書，爲一年級學生視聽朗讀、範聽領讀，積極開展讀書彙報活動。讀書小組組長每週組織一次讀書彙報會，向組內成員彙報本週讀書情況，以多種形式進行讀書彙報，擴大了讀書活動的影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。

2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學生每週寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄爲主，積累古詩詞5篇段；三至五年級學生每週寫一篇400字的'讀書心得體會，每週寫一篇日記和一篇習作，每週積累古詩文2篇段；一年級每週積累古詩文2篇。

3、通過彙報活動可以看出，學生的視野開闊，達到了預期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的

經驗和方法。可以看出，讀書已經成爲師生的日常行爲，走進了師生的生活，養成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變爲積極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學習經驗和方法進行，養成了良好的讀書習慣。已經把讀書當成了日常生活中不可或缺的內容，形成了自己的讀書特色，促進了學生個體發展，讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用，完成提前寫作的目標。

總之，我們要以此次活動爲契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創洪泉小學讀書活動的良好局面。

寒假總結作文13

快樂的寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過的怎麼樣。

這個寒假還沒開始，我就前往泰國遊玩，那裏四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天後我們纔回來，回家的.時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業也隻字未動。

到了二月，我一看作業那麼多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇週記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇週記。

但是我第二天睡醒覺後開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鑽心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥的副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體纔算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我纔開始寫在作文本上寫作文。

這時，只剩下兩天寫作業的時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完並且把一篇作文打上去。於是，我奮起直追，終於在一天內完成了任務，總算鬆了口氣。

今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。

這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。

寒假總結作文14

伴着春姑娘的腳步，新的學期開始了，望着那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。

我的寒假是在表格中度過的，爲保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點上，我便花了一晚上的時間爲寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在牆上，並寫上了“堅持就是勝利”幾字作爲前進的標語。

開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行着，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩餘的`樂章用秀氣的筆風演奏完。

寒假前幾天，我將自己交於了功課與時間，直到每早七點起牀再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。

總不能宅在家，於是便報了輔導班，並深深感受到了集體的力量是多麼偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。

當擡頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁着表格上這幾天是空白，便同一羣人一起去爬山。

再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫着一羣小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽衆山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。

當新年的鐘聲停止了敲打，便又迴歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩餘的時光。

當開學即將到來時，便已收穫、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被塗滿，但至少懂得了奮鬥的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。

微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。

寒假總結作文15

寒假，我和同學們一起去無錫江南頤養院看望老人。大家各拿出一些零用錢，去超市爲老人們買禮物。購物完畢，便拎着大包小包出發了。

走進頤養院，我一眼就看見了一座八角亭，八角亭修建得很精緻，青色的頂，紅色的柱子，中央還有石頭製成的小圓桌。亭子下面是一個清澈見底的小池塘，池塘裏的小紅金魚正快活地游來游去。深吸一口氣，聞到的是泥土的芳香，不知不覺，我們就走到了辦公大樓。

在工作人員的帶領下，我們來到了老人們的居住區。只見一位慈眉善目的老奶奶正曬着太陽，對於我們的到來，她感到十分欣喜。我們將準備好的.牛奶、水果、麥片等禮物遞送到她的手中時，她捧着禮物，激動得一句話也說不出來。由於我們還不熟悉她的生活起居，便問了她一些問題。

“您在這兒住了多長時間了?”

“住了近兩年了。”

“這個房間需要您親自打掃嗎?”

“不用，有清潔工打掃。我老了，腿腳不靈活，幹起活來，力不從心。”

別看她年紀大了，但咬字還是很清晰，說起話來頭頭是道。這時，我出於好奇，問她頤養院好不好?她爽快地回答：“好，好，這兒環境好，伙食也好，工作人員很熱情，房間打掃得很乾淨，有電視看，有太陽曬。”這時，她話鋒一轉，“但我還是很孤獨。”“爲什麼呀?”我問道。漸漸地，老奶奶打開了話匣子，和我們侃侃而談起來。“我有一個兒子，因爲他工作特別忙，經常要出差，所以就把我送這兒來了。我還是很想和他們住在一起，享受天倫之樂。這兒縱然再好，可就是沒有親情啊!今兒你們來看我，陪我聊天，我覺得你們都像我的孫女。”她講得格外動情，眼裏閃爍着激動的淚花。

聽了老奶奶的話，我不禁感慨萬千：老奶奶講得沒錯，一個人如果沒有親情環繞在身邊，就不會感到幸福。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。讓我們從今天開始，關愛身邊的老人吧。